一种自清洁式黑板的制作方法

文档序号:8571013阅读:188来源:国知局
一种自清洁式黑板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学工具,具体涉及的是一种自清洁式黑板。
【背景技术】
[0002]黑板是一种教学工具,黑板擦是用于清洁黑板的装置。目前,如果使用普通黑板擦来擦除黑板上的字迹的过程中,会产生较多的粉尘,这些粉尘不仅污染空气,而且还危害师生的健康;此外普通黑板擦在清理黑板时需要人工操作,既费时又费力,自动化程度不高。

【发明内容】

[0003]为解决粉笔的粉尘对人体健康的危害,提高清洁工作的自动化程度,本实用新型提供一种自清洁式黑板。
[0004]为了解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案:一种自清洁式黑板,包括黑板,在黑板的后部设置有铁片,在黑板顶部设有多个滑轮构成滑轮组,滑轮通过连接绳连接到直流电动机的卷筒上,黑板的左右两侧设置有导轨,在每个导轨内安装滑块,板擦与滑块连接为一体,板擦与滑轮通过尼龙绳连接,擦子底部设有海绵层,中部设有磁块,上部设有吸尘风机,吸尘风机自带电源且由开关控制。
[0005]所述的直流电动机由交流电源、直流电源分别驱动,正常情况下由交流电源驱动,直流电源作为备用。
[0006]在黑板的底部设置的“U”形槽。
[0007]本实用新型提供的自清洁式黑板,设置了导轨、滑块、铁片、滑轮、尼龙绳、直流电动机、交流电源、直流电源、开关、逆变器、板擦、海绵、吸尘风机等部件,可控制板擦的自动运行,并通过吸尘风机实现粉尘的回收,防止粉尘对人体的危害,实现了操作自动化。在黑板底部设置的“U”形槽,不仅可以减小粉尘还可以收集粉笔灰,实现再利用,同时也便于粉笔得放置。
【附图说明】
[0008]下面结合附图对本实用新型作进一步说明。
[0009]图1是本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0010]本实用新型的结构如图1所示:一种自清洁式黑板,包括黑板16,在黑板16的后部设置有铁片14,在黑板16顶部设有多个滑轮7构成滑轮组,滑轮7通过连接绳11连接到直流电动机6的卷筒上,黑板16的左右两侧设置有导轨15,在每个导轨15内安装滑块13,板擦12与滑块13连接为一体,板擦12与滑轮7通过尼龙绳11连接,擦子12底部设有海绵层,中部设有磁块8,上部设有吸尘风机9,吸尘风机9自带电源且由开关10控制。所述的直流电动机6由交流电源2、直流电源4分别驱动,正常情况下由交流电源2驱动,直流电源4作为备用。在黑板16的底部设置的“U”形槽17。
[0011]下面将结合附图来对具体的操作方法进行详述。
[0012](I)闭合开关3,通过逆变器I将交流电转化为直流电,驱动直流电动机6旋转,带动连接绳11与滑轮7使板擦16下移,同时借助于磁块8与铁片14间的吸引力向板擦16施加一个垂直于黑板16的力,使得板擦与黑板接触,开始擦拭黑板,直至清理完整块黑板。
[0013](2)改变直流电机6两端的极性,使得直流电动机反转,使得板擦由底部上升至顶部,在这个过程中,板擦又将黑板擦拭一遍,提高了清洁度。
[0014](3)在上述过程中,吸尘风机9由吸尘风机开关10控制,一直处于工作状态,以吸收产生的粉尘,减少粉尘对人体的伤害。
[0015](4)直流电源4是备用电源,由开关5控制,是为了防止停电后黑板擦无法工作。
【主权项】
1.一种自清洁式黑板,包括黑板(16),其特征在于:在黑板(16)的后部设置有铁片(14),在黑板(16)顶部设有多个滑轮(7)构成滑轮组,滑轮(7)通过连接绳(11)连接到直流电动机(6)的卷筒上,黑板(16)的左右两侧设置有导轨(15),在每个导轨(15)内安装滑块(13),板擦(12)与滑块(13)连接为一体,板擦(12)与滑轮(7)通过尼龙绳(11)连接,擦子(12)底部设有海绵层,中部设有磁块(8),上部设有吸尘风机(9),吸尘风机(9)自带电源且由开关(10)控制。
2.根据权利要求1所述的自清洁式黑板,其特征是:在黑板(16)的底部设置的“U”形槽(17)。
【专利摘要】一种自清洁式黑板,包括黑板,在黑板的后部设置有铁片,在黑板顶部设有多个滑轮构成滑轮组,滑轮通过连接绳连接到直流电动机的卷筒上,黑板的左右两侧设置有导轨,在每个导轨内安装滑块,板擦与滑块连接为一体,板擦与滑轮通过尼龙绳连接,擦子底部设有海绵层,中部设有磁块,上部设有吸尘风机,吸尘风机自带电源且由开关控制。本实用新型可控制板擦的自动运行,并通过吸尘风机实现粉尘的回收,防止粉尘对人体的危害,实现了操作自动化。在黑板底部设置的“U”形槽,不仅可以减小粉尘还可以收集粉笔灰,实现再利用,同时也便于粉笔得放置。
【IPC分类】B43L21-00, B43L21-02
【公开号】CN204278882
【申请号】CN201420760197
【发明人】高广德, 向文, 胡江
【申请人】三峡大学
【公开日】2015年4月22日
【申请日】2014年12月8日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1