一种壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及多媒体教学领域，特别涉及一种壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统。
【背景技术】
[0002]壁挂式一体机在教学领域得到越来越广泛的应用，其给教学带来极大的方便。在对壁挂式一体机进行管理时，现有的壁挂式一体机仍有使用传统的锁进行对教学设备进行管理，经常是一个教室一把锁，这种情况增加了学校管理的难度，又增加了老师的负担，这样管理成本较高，维护不方便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题在于，针对现有技术的上述学校管理难度较大、老师负担较大、管理成本较高、维护不方便的缺陷，提供一种能降低学校管理难度、能减小老师负担、管理成本较低、维护方便的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:构造一种壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，包括ID卡、刷卡模块、主控单元和感应单元，所述主控单元包括中控CPU，所述感应单元包括感应CPU和多个感应按键，所述感应CPU与所述多个感应按键连接、用于检测所述感应按键的状态，所述感应CPU还与所述中控CPU连接，所述ID卡内置卡片信息，当所述ID卡靠近所述刷卡模块进行刷卡时，所述刷卡模块对其进行解析，当判定为合法卡片时，所述刷卡模块向所述中控CPU发送PUSH信号，所述中控CPU接收到所述I3USH信号后打开所述感应按键的中断使能，接收或关闭所述感应按键的中断请求。
[0005]在本实用新型所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统中，所述刷卡模块包括感应线圈和刷卡CPU，当所述ID卡靠近所述感应线圈时，所述感应线圈读取所述ID卡的卡片信息，将所述ID卡的卡片信息发送到所述刷卡CPU进行解析，当解析为合法卡片时，所述刷卡CPU向所述中控CPU发送PUSH信号，当解析为空白卡片时，且设置所述刷卡模块为读卡状态时，将所述ID卡的卡片信息保存为合法的有效卡片。
[0006]在本实用新型所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统中，所述刷卡模块还包括模式切换按键，所述模式切换按键与所述刷卡CPU连接、用于进行模式切换。
[0007]在本实用新型所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统中，所述主控单元还包括多个功能模块，所述多个功能模块均与所述中控CPU连接、用于分别执行其相应键值定义的功能。
[0008]在本实用新型所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统中，当某一个感应按键被按下时，所述感应CPU算出键值并将所述键值发送到所述中控CPU。
[0009]在本实用新型所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统中，所述感应线圈安装在有机玻璃按键面板的下面。
[0010]实施本实用新型的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，具有以下有益效果:由于使用ID卡、刷卡模块、主控单元和感应单元，主控单元包括中控CPU，感应单元包括感应CPU和多个感应按键，当ID卡靠近刷卡模块进行刷卡时，刷卡模块对其进行解析，当判定为合法卡片时，刷卡模块向中控CPU发送PUSH信号，中控CPU接收到PUSH信号后打开感应按键的中断使能，接收或关闭感应按键的中断请求，这样可以极大改善老师对设备管理的难度，所以能降低学校管理难度、能减小老师负担、管理成本较低、维护方便。
【附图说明】
[0011]为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0012]图1为本实用新型壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统一个实施例中的结构示意图。
【具体实施方式】
[0013]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0014]在本实用新型壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统实施例中，其壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统的结构示意图如图1所示。图1中，该壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统包括ID卡1、刷卡模块2、主控单元3和感应单元4，主控单元3包括中控CPU31，感应单元4包括感应CPU41和多个感应按键42，感应CPU41与多个感应按键42连接、用于检测感应按键42的状态(具体就是检测感应按键42是否被按下)，感应CPU41还与中控CPU31连接，ID卡I内置卡片信息，当ID卡I靠近刷卡模块2进行刷卡时，刷卡模块2对其进行解析，当判定为合法卡片时，刷卡模块2向中控CPU31发送PUSH信号，中控CPU31接收到PUSH信号后打开感应按键42的中断使能，接收或关闭感应按键42的中断请求。这样可以极大改善老师对设备管理的难度，所以能降低学校管理难度、能减小老师负担、管理成本较低、维护方便。
[0015]本实施例中，刷卡模块2包括感应线圈21和刷卡CPU22，当ID卡I靠近感应线圈21时，感应线圈21读取ID卡I的卡片信息，将ID卡I的卡片信息发送到刷卡CPU22进行解析，当解析为合法卡片时，刷卡CPU22向中控CPU31发送I3USH信号，当解析为空白卡片时，且设置刷卡模块2为读卡状态时，将ID卡I的卡片信息保存为合法的有效卡片。本实施例中，刷卡模块2还包括模式切换按键23，模式切换按键23与刷卡CPU22连接、用于进行模式切换。值得一提的是，本实施例中，刷卡模块2安装在壁挂多媒体一体机教学系统设备内部，感应线圈21安装在有机玻璃按键面板的下面。
[0016]本实施例中，将刷卡模块2设置成读卡模式，这时感应线圈21将产生125KHZ的频率，将一张空白卡靠近感应线圈21，这时空白卡内自带的振荡器因收到125KHZ频率而起振，并给空白卡提供电能，将卡片信息通过韦根26协议向外发送，刷卡模块2将通过感应线圈21读取这张空白卡的卡片信息，并按韦根26协议解析卡片信息，并将卡片信息保存成合法的有效卡片。当用户拿有效卡片进行刷卡时，当刷卡模块2解析完判定为合法卡片时，将向中控CPU31发送一个I3USH信号，当中控CPU31接收到这个I3USH信号后，打开感应按键42的中断使能，这时中控CPU31将可以接收来自感应按键42的中断请求。当用户关机后，中控CPU31又将感应按键42的中断请求关闭，如果要再次使用，则需要再次刷卡。
[0017]值得一提的是，本实施例中，在系统待机状态时，感应按键42的功能未激活，不能使用。刷卡后，激活感应按键42的功能，这时老师可以对设备进行操作，但不能激活别的设备。除了上述功能外，IC卡I还具备一卡管理所有设备的功能。
[0018]本实施例中，主控单元3还包括多个功能模块32，多个功能模块32均与中控CPU31连接、用于分别执行其相应键值定义的功能。本实施例中，当某一个感应按键42被按下时，感应CPU41算出键值并将键值发送到中控CPU31。如果预先刷过卡，则这时中控CPU31将做处理，如果没有预先刷过卡，则这时中控CPU31不做任何处理。在本实施例的一些情况下，可以通过智能终端安装相应的APK进行使用和管理权限的设置，可以代替壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统对按键和设备进行操作。
[0019]总之，在本实施例中，对刷卡模块2进行读卡操作，然后拿一张空白的ID卡I靠近感应线圈2实现模块读卡，这样刷卡模块2就可以识别到这个卡，并会发出一个电平，中控CPU31识别到这个电平则激活按键。当中控CPU31判断为合法卡进行刷卡时，将激活按键功能。壁挂式多媒体一体机教学系统中的ID卡I可以有效管理设备，可以设置单独一张ID卡I用以教学使用，又可以设置一张高权限的ID卡I进行对设备的统一管理。该壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统可以极大改善老师对设备管理的难度，并且易于保管，不易损坏。与传统的锁的方式相比，该壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统成本较低，维护较为方便。
[0020]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，其特征在于，包括ID卡、刷卡模块、主控单元和感应单元，所述主控单元包括中控CPU，所述感应单元包括感应CPU和多个感应按键，所述感应CPU与所述多个感应按键连接、用于检测所述感应按键的状态，所述感应CPU还与所述中控CPU连接，所述ID卡内置卡片信息，当所述ID卡靠近所述刷卡模块进行刷卡时，所述刷卡模块对其进行解析，当判定为合法卡片时，所述刷卡模块向所述中控CPU发送PUSH信号，所述中控CPU接收到所述I3USH信号后打开所述感应按键的中断使能，接收或关闭所述感应按键的中断请求。2.根据权利要求1所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，其特征在于，所述刷卡模块包括感应线圈和刷卡CPU，当所述ID卡靠近所述感应线圈时，所述感应线圈读取所述ID卡的卡片信息，将所述ID卡的卡片信息发送到所述刷卡CPU进行解析，当解析为合法卡片时，所述刷卡CPU向所述中控CPU发送PUSH信号，当解析为空白卡片时，且设置所述刷卡模块为读卡状态时，将所述ID卡的卡片信息保存为合法的有效卡片。3.根据权利要求2所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，其特征在于，所述刷卡模块还包括模式切换按键，所述模式切换按键与所述刷卡CPU连接、用于进行模式切换。4.根据权利要求1至3任意一项所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，其特征在于，所述主控单元还包括多个功能模块，所述多个功能模块均与所述中控CPU连接、用于分别执行其相应键值定义的功能。5.根据权利要求4所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，其特征在于，当某一个感应按键被按下时，所述感应CPU算出键值并将所述键值发送到所述中控CPU。6.根据权利要求2所述的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，其特征在于，所述感应线圈安装在有机玻璃按键面板的下面。
【专利摘要】本实用新型提出了一种壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，包括ID卡、刷卡模块、主控单元和感应单元，主控单元包括中控CPU，感应单元包括感应CPU和多个感应按键，感应CPU与多个感应按键连接、用于检测感应按键的状态，感应CPU还与中控CPU连接，ID卡内置卡片信息，当ID卡靠近刷卡模块进行刷卡时，刷卡模块对其进行解析，当判定为合法卡片时，刷卡模块向中控CPU发送PUSH信号，中控CPU接收到PUSH信号后打开感应按键的中断使能，接收或关闭感应按键的中断请求。实施本实用新型的壁挂式多媒体一体机教学刷卡系统，具有以下有益效果：能降低学校管理难度、能减小老师负担、管理成本较低、维护方便。
【IPC分类】G09B5/06, G06K7/00
【公开号】CN204650797
【申请号】CN201520244147
【发明人】钟家裕
【申请人】广州谷尔电子有限公司
【公开日】2015年9月16日
【申请日】2015年4月11日