一种建筑构件教学模具的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种教具，具体来说，是一种在建筑教学过程中所使用的建筑构件教学模具。
【背景技术】
[0002]建筑工程技术专业是以研宄建筑结构、构造、施工、造价等知识为主，要求必须熟悉建筑物的每个组成部分。在实际教学中学生无法真正接触和想象建筑物每个组成部分的情况。为了提高学生对建筑的认识及动手能力，通过建立教学建筑模型，来达到教学的目的。
[0003]建筑构件是指构成建筑物各个要素。如果把建筑物看成是一个产品，那建筑构件就是指这个产品当中的零件。建筑物当中的构件主要有:楼(屋)面、梁、板、墙体、柱子、基础等。建筑构件是建筑最为重要，也最为复杂的组成部分，通过建筑构件模型能够更深刻理解建筑的特点和构造要求。
[0004]目前市场所售的建筑类教学模具尺寸较大，安装使用和拆装都很不方便。
【实用新型内容】
[0005]本发明的目的是为了解决上述问题，提出一种使用和携带都方便、制作成本较低的便携式建筑教学模具，从而解决现有教学模具的不足之处。
[0006]本实用新型建筑构件教学模具，包括模板、模具与支架。其中，模板为矩形平板。模板上开有η排m列个矩形插口 ；模板轴向上均匀设置有可调节支架；每个矩形插口内周向上安装有环形橡胶圈。所述模具为η乘m个插杆，截面为矩形，截面尺寸与模板上的插口相同，与模板上的插口配合插接。
[0007]通过模具在模板上以不同组合进行插接，可实现建筑物构件中柱、梁、基础、墙体、屋面或楼面的模拟。
[0008]本实用新型的优点为:
[0009]1、本实用新型建筑构件教学模具，操作简单方便，既简化了拆装模具的麻烦，又很方便简单的制作成各种建筑构件，可实现建筑物构件中柱、梁、基础、墙体、屋面或楼面的模拟。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型建筑构件教学模具整体结构示意图；
[0011]图2为本实用新型建筑构件教学模具中模具结构示意图；
[0012]图3为本实用新型建筑构件教学模具中橡胶圈位置示意图；
[0013]图4应用本实用新型建筑构件教学模具模拟建筑物柱构件方式示意图；
[0014]图5为应用本实用新型建筑构件教学模具模拟建筑物墙体、屋面或楼面构件方式示意图；
[0015]图6为应用本实用新型建筑构件教学模具模拟建筑物基础构件方式示意图；
[0016]图7为应用本实用新型建筑构件教学模具模拟建筑物梁构件方式示意图。
[0017]图中:
[0018]1-模板 2-模具 3-支架4-插口 5-橡胶圈
[0019]201-插杆 202-端头
【具体实施方式】
[0020]下面结合附图对本发明做进一步说明。
[0021]本实用新型建筑构件教学模具，如图1所示，包括模板1、模具2与支架3;其中，模板I为矩形结构平板；模板I上开有η排m列个矩形插口 4，η彡15与m彡30，用来安装模具2，则共为模具2提供η乘m个可选位置进行安装。相邻插口 4间距L相等。模板I轴向上均匀设置有可调节支架3，用来对模板I进行支撑，以及模板I竖直高度及水平度的调节。上述每个矩形插口 4内周向上安装有环形橡胶圈5，用来固定模具2，如图3所示。
[0022]所述模具2为η乘m个，结构相同，采用PVC材料制成。模具2为由插杆201与端头202构成的一体结构，如图2所示。其中，插杆201截面为矩形，截面尺寸与模板I上的插口 4相同，通过插杆201与模具上插口 4间配合插接，同时通过插口 4处的橡胶圈5与插杆201侧壁间的摩擦力对插杆201竖直方向上的运动限制，实现模具2与模板I间的插接固定。插杆201顶端设计为矩形端头202，且端头202的四个侧面分别与插杆201上相对应的四个侧面平行，且垂直距离均为L/2。
[0023]上述模具2可插入模板I中不同的插口 4，通过沿竖直方向推拉模具2，调节模具2在模板I上表面露出的高度；由此，通过将模具2插入模板I中的插口，实现建筑物中柱状构件在模板I上的模拟，如图4所示；通过多个模具2以q排P列设置，实现建筑物中墙体、屋面或楼面构件在模板I上的模拟，如图5所示。通过选取多个模具2插入模板I中不同位置的插口 4，实现建筑物基础构件在模板I上的模拟，如图6所示。通过选取多个模具2插入模板I中呈直线排布的插口 4中，实现建筑物中梁构件在模板I上的模拟。使用者俯视模板I即可在模板I上对建筑物构件进行直观的了解；且通过上述模具2中端头202的设计，使得在模具2与模板I间插接后，相邻的模具2中端头202会紧密贴合，补偿模板I上插口 4间的间距造成相邻模具2间所存在的间隙，从而使用者俯视模板I所看到的建筑物构件更加完整。如图7所示。本发明中模具2的端头可设计为2种以上颜色，通过选取具有同一颜色端头202的模具2来单独模拟建筑物中柱、梁、基础、墙体、屋面或楼面等构件。
[0024]为便于测量，本实用新型中上述模板I四周设计有刻度，同时在膜具2侧壁沿模具2轴向上均设计有刻度，便于按照教学要求做成具有尺寸要求的各种建筑物构件。使用完毕后，所有模具2可拆卸放回。
【主权项】
1.一种建筑构件教学模具，其特征在于:包括模板、模具与支架；其中，模板为矩形平板；模板上开有η排m列个矩形插口 ；模板轴向上均匀设置有可调节支架；每个矩形插口内周向上安装有环形橡胶圈； 所述模具为η乘m个插杆，截面为矩形，截面尺寸与模板上的插口相同，与模板上的插口配合插接。2.如权利要求1所述一种建筑构件教学模具，其特征在于:所述模具为由插杆与端头构成的一体结构；其中，插杆截面为矩形，截面尺寸与模板上的插口相同，与模板上的插口配合插接；插杆顶端设计为矩形端头，且端头的四个侧面分别与插杆上相对应的四个侧面平行，且垂直距离均为L/2，L为相邻矩形插口间距。3.如权利要求1所述一种建筑构件教学模具，其特征在于:所述模具采用PVC材料制成。4.如权利要求1所述一种建筑构件教学模具，其特征在于:所述模板四周设计有刻度。5.如权利要求1所述一种建筑构件教学模具，其特征在于:所述模具侧壁沿模具轴向上均设计有刻度。6.如权利要求1所述一种建筑构件教学模具，其特征在于:所述模具有2种以上颜色。
【专利摘要】本实用新型公开一种建筑构件教学模具，包括模板、模具与支架；其中，模板为矩形平板；模板上开有n排m列个矩形插口；模板轴向上均匀设置有可调节支架；每个矩形插口内周向上安装有环形橡胶圈；所述模具为n乘m个竖直筒状结构，截面为正方形，截面尺寸与模板上的插口相同，插接在模板上的插口中。通过模具在模板上以不同组合进行插接，可实现建筑物构件中柱、梁、基础、墙体、屋面或楼面的模拟。本实用新型，操作简单方便，既简化了拆装模具的麻烦，又很方便简单的制作成各种建筑构件。
【IPC分类】G09B25/04
【公开号】CN204667781
【申请号】CN201520285980
【发明人】赵海艳, 高秀清, 张渊, 焦有权, 眭晓龙
【申请人】北京农业职业学院
【公开日】2015年9月23日
【申请日】2015年5月5日