多功能笔筒的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明属于文具领域，涉及一种多功能笔筒。
【背景技术】
[0002]目前，学生在上课时经常用到课程表，课程表是帮助学生了解课程安排的一种简单表格，课程表在设计结构上都是一个简单的二维表格，基本上没有什么区别，只是填写的内容有所不同，使用完毕后，需要更换新的课程表，不方便使用，给学生带来诸多不便。
【发明内容】
[0003]本发明为了弥补现有技术的不足，提供了一种结构简单、使用方便的多功能笔筒。
[0004]本发明是通过如下技术方案实现的:
[0005]本发明的多功能笔筒，其特征在于:笔筒底部一侧铰接有底片，底片内侧固定有镜子，底片通过卡扣卡在笔筒底部另一侧；笔筒内安装有立体旋转课程表，它包括中心轴和套在中心轴上能够转动的若干个六棱柱，中心轴下端插在笔筒底部，最上面一个六棱柱六个面上雕刻有周一到周日的标记，剩余六棱柱各个面均为课程标记面，每个面标注不同课程，笔筒一侧设有透明塑料窗口，用于观察一天的课程标记，通过旋转六棱柱调整每天的课程表。
[0006]本发明的有益效果是，结构简单、使用方便，抄写一次可以使用一年，省去了每次抄写课程表的麻烦。可以循环使用该课程表，对应
[0007]每天旋转一次旋转轴即可确定改天的课程安排，每个六棱柱也可以单独旋转，方便了学生和老师使用，使学生和老师能够提前安排相关课程。
【附图说明】
[0008]图1为本发明的结构示意图。图2为立体旋转课程表示意图。
[0009]图中，I底片，2镜子，3卡扣，4中心轴，5六棱柱，6透明塑料窗口。
【具体实施方式】
[0010]附图为本发明的一种具体实施例。
[0011]本发明的多功能笔筒，笔筒底部一侧铰接有底片1，底片内侧固定有镜子2，底片通过卡扣3卡在笔筒底部另一侧；笔筒内安装有立体旋转课程表，它包括中心轴4和套在中心轴上能够转动的若干个六棱柱5，中心轴下端插在笔筒底部，最上面一个六棱柱六个面上雕刻有周一到周日的标记，剩余六棱柱各个面均为课程标记面，每个面标注不同课程，笔筒一侧设有透明塑料窗口 6，用于观察一天的课程标记，通过旋转六棱柱调整每天的课程表。
[0012]本发明的多功能笔筒，抄写一次可以使用一年，省去了每次抄写课程表的麻烦。可以循环使用该课程表，对应每天旋转一次旋转轴即可确定改天的课程安排，每个六棱柱也可以单独旋转，方便了学生和老师使用，使学生和老师能够提前安排相关课程。
【主权项】
1.一种多功能笔筒，其特征在于:笔筒底部一侧铰接有底片，底片内侧固定有镜子，底片通过卡扣卡在笔筒底部另一侧；笔筒内安装有立体旋转课程表，它包括中心轴和套在中心轴上能够转动的若干个六棱柱，中心轴下端插在笔筒底部，最上面一个六棱柱六个面上雕刻有周一到周日的标记，剩余六棱柱各个面均为课程标记面，每个面标注不同课程，笔筒一侧设有透明塑料窗口，用于观察一天的课程标记，通过旋转六棱柱调整每天的课程表。
【专利摘要】本实用新型的多功能笔筒，其特征在于：笔筒底部一侧铰接有底片，底片内侧固定有镜子，底片通过卡扣卡在笔筒底部另一侧；笔筒内安装有立体旋转课程表，它包括中心轴和套在中心轴上能够转动的若干个六棱柱，中心轴下端插在笔筒底部，最上面一个六棱柱六个面上雕刻有周一到周日的标记，剩余六棱柱各个面均为课程标记面，每个面标注不同课程，笔筒一侧设有透明塑料窗口，用于观察一天的课程标记，通过旋转六棱柱调整每天的课程表。本实用新型的有益效果是，结构简单、使用方便，抄写一次可以使用一年，省去了每次抄写课程表的麻烦。可以循环使用该课程表。
【IPC分类】B43M99/00
【公开号】CN204915044
【申请号】CN201520542908
【发明人】李 东
【申请人】李 东
【公开日】2015年12月30日
【申请日】2015年7月24日