工商管理教学用尺的制作方法
【专利说明】
[0001 ] 技术领域:
[0002]本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及工商管理教学用尺。
[0003]【背景技术】:
[0004]在工商管理教学中，经常会使用到尺子，一般的教学尺子功能单一，不能方便的辅助教师教学或者教师、学生们使用，降低了教师的教学效率，影响了学生们的运用，并且现有的教学用尺，不具有防伪功能。
[0005]【实用新型内容】:
[0006]本实用新型的目的是为了克服上述现有技术存在的不足之处，而提供工商管理教学用尺，它设计合理，针对现有的教学用尺做了相应改进，有效地弥补现有教学用尺的缺点，功能全面，方便了教师教学，方便了学生使用。
[0007]为了解决【背景技术】所存在的问题，本实用新型是采用如下技术方案:包括主尺和副尺，主尺为三角形，主尺一边与副尺一边连接，主尺一边为阶梯形尺边，主尺一边为刻度尺边，主尺上设有镂空图模，镂空图模包括正五边形、圆形、正方形、正六边形和矩形；副尺一边为波浪形尺边，副尺一端设有水印防伪器，水印防伪器旁边设有电源模块，电源模块旁边设有开关，且水印防伪器、电源模块和开关通过导线连接，副尺另一端设有放大镜，副尺中间设有表。
[0008]所述的主尺上阶梯形尺边一边设有刮涂器和手柄。
[0009]所述的在主尺上，且与副尺连接的一边设有硬币归纳槽。
[0010]本实用新型的有益效果是设计合理，功能全面，利用镂空图模画出教学时需要的图案，省时省力;采用水印防伪器，便于教师识别发票或者钞票的真伪;副尺上设有的表，可为教师提供时间，让教师的授课有张有弛，有序进行，适合大规模地推广和使用。
[0011]【附图说明】:
[0012]图1是本实用新型结构不意图。
[0013]【具体实施方式】:
[0014]参照图1，本实用新型具体采用如下实施方式:包括主尺3和副尺1，主尺3为三角形，主尺3—边与副尺1 一边连接，主尺3—边为阶梯形尺边，主尺3—边为刻度尺边，主尺3上设有镂空图模，镂空图模包括正五边形7、圆形11、正方形12、正六边形13和矩形5;副尺1 一边为波浪形尺边，副尺1 一端设有水印防伪器10，水印防伪器10旁边设有电源模块9，电源模块9旁边设有开关8，且水印防伪器10、电源模块9和开关8通过导线连接，副尺1另一端设有放大镜6，副尺1中间设有表15。所述的主尺3上阶梯形尺边一边设有刮涂器2和手柄4。所述的在主尺3上，且与副尺1连接的一边设有硬币归纳槽14。
[0015]本工商管理教学用尺在使用时，可以利用主尺3上设有的阶梯形尺边和镂空图模画出教学图形，镂空图模包括了正五边形7、圆形11、正方形12、正六边形13和矩形5，节省了教师画图的时间。主尺3的一边设有的刻度尺边，教师在教学中，可利用其在黑板上或者纸张上画需要长度的直线，使用起来很方便。主尺3上还设有手柄4，教师们在授课时，可利用手柄4将教学用尺固定在黑板上，当教学用尺掉落在地上，提起手柄4，将教学用尺捡起。
[0016]主尺3上设有的刮涂器2，可以辅助教师完成开具发票及刮开涂层，使用方便，劳动强度低，工作效率高。副尺1上设有通过导线相互连接的水印防伪器10、电源模块9和开关8，当有需要识别发票或者钞票真伪时，按动开关8，则水印防伪器10工作，辅助教师识别收取学费等的发票和钞票。
[0017]副尺1中间设有表15，可以提醒教师时间，辅助教师授课，让教师掌握教学节奏，可以有效的将知识传达给学生们。副尺1 一端设有的放大镜，可放大看不清楚的文字图案等。
[0018]综上所述，本工商管理教学用尺设计合理，功能全面，利用镂空图模画出教学时需要的图案，省时省力;采用水印防伪器10，便于教师识别发票或者钞票的真伪;副尺1上设有的表15，可为教师提供时间，让教师的授课有张有弛，有序进行，适合大规模地推广和使用。
【主权项】
1.一种工商管理教学用尺，包括主尺(3)和副尺(1)，其特征在于:主尺(3)为三角形，主尺(3)—边与副尺(1) 一边连接，主尺(3)—边为阶梯形尺边，主尺(3)—边为刻度尺边，主尺(3)上设有镂空图模，镂空图模包括正五边形(7)、圆形(11)、正方形(12)、正六边形(13)和矩形(5);副尺(1) 一边为波浪形尺边，副尺(1) 一端设有水印防伪器(10)，水印防伪器(10)旁边设有电源模块(9)，电源模块(9)旁边设有开关(8)，且水印防伪器(10)、电源模块(9)和开关(8 )通过导线连接，副尺(1)另一端设有放大镜(6 )，副尺(1)中间设有表(15 )。2.根据权利要求1所述的工商管理教学用尺，其特征在于:主尺(3)上阶梯形尺边一边设有刮涂器(2)和手柄(4)。3.根据权利要求1所述的工商管理教学用尺，其特征在于:在主尺(3)上，且与副尺(1)连接的一边设有硬币归纳槽(14 )。
【专利摘要】一种工商管理教学用尺，涉及教学用具技术领域，包括主尺和副尺，主尺为三角形，主尺一边与副尺一边连接，主尺一边为阶梯形尺边，主尺一边为刻度尺边，主尺上设有镂空图模，镂空图模包括正五边形、圆形、正方形、正六边形和矩形；副尺一边为波浪形尺边，副尺一端设有水印防伪器，水印防伪器旁边设有电源模块，电源模块旁边设有开关，且水印防伪器、电源模块和开关通过导线连接，副尺另一端设有放大镜，副尺中间设有表。本教学用尺设计合理，功能全面，利用镂空图模画出教学时需要的图案，省时省力；采用水印防伪器，便于教师识别发票或者钞票的真伪；副尺上设有的表，可为教师提供时间，让教师的授课有张有弛，有序进行，适合大规模地推广和使用。
【IPC分类】B43L13/20, B43L13/00
【公开号】CN205112774
【申请号】CN201520897268
【发明人】赵卓安
【申请人】东北石油大学
【公开日】2016年3月30日
【申请日】2015年11月12日