一种555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路的制作方法

文档序号:10211771阅读:909来源:国知局
一种555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路的制作方法
【技术领域】
[0001 ]本实用新型涉及一种555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路,属于应用电子技术领域。
【背景技术】
[0002]在电子技术专业课程教学中,关于555集成电路常见的教学方法是将其做一个独立的振荡电路实验,并且实验结果需用示波器进行观测,由于其单一的验证性实验电路缺乏趣味性,容易导致学生学习兴趣不足,影响教学效果。因此,有必要设计一些兼具趣味性和观赏性的电路,通过将555和4017集成电路组合设计成可直观演示的流水灯电路,可以使原本枯燥乏味的验证实验变得更加有趣,吸引学生参与实验教学的兴趣,从而提升实验教学质量,让学生们能更好地掌握555和4017集成电路的应用方法。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路,通过流水灯的形式来演示555集成电路组成振荡电路的输出效果。
[0004]本实用新型所采取的具体技术方案如下:
[0005]—种555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路,其特征是:该电路包括一个555集成电路构成的方波振荡电路和一个4017集成电路构成的流水灯演示电路。
[0006]所述方波振荡电路包括555集成电路U1、电位器RV1,电容C1和C2、开关S1,其中+5V电源串接开关S1后接入555集成电路U1的4脚和8脚,555集成电路U1的1脚接地,5脚串接电容C1后接地,2脚和6脚并联后接电容C2的正极,电容C2的负极接地,555集成电路U1的3脚接电位器RV1的可调端和一个固定端,6脚接电位器RV1的另一个固定端。
[0007]所述流水灯演示电路包括4017集成电路U2、10个电阻R1?R10、10个LED灯D1?D10,其中4017集成电路U2的14脚输入端接555集成电路U1的3脚,13脚和15脚接地;4017集成电路1]2的3、2、4、7、10、1、5、6、9、11脚为输出引脚,每个输出引脚均串接一个电阻再正向串接一个LED灯后接地,从而形成10路灯光演示电路。
[0008]所述10个LED灯D1?D10可以采用不同颜色的LED灯珠,从而形成更加绚丽的演示效果。
[0009]本实用新型的有益效果为:本555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路先是由555集成电路产生振荡方波,然后由4017集成电路产生流水灯效果。由于本电路具有直观演示性的特点,使原本枯燥乏味的验证实验变得更加有趣,吸引学生参与实验教学的兴趣,从而提升实验教学质量,让学生们能更好地掌握555和4017集成电路的应用方法。
【附图说明】
[0010]图1是本555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路的电路图。
【具体实施方式】
[0011 ]下面结合附图对本实用新型做进一步说明。
[0012]如图1所示,本555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路包括一个555集成电路构成的方波振荡电路和一个4017集成电路构成的流水灯演示电路。
[0013]所述方波振荡电路包括555集成电路U1、电位器RV1,电容C1和C2、开关S1,其中+5V电源串接开关S1后接入555集成电路U1的4脚和8脚,555集成电路U1的1脚接地,5脚串接电容C1后接地,2脚和6脚并联后接电容C2的正极,电容C2的负极接地,555集成电路U1的3脚接电位器RV1的可调端和一个固定端,6脚接电位器RV1的另一个固定端。
[0014]所述流水灯演示电路包括4017集成电路U2、10个电阻R1?R10、10个LED灯D1?D10,其中4017集成电路U2的14脚输入端接555集成电路U1的3脚,13脚和15脚接地;4017集成电路1]2的3、2、4、7、10、1、5、6、9、11脚为输出引脚,每个输出引脚均串接一个电阻再正向串接一个LED灯后接地,从而形成10路灯光演示电路。
[0015]本电路由555集成电路U1、电位器RV1,电容C1和C2组成一个方波振荡电路,其输出的振荡方波输入到4017集成电路组成的十进制移位计数器中,进而控制10路灯光演示电路。合上开关S1通电后,10个LED灯D1?D10会按顺序依次点亮并循环往复,形成流水灯的效果。通过调节电位器RV1,可以改变输入方波的振荡频率,流水灯的速率也会跟着改变。所述10个LED灯D1?D10采用不同颜色的LED灯珠时,可以得到更加绚丽的演示效果。
【主权项】
1.一种555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路,其特征是:该电路包括一个555集成电路构成的方波振荡电路和一个4017集成电路构成的流水灯演示电路; 所述方波振荡电路包括555集成电路U1、电位器RV1,电容C1和电容C2、开关S1,其中+5V电源串接开关S1后接入555集成电路U1的4脚和8脚,555集成电路U1的1脚接地,5脚串接电容C1后接地,2脚和6脚并联后接电容C2的正极,电容C2的负极接地,555集成电路U1的3脚接电位器RV1的可调端和一个固定端,6脚接电位器RV1的另一个固定端; 所述流水灯演示电路包括4017集成电路U2、10个电阻R1?R10、10个LED灯D1?D10,其中4017集成电路U2的14脚输入端接555集成电路U1的3脚,13脚和15脚接地;4017集成电路1]2的3、2、4、7、10、1、5、6、9、11脚为输出引脚,每个输出引脚均串接一个电阻再正向串接一个LED灯后接地,从而形成10路灯光演示电路。2.根据权利要求1所述的流水灯电路,其特征是:所述10个LED灯D1?D10采用不同颜色的LED灯珠。
【专利摘要】本实用新型提供了一种555和4017集成电路组成的教学用流水灯电路,本电路由555集成电路U1、电位器RV1,电容C1和C2组成一个方波振荡电路,其输出的振荡方波输入到4017集成电路组成的十进制移位计数器,进而控制10路灯光演示电路。通电后,10个LED灯D1~D10会按顺序依次点亮并循环往复,形成流水灯的效果。由于本电路具有直观演示性的特点,使原本枯燥乏味的验证实验变得更加有趣,吸引学生参与实验教学的兴趣,从而提升实验教学质量,让学生们能更好地掌握555和4017集成电路的应用方法。
【IPC分类】G09B23/18
【公开号】CN205122051
【申请号】CN201520879898
【发明人】卢丹萍, 黄尚荣
【申请人】广西职业技术学院
【公开日】2016年3月30日
【申请日】2015年11月6日
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