一种美术教学用展示板的制作方法

文档序号:10422550阅读:239来源:国知局
一种美术教学用展示板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学展示板器材领域,具体为一种美术教学用展示板。
【背景技术】
[0002]美术是一门独立的艺术学科,它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时美术也是一门综合性非常强的艺术学科,它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素,其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变,所以说,艺术来源于生活,反过来又作用于生,在美术教学的过程中,教师经常会找大量的艺术设计作品或生活照片展示给学生看,来帮助教学或激发学生的灵感,因此,展示装置必不可少,现有的一些展示装置不能全方位的将艺术设计作品展示出来,经常会出现艺术设计作品被遮挡学生看不清的情况,而且现有的美术教学展示板,大多是用大头钉来固定教学材料,这样长久下去会在写板上留下许多小孔,降低了展示板的使用寿命,另外,传统的教学展示板,大多是有支架和写字板板组成,这种结构的展示板,大多是固定的不能移动,对于移动教学很不方便。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷,提供一种美术教学用展示板,便于教师的教学使用,移动方便,使用寿命长。
[0004]为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案
[0005]本实用新型一种美术教学用展示板,包括框架、展板、伸缩杆和套管,所述框架上端设置有灯光设备,所述框架内侧设置有展板,所述展板通过旋转轴与框架活动连接,所述展板内部设置有磁铁片,所述旋转轴一端与框架一内壁活动连接,所述旋转轴另一端贯穿框架并延伸至框架外部,所述伸缩杆活动套装在套管内部,所述伸缩杆上端设置有360度旋转接头,所述套管底端固定连接有支腿,所述框架活动活动连接在360度旋转接头上。
[0006]优选的,所述展板上设置有吸附颗粒。
[0007]优选的,所述旋转轴延伸至框架外部的一端设置有旋转螺帽。
[0008]优选的,所述支腿有3个,且每个支腿上均安装有万向轮,所述万向轮上设置有刹车装置。
[0009]优选的,所述伸缩杆与套管之间设置有调节螺栓。
[0010]本实用新型的有益效果是:该美术教学用展示板,改变了传统的教学展示板用大头钉来固定美术教学材料的方式,在展板内部设有的磁性铁片,外部吸附有吸附颗粒,方便展示品固定在展板上,操作方便,节省时间,大大增加了展示板使用寿命,而且展板和展架之间采用旋转轴的连接方式,能够360度全方位的将作品完美的展示出来,使每个学生都能清晰的观看作品,不存在遮挡看不清的情况,同时,通过在框架上端上设有灯光设备,可根据展示作品、环境及光线的不同而选择不同的灯光,大大的增加了展示效果,通过调节伸缩杆和套管之间设有的调节螺栓,还可以调节展示板的高度,另外通过在支腿上设有万向轮,方便展示板的移动教学,适用不同的场所,同时通过在活动轮上设置有的刹车装置,能够很好的将该美术教学展示板固定住,以防止在教学过程突然滑动,而影响教学效果。
【附图说明】
[0011]附图用来提供对本实用新型的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的限制。在附图中:
[0012]图1为本实用新型结构不意图;
[0013]图2为本实用新型的展不板内部结构不意图;
[0014]图3为本实用新型的万向轮结构示意图。
[0015]图中:1、展板;2、框架;3、旋转螺帽;4、360度旋转接头;5、伸缩杆;6、套管;7、万向轮;8、支腿;9、调节螺栓;1、旋转轴;11、吸附颗粒;12、灯光设备;13、磁铁片;14、刹车装置。
【具体实施方式】
[0016]以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。实施例1
[0017]如图1-3所示,一种美术教学用展示板,包括框架2、展板1、伸缩杆5和套管6,所述框架2上端设置有灯光设备12,所述框架2内侧设置有展板I,所述展板I上设置有吸附颗粒U,所述展板I通过旋转轴10与框架2活动连接,所述展板I内部设置有磁铁片13,所述旋转轴10—端与框架2 —内壁活动连接,所述旋转轴10另一端贯穿框架2并延伸至框架2外部,所述旋转轴10延伸至框架2外部的一端设置有旋转螺帽3,所述伸缩杆5活动套装在套管6内部,所述伸缩杆5与套管6之间设置有调节螺栓9,所述伸缩杆5上端设置有360度旋转接头4,所述套管6底端固定连接有支腿8,所述支腿8有3个,且每个支腿8上均安装有万向轮7,所述万向轮上设置有刹车装置14,所述框架2活动连接在360度旋转接头4上。使用时,通过吸附颗粒11将展示品固定在展板I上,改变了传统的展示板采用大头钉固定展示品的固定方式,方便展示品固定在展板I上,操作方便,节省时间,大大增加了展示板使用寿命,通过旋转旋转螺帽3,能够360度全方位的将作品完美的展示出来,使每个学生都能清晰的观看作品,不存在遮挡看不清的情况,通过调节伸缩杆5和套管6之间设有的调节螺栓9,还可以调节展示板的高度,另外通过在支腿8上设有万向轮7,方便展示板的移动教学,适用不同的场所,同时通过在万向轮7上设置有的刹车装置14,能够很好的将该美术教学展示板固定住,以防止在教学过程突然滑动,而影响教学效果,而且在框架2上端上设有灯光设备12,可根据展示作品、环境及光线的不同而选择不同的灯光,大大的增加了展示效果,且结构简单、设计合理、低能耗和易于推广使用。
[0018]最后应说明的是:以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已,并不用于限制本实用新型,尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种美术教学用展示板,包括框架(2)、展板(1)、伸缩杆(5)和套管(6),其特征在于:所述框架(2)上端设置有灯光设备(12),所述框架(2)内侧设置有展板(1),所述展板(I)通过旋转轴(10)与框架(2)活动连接,所述展板(I)内部设置有磁铁片(13),所述旋转轴(10)一端与框架(2) —内壁活动连接,所述旋转轴(10)另一端贯穿框架(2)并延伸至框架(2)夕卜部,所述伸缩杆(5)活动套装在套管(6)内部,所述伸缩杆(5)上端设置有360度旋转接头(4),所述套管(6)底端固定连接有支腿(8),所述框架(2)活动连接在360度旋转接头(4)上。2.根据权利要求1所述的一种美术教学用展示板,其特征在于:所述展板(I)上设置有吸附颗粒(11)。3.根据权利要求1所述的一种美术教学用展示板,其特征在于:所述旋转轴(10)延伸至框架(2)外部的一端设置有旋转螺帽(3)。4.根据权利要求1所述的一种美术教学用展示板,其特征在于:所述支腿(8)有3个,且每个支腿(8)上均安装有万向轮(7),所述万向轮(7)上设置有刹车装置(14)。5.根据权利要求1所述的一种美术教学用展示板,其特征在于:所述伸缩杆(5)与套管(6)之间设置有调节螺栓(9)。
【专利摘要】本实用新型公开了一种美术教学用展示板,包括框架、展板、伸缩杆和套管,所述框架上端设置有灯光设备,所述框架内侧设置有展板,所述展板通过旋转轴与框架活动连接,所述展板内部设置有磁铁片,所述旋转轴一端与框架一内壁活动连接,所述旋转轴另一端贯穿框架并延伸至框架外部,所述伸缩杆活动套装在套管内部,所述伸缩杆上端设置有360度旋转接头,所述套管底端固定连接有支腿,所述框架活动活动连接在360度旋转接头上。该美术教学用展示板,能够360度全方位的将作品完美的展示出来,使每个学生都能清晰的观看作品,不存在遮挡看不清的情况,且操作方便,使用寿命长,结构简单。
【IPC分类】G09B1/06
【公开号】CN205334759
【申请号】CN201620017437
【发明人】杨艾云
【申请人】杨艾云
【公开日】2016年6月22日
【申请日】2016年1月9日
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