一种指板可拆卸式简易小提琴和指板的制作方法

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一种指板可拆卸式简易小提琴和指板的制作方法

本实用新型涉及小提琴,尤其涉及一种指板可拆卸式简易小提琴和指板。



背景技术:

小提琴(意大利文:violino)是一种弦乐器。总共有四根弦。靠弦和弓摩擦发出声音。小提琴琴身(共鸣箱),由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。

面板常用云杉制作,质地较软;背板和侧板用枫木,红木,质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木,指板用乌木。

小提琴广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器,与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。

传统的小提琴的按弦指板是平滑的,其优点在于有利于小提琴高手在上面做揉弦动作和滑奏等,这是小提琴丰富的表现力重要组成部分。但是,对于初学者来说由于初学的原因,平滑的指板使得初学者对音准失去了参照,初学者需要用几年的训练去不断提高自己的音准,相当麻烦。

而且,现在市面上的小提琴指板都是通过胶来固定,一般人都不会进行拆卸更换



技术实现要素:

本实用新型的目的是提供一种指板可拆卸式简易小提琴和指板。

为达上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:

一种指板可拆卸式简易小提琴,其特征在于,所述指板可拆卸式简易小提琴包括:

小提琴本体;

设置在所述小提琴本体上的指板;以及

设置在所述指板上、以十二平均律的半音为单位设置的便于初学者演奏出标准音高的凸起;

所述小提琴本体上设有凹槽;

所述凹槽内固定设有中空套筒;

所述指板背面设有与所述中空套筒相配合的长条形插条;

所述小提琴本体和所述指板通过中空套筒和长条形插条相配合连接。

优选为,所述凸起表面设有使音色柔和、防止出现怪音的软胶。

优选为,所述凸起为金属材质。

优选为,所述软胶为韧性透明软胶。

优选为,所述凸起和软胶高度之和最高不超过0.5mm。

优选为,所述凸起为高强度非金属材质。

一种简易小提琴的指板,其特征在于,所述指板包括:

指板本体;

设置在所述指板本体上、以十二平均律的半音为单位设置的便于初学者演奏出标准音高的凸起;以及

设置在所述指板背面与小提琴本体相配合的长条形插条。

优选为,所述凸起表面设有使音色柔和、防止出现怪音的软胶。

优选为,所述凸起为金属材质。

优选为,所述软胶为韧性透明软胶。

优选为,所述凸起和软胶高度之和最高不超过0.5mm。

与现有技术相比,本实用新型至少具有以下有益效果:包括小提琴本体;设置在所述小提琴本体上的指板;以及设置在所述指板上、以十二平均律的半音为单位设置的便于初学者演奏出标准音高的凸起;所述小提琴本体上设有凹槽;所述凹槽内固定设有中空套筒;所述指板背面设有与所述中空套筒相配合的长条形插条;所述小提琴本体和所述指板通过中空套筒和长条形插条相配合连接,采用以上设计,初学者在使用时,可以轻松地演奏出音高标准的乐音;同时,当指板损坏时,可以很方便的对指板进行更换,不需要更换整个小提琴,大大减少了更换成本,另外,当学习者水平提高后,可更换光滑指板继续深造,也不需要更换整个小提琴。

附图说明

图1为本实用新型较佳实施例一种指板可拆卸式简易小提琴的结构示意图。

图2为本实用新型较佳实施例一种指板可拆卸式简易小提琴的局部放大图。

图3为本实用新型较佳实施例一种指板可拆卸式简易小提琴的局部爆炸图。

图4为本实用新型较佳实施例一种指板可拆卸式简易小提琴另一角度的局部爆炸图。

具体实施方式

为使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚、明确,以下参照附图并举实施例对本实用新型进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

如图1、图2、图3、图4所示,本实用新型实施例提供了一种指板可拆卸式简易小提琴,其特征在于,所述指板可拆卸式简易小提琴包括:

小提琴本体1;

设置在所述小提琴本体1上的指板2;以及

设置在所述指板2上、以十二平均律的半音为单位设置的便于初学者演奏出标准音高的凸起3;

所述小提琴本体上设有凹槽6;

所述凹槽内固定设有中空套筒7;

所述指板背面设有与所述中空套筒7相配合的长条形插条9;

所述小提琴本体1和所述指板2通过中空套筒7和长条形插条9相配合连接。

具体的,凸起3通过胶贴合在小提琴本体1指板2上,为了方便凸起3的贴合安装,可以先在小提琴指板2上挖出十二条凹槽,使得凹槽宽度等于凸起3的宽度。当需要将两者贴合时,首先在凹槽内加入502胶水,将凸起3放入凹槽内,使两者固定,当固定完成后,再经过打磨等工艺进行处理,完成整个工艺流程。

同时,当指板需要更换时,首先将小提琴的琴弦5松开,将指板2向琴头方向推出,使其与中空套筒7脱离,将新的指板2沿着中空套筒7向下插入,使指板2上的长条形插条9和中空套筒7相配合连接,完成两者的固定,当完成安装后,将琴弦5位置卡接到指板2上的琴弦槽8内,同时,旋紧琴弦,使得琴弦紧紧卡接在琴弦槽8内,对指板2施加一个向下的力,使指板2与小提琴本体1紧密贴合。

这里需要说明的是,中空套筒7长度与长条形插条9相等,都为凹槽6长度的二分之一,安装时,需要将长条形插条9先放置到凹槽6内,然后推动指板2,长条形插条9就与中空套筒7相配合连接。

本实用新型实施例在实施时,初学者可以通过凸起3找到相对应的位置,按下琴弦5后,由于凸起3的原因,琴弦5与凸起3相接触,这里需要说明的是,当手指按在两个凸起3之间的任意位置时,琴弦5与凸起3的接触位置永远是相同的点,那么发生震动的琴弦5的长度永远是相同的长度,此时发出的音高都是相同的,也是标准的。

优选为,所述凸起3上设有使音高柔和、防止出现怪音的软胶4。

具体的,本实用新型实施时,由于凸起3一般采用的是金属材质,琴弦5也是金属材质,当拉动琴弦5的时候,琴弦5发生震动,与金属材质的凸起3之间发生摩擦,会产生一些怪音,影响到音色的美。本方案在金属凸起3的外层设计一层坚韧的软胶4,避免了金属与金属摩擦出现怪音的问题,使得音高柔和。

优选为,所述凸起3为金属材质。

优选为,所述软胶4为韧性透明软胶4。

优选为,所述凸起3和软胶4高度之和最高不超过0.5mm。

具体的,凸起3的高度一般设计呈0.3mm,软胶4的高度一般设计呈0.1mm,这种设计,使得在演奏时,琴弦5正好能够被手指按压到小提琴指板2上。如果超出这个高度,那么想要把琴弦5按压到指板2上就需要相当大的力,而且还可能造成手指的损伤、音高偏高、手指与指板2悬空的问题。

如果初学者在练习时,手指不与小提琴指板2接触,那么练久了,将来改用没有凸起3的小提琴时,就会没有手感。所以,凸起3跟软胶4的高度不能超过0.5mm,这样的话,在练习时,手指能够与指板2接触,有手感。

根据上述实施例,本实用新型又提出了一种小提琴指板,具体如下:

一种简易小提琴的指板,其特征在于,所述指板包括:

指板本体;

设置在所述指板本体上、以十二平均律的半音为单位设置的便于初学者演奏出标准音高的凸起;以及

设置在所述指板背面与小提琴本体相配合的长条形插条。

优选为,所述凸起表面设有使音高柔和、防止出现怪音的软胶。

优选为,所述凸起为金属材质。

优选为,所述软胶为韧性透明软胶。

优选为,所述凸起和软胶高度之和最高不超过0.5mm。

综上所述,本实用新型包括小提琴本体;设置在所述小提琴本体上的指板;以及设置在所述指板上、以十二平均律的半音为单位设置的便于初学者演奏出标准音高的凸起;所述小提琴本体上设有凹槽;所述凹槽内固定设有中空套筒;所述指板背面设有与所述中空套筒相配合的长条形插条;所述小提琴本体和所述指板通过中空套筒和长条形插条相配合连接,采用以上设计,初学者在使用时,可以轻松地演奏出音高标准的乐音;同时,当指板损坏时,可以很方便的对指板进行更换,不需要更换整个小提琴,大大减少了更换成本,另外,当学习者水平提高后,可更换光滑指板继续深造,也不需要更换整个小提琴。

上述通过具体实施例对本实用新型进行了详细的说明,这些详细的说明仅仅限于帮助本领域技术人员理解本实用新型的内容,并不能理解为对本实用新型保护范围的限制,本领域技术人员在本实用新型构思下对上述方案进行的各种润饰、等效变换等均应包含在本实用新型的保护范围内。

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