架子鼓教学系统的制作方法

本实用新型涉及数据传输领域，特别涉及一种架子鼓教学系统。

背景技术：

随着社会的发展，人们的生活水平越来越高，人们的物质追求在得到满足时，也越来越重视精神生活的需求，音乐教育作为素质教育的重要组成部分，能使人们学习到丰富的音乐知识，提高人们的音乐素养，进而能极大的丰富人们的精神生活。

发明人经过对现有的音乐教学环境进行研究发现，现有的音乐教学课堂中，往往会出现学生人数过多的情况，当老师要求学生进行演奏架子鼓进行练习时，老师无法同时对多个学生的练习情况进行点评，造成教学效率低下。

技术实现要素：

有鉴于此，本实用新型实施例提供一种架子鼓教学系统，将信号采集器、无线收发器、数据处理器及终端设备结合在一起，提高了架子鼓教学效率。

为实现上述目的，本实用新型实施例提供如下技术方案：

一种架子鼓教学系统，包括：

多个信号采集器，每个所述信号采集器设置在与其对应的架子鼓中，用于当所述架子鼓产生音频时，采集所述架子鼓的音频数据；

与所述多个信号采集器一一对应连接的多个无线收发器，所述无线收发器用于接收与其相连接的所述信号采集器采集的音频数据；

终端设备及分别与所述终端设备、各个所述无线收发器相连接的数据处理器，所述数据处理器用于接收每个所述无线收发器响应于所述数据处理器发送的数据传输指令以发送的音频数据，并将当前接收的音频数据发送至所述终端设备，触发所述终端设备对所述音频数据进行评分。

上述的系统，可选的，所述无线收发器，包括：

第一无线传输模块及第一控制器；

所述第一无线传输模块分别与所述数据处理器及所述第一控制器相连接，用于将所述数据处理器发送的数据传输指令传输至所述第一控制器，使所述第一控制器接收到所述数据传输指令时，判断所述无线收发器中当前是否存在音频数据，若存在，则将所述音频数据进行压缩，并将压缩后的音频数据通过所述第一无线传输模块发送至所述数据处理器。

上述的系统，可选的，所述无线收发器还包括编号设置模块；

所述编号设置模块与所述第一控制器相连接，用于响应用户的第一操作，以生成与所述第一操作对应的编号信息，并将所述编号信息传输至所述第一控制器。

上述的系统，可选的，所述数据处理器，包括：

第二控制器及第二无线传输模块；

所述第二无线传输模块分别与第一无线传输模块及所述第二控制器相连接，用于接收各个所述第一无线传输模块发送的编号信息，并将各个所述编号信息传输至所述第二控制器，使所述第二控制器接收到各个第一无线传输模块发送的编号信息时，依据各个所述编号信息确定向各个所述无线收发器发送数据传输指令的顺序，并确定向顺序相邻的两个无线收发器发送数据传输指令的时间间隔。

上述的系统，可选的，所述数据处理器，还包括：

第一发射频率设置模块；

所述第一发射频率设置模块与第二控制器相连接，用于响应用户的第二操作，以生成与所述第二操作对应的第一频率信息，并将所述第一频率信息发送至所述第二控制器，触发所述第二控制器控制所述第二无线传输模块工作在与所述第一频率信息对应的信号频点。

上述的系统，可选的，所述无线收发器还包括：第二发射频率设置模块；

所述第二发射频率设置模块与第一控制器相连接，用于响应用户的第三操作，以生成与所述第三操作对应的第二频率信息，并将所述第二频率信息传输至所述第一控制器，使所述第一控制器接收到所述第二频率信息时，控制所述第一无线传输模块工作在与所述第二频率信息对应的信号频点。

上述的系统，可选的，所述架子鼓教学系统还包括音源设备；

所述音源设备与所述数据处理器相连接，用于接收所述数据处理器发送的音频数据时，将所述音频数据进行播放。

本实用新型提供的架子鼓教学系统，包括：多个信号采集器，每个所述信号采集器设置在与其对应的架子鼓中，用于当所述架子鼓产生音频时，采集所述架子鼓的音频数据；与所述多个信号采集器一一对应连接的多个无线收发器，所述无线收发器用于接收与其相连接的所述信号采集器采集的音频数据；终端设备及分别与所述终端设备、各个所述无线收发器相连接的数据处理器，所述数据处理器用于接收每个所述无线收发器响应于所述数据处理器发送的数据传输指令以发送的音频数据，并将当前接收的音频数据发送至所述终端设备，触发所述终端设备对所述音频数据进行评分，进而依据该评分对目标乐器产生的音频进行评价，提升了教学效率。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。

图1为本实用新型提供的一种架子鼓教学系统的结构示意图。

图2为本实用新型提供的无线收发器的结构示意图；

图3为本实用新型提供的无线收发器的又一结构示意图；

图4为本实用新型提供的无线收发器的又一结构示意图；

图5为本实用新型提供的数据处理器的结构示意图；

图6为本实用新型提供的数据处理器的又一结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

本实用新型实施例提供的架子鼓教学系统，如图1所示，包括：

数据处理器101、终端设备102、多个无线收发器103及多个信号采集器104，

每个所述信号采集器104设置在与其对应的架子鼓中，用于当所述架子鼓产生音频时，采集所述架子鼓的音频数据；

与所述多个信号采集器104一一对应连接的多个无线收发器103，用于接收与其相连接的所述信号采集器104采集的音频数据；

分别与所述终端设备102、各个所述无线收发器103相连接的数据处理器101，用于接收每个所述无线收发器103响应于所述数据处理器101发送的数据传输指令以发送的音频数据，并将当前接收的音频数据发送至所述终端设备102，触发所述终端设备102对所述音频数据进行评分。

本实用新型提供的实施例中，具体的，所述多个无线收发器103与所述多个信号采集器104一一对应，每个所述信号采集器104设置于与其架子鼓中；所述数据处理器101分别与所述终端设备102、各个所述无线收发器103相连接；每个所述无线收发器103连接与其对应的信号采集器104；每个所述无线收发器103接收与其相连接的信号采集器104采集的音频数据，并通过所述数据处理器将所述音频数据发送至所述终端设备，触发所述终端设备对所述音频数据进行评分。

本实用新型提供的实施例中，可选的，所述数据处理器101按预设的时间间隔依次向每个所述无线收发器103发送数据传输指令；每个所述无线收发器103接收到所述数据处理器101发送的数据传输指令时，若所述无线收发器103中存在与其对应的信号采集器104发送的音频数据，则将当前存在的音频数据发送至所述数据处理器101；当所述数据处理器101接收到所述无线收发器103发送的音频数据时，对当前接收到的音频数据进行数据格式转换，得到目标数据，并将所述目标数据发送至所述终端设备102，以触发所述终端设备102依据预先设置的评分规则对所述目标数据进行评分。

需要说明的是，每个信号采集器104分别与一个架子鼓相连接。

本实用新型提供的实施例中，信号采集器104及与其对应的无线收发器103均设置有midi接口及midiusb接口；当架子鼓产生声音时，连接该架子鼓的信号采集器104会采集该架子鼓产生的音频数据，通过midi接口或midiusb接口将该音频数据传输至无线收发器103。

本实用新型提供的实施例中，任意一个无线收发器103接收到数据处理器101发送的数据传输指令时，若该无线收发器103中存在音频数据，则将该音频数据进行压缩操作，并将压缩后的数据发送至数据处理器101，数据处理器101接收到无线收发器103发送的压缩后的音频数据时，对该压缩后的音频数据进行解压缩，并将解压缩后的音频数据进行特定的格式转换，得到目标数据，并将该目标数据发送到终端设备102，由终端设备102对该目标数据进行评分。

本实用新型提供的实施例中，所述终端设备102可以是计算机、个人计算机、服务器计算机、手持设备或便携式设备、平板型设备、多处理器装置、包括以上任何装置或设备的分布式计算环境等等。

本实用新型提供的架子鼓教学系统，包括：多个信号采集器，每个所述信号采集器设置在与其对应的架子鼓中，用于当所述架子鼓产生音频时，采集所述架子鼓的音频数据；与所述多个信号采集器一一对应连接的多个无线收发器，所述无线收发器用于接收与其相连接的所述信号采集器采集的音频数据；终端设备及分别与所述终端设备、各个所述无线收发器相连接的数据处理器，所述数据处理器用于接收每个所述无线收发器响应于所述数据处理器发送的数据传输指令以发送的音频数据，并将当前接收的音频数据发送至所述终端设备，触发所述终端设备对所述音频数据进行评分。通过信号采集器采集架子鼓产生的音频数据，并将该音频数据通过无线收发器传输至数据处理器，由数据处理器将该音频数据传输至终端设备进行评分，进而依据该评分对架子鼓产生的音频进行评价，提升了教学效率。

本实用新型提供的实施例中，所述无线收发器103的结构示意图，如图2所示，具体包括：

第一无线传输模块201及第一控制器202；

所述第一控制器202分别与所述第一无线传模块及与所述无线收发器103对应的所述信号采集器相连接；

所述第一无线传输模块201与所述数据处理器101相连接。

所述第一无线传输模块201，用于将所述数据处理器101发送的数据传输指令传输至所述第一控制器202；

所述第一控制器202，用于接收到所述数据传输指令时，判断所述无线收发器103中当前是否存在音频数据，若存在，则将所述音频数据进行压缩，并将压缩后的音频数据通过所述第一无线传输模块201发送至所述数据处理器101。

本实用新型提供的实施例中，该第一无线传输模块201可以由一个无线发射器及一个无线接收器构成。

本实用新型提供的实施例中，第一控制器202可以为各种型号的处理器，优选的，该第一控制器为微控制单元(microcontrollerunit，mcu)。

本实用新型提供的实施例中，所述第一无线传输模块分别与所述数据处理器及所述第一控制器相连接，用于将所述数据处理器发送的数据传输指令传输至所述第一控制器，使所述第一控制器接收到所述数据传输指令时，判断所述无线收发器中当前是否存在音频数据，若存在，则将所述音频数据进行压缩，并将压缩后的音频数据通过所述第一无线传输模块发送至所述数据处理器。

本实用新型提供的实施例中，如图3所示，为所述无线收发器的又一结构示意图，所述无线收发器103还包括编号设置模块203；

所述编号设置模块203与所述第一控制器202相连接。

所述编号设置模块203，用于响应用户的第一操作，以生成与所述第一操作对应的编号信息，并将所述编号信息传输至所述第一控制器202。

本实用新型提供的实施例中，该编号设置模块可以为按键、触摸屏或拨码开关等，优选的，该编号设置模块203为六位的拨码开关，编号设置范围可以为1至20。

本实用新型提供的实施例中，如图4所示，为所述无线收发器的又一结构示意图，所述无线收发器还包括：第二发射频率设置模块204；

所述第二频率设置模块204与所述第一控制器202相连接。

所述第二发射频率设置模块204，用于响应用户的第三操作，以生成与所述第三操作对应的第二频率信息，并将所述第二频率信息传输至所述第一控制器202；所述第一控制器202接收到所述第二频率信息时，控制所述第一无线传输模块201工作在与所述第二频率信息对应的信号频点。

本实用新型提供的实施例中，第二发送频率设置模块204的频率信息设置范围为128个信号频点；其中，相邻的两个信号频点间隔2mhz。

本实用新型提供的实施例中，如图5所示，为所述数据处理器的结构示意图，所述数据处理器101，包括：

第二控制器301及第二无线传输模块302；

所述第二无线传输模块302分别与所述第一控制器202及所述第一无线传输模块201相连接；

所述第二控制器301与所述终端设备102相连接。

所述第二无线传输模块302，用于接收各个无线收发器发送的编号信息，并将各个所述编号信息传输至所述第二控制器301；

所述第二控制器301，用于在接收到各个无线收发器103发送的编号信息时，依据各个所述编号信息确定向各个所述无线收发器103发送数据传输指令的顺序，并确定向顺序相邻的两个无线收发器发送数据传输指令的时间间隔。

本实用新型提供的实施例中，所述第二控制器301可以依据各个所述编号信息表征的编号由小至大的进行排序，即可以将编号为1的无线收发器为首个接收到数据传输指令的无线收发器。

本实用新型提供的实施例中，该第二无线传输模块302可以由一个无线发射器及一个无线接收器构成。

本实用新型提供的实施例中，第二控制器301可以为各种型号的处理器，优选的，该第二控制器为微控制单元(microcontrollerunit，mcu)。

本实用新型提供的实施例中，该时间间隔可以由每个无线收发器103能存储音频数据的最大容量来确定，优选的，该时间间隔设置为1秒，即在1s内，每个无线收发器103均能将其存储的音频数据发送至数据处理器101。

本实用新型提供的实施例中，如图6所示，为所述数据处理器的又一结构示意图，所述数据处理器101，还包括：

第一发射频率设置模块303；

所述第一发射频率设置模块303与所述第二控制器301相连接。

所述第一发射频率设置模块303，用于响应用户的第二操作，以生成与所述第二操作对应的第一频率信息，并将所述第一频率信息发送至所述第二控制器301，触发所述第二控制器301控制所述第二无线传输模块302工作在与所述第一频率信息对应的信号频点。

本实用新型提供的实施例中，第一发送频率设置模块303的频率信息设置范围为128个信号频点可以选择；相邻的两个信号频点间隔2mhz。

本实用新型提供的实施例中，所述终端设备102包括评分模块；

所述评分模块，用于对所述目标数据进行解析，得到所述目标数据对应的频率数据，将所述频率数据与预先存储的标准频率数据进行对比，得到所述频率数据与所述标准频率数据的差异值，依据所述差异值确定所述目标数据的评分。

本实用新型提供的实施例中，所述第二控制器301，还用于：

确定与所述数据处理器连接的音源设备的属性，依据所述音源设备的属性对所述当前接收到的音频数据进行数据格式转换，得到与所述音源设备对应的音源数据，并将所述音源数据发送至所述音源设备。

本实用新型提供的实施例中，所述数据处理器能将音频数据转换成多种数据格式的数据，以满足不同的接收设备对数据格式的要求。

本实用新型提供的实施例中，可以将该音频数据转换成midi格式的数据或midiusb格式的数据，并传输至音源设备中，使音源设备能播放与所述音频数据对应的声音。

需要说明的是，本实用新型所涉及到的数据处理器、终端设备、无线收发器及信号采集器，均具有其既定的功能，在不同的连接关系中体现的功能都是一样的。

需要说明的是，本实用新型所涉及到的第一控制器、第一无线传输模块、编码设置模块、第二发射频率设置模块、第二控制器、第二无线传输模块及第一发射频率设置模块，均具有其既定的功能，在不同的连接关系中体现的功能都是一样的。

本实用新型提供的实施例中，该架子教学系统可应用于音乐教育等领域，下面对应用于音乐教育的场景下进行详细说明：

在一个音乐教室中，该教室放置有二十个架子鼓，每个架子鼓中均设置有一个信号采集器；当学生击打架子鼓时，架子鼓会发出声音，设置于架子鼓中的信号采集器采集该架子鼓中产生的音频数据，并通过midi接口或midiusb接口将该音频数据传输至与其相连接的无线收发器中，当老师需要得到每个学生的演奏情况时，触发信号处理器按每个无线收发器预先设置好的编号顺序，依次向每个无线收发器发送数据传输指令，向顺序相邻的两个无线收发器发送数据传输指令的时间间隔可以设置为1秒；每个无线收发器接收到数据传输指令时，都判断当前是否存在信号采集器采集到的音频数据，若存在，则将该音频数据进行压缩并发送至数据处理器，该数据处理器将接收到的音频数据进行解压缩，并将解压缩后的音频数据转换为三种格式的数据，并将符合终端设备的数据格式的数据确定为目标数据，将该目标数据传输数据传输至该终端设备，触发该终端设备对该目标数据进行评分，将符合音源设备格式的数据确定为音源播放数据，发送至与该数据处理器相连的音源设备，使所述音源设备对该音源播放数据进行播放，这时，老师就可以清晰的知道该架子鼓对应的学生的演奏情况了。第一无线传输模块或第二无线传输模块在工作范围内如果存在相同或附近频点工作的无线系统，可以通过调整频率来避免同频干扰。

对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。