一种笛子演奏辅助练习装置

1.本发明涉及笛子演奏练习领域，具体是指一种笛子演奏辅助练习装置。


背景技术：

2.笛子是迄今为止发现的最古老的汉族乐器，也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的乐器。很多笛子初学者在学习吹奏时不得要领，需要常加练习，常见的笛子练习辅助装置功能单一，使用不便，在家练习笛子吹奏还会造成扰民容易引起纠纷，因此常常需要到室外练习。


技术实现要素：

3.本发明要解决的技术问题是提供一种便于携带、便于进行吹笛时的口型练习的一种笛子演奏辅助练习装置。
4.本发明所采用的技术方案为：一种笛子演奏辅助练习装置，其特征在于：包括箱体，所述箱体上设有收纳盒一和收纳盒二，所述收纳盒一两侧内壁均设有固定柱，所述固定柱上套设有套环，所述套环设置在杆一的一端，所述杆一的另一端铰接有杆二，所述杆二远离杆一的一端铰接有连接件，所述连接件设置在音谱放置板上，所述音谱放置板的一侧与箱体上的收纳盒一铰接，所述收纳盒二设置在收纳盒一的一侧，所述收纳盒二包括与收纳盒二铰接的盒盖，所述收纳盒二内设有蓝牙音乐播放器和耳机，所述箱体的一侧端面设有连接柱，所述连接柱上套设有杆四，所述杆四铰接有杆三，所述杆三上穿设有旋转柱，所述旋转柱上设有口型镜，所述连接柱一侧设有供杆三和杆四穿设的长凹槽，所述长凹槽远离连接柱的一侧设有供口型镜穿设的镜槽，所述箱体的另一侧端面设有笛子支架，所述箱体底部设有伸缩杆，所述伸缩杆的一端设有底柱，所述底柱的一端连接有底座，所述底座上设有定位柱。
5.所述盒盖和音谱放置板的一侧端面上均设有手拉槽。
6.所述旋转柱与杆三活动连接。
7.所述箱体一侧设有充电口，所述充电口与蓝牙音乐播放器电性连接。
8.所述底座上设有螺纹杆，所述底柱上设有供螺纹杆旋转套设的螺纹孔。
9.所述收纳盒一内设有多个分格板。
10.所述音谱放置板上设有磁铁。
11.所述收纳盒一内设有供音谱放置板穿设的空间。
12.所述定位柱与底座活动连接，所述定位柱靠近底座的一端设有限位块。
13.本发明的有益效果：
14.本发明通过将装置设置成箱子的形式，便于户外携带，收纳盒一的设置便于将笛膜、驴皮胶等一些吹笛用的工具进行收纳携带，以备不时之需，收纳盒铰接的音谱放置板和音谱放置板上设置的相互磁力相吸的磁铁，便于放置音谱，音谱放置板通过杆一和杆二的铰接实现了倾斜固定和收起，使音谱放置板在使用者练习吹笛时可用于放置音谱，练习完
之后可用于充当收纳盒一的盖子的作用，通过在收纳盒二中设有蓝牙音乐播放器，便于在吹笛时播放伴奏，使用耳机进行听伴奏，避免外界干扰导致听不清伴奏，避免需要放大音量而浪费电量，通过充电口可给音乐播放器进行充电，使便于外出携带使用，通过在设有口型镜，便于练习者观察自己吹奏笛子时的口型，辅助提高练习效率，笛子支架的设置用于放置笛子，通过伸缩杆实现箱体的高度可调节，伸缩杆的一端设有底柱，底柱的一端连接有底座，底座上设有定位柱，定位柱上的限位块起到稳定定位柱的作用。
附图说明
15.图1为本发明一种笛子演奏辅助练习装置的整体结构示意图。
16.图2为本发明一种笛子演奏辅助练习装置的a部结构示意图。
17.图3为本发明一种笛子演奏辅助练习装置的底座与定位杆收起时的状态图。
18.(1、箱体；2、收纳盒一；2.1、音谱放置板；2.11、连接件；3、收纳盒二；3.1、盒盖；4、笛子支架；5、手拉槽；6、口型镜；7、旋转柱；8、杆三；9、杆四；10、伸缩杆；11、连接柱；12、长凹槽；13、镜槽；14、底座；14.1、定位柱；14.2、螺纹杆；15、底柱；16、杆二；17、杆一；18、套环；19、固定柱；20、分格板；21、限位块)
具体实施方式
19.下面结合附图对本发明作进一步说明。
20.为了便于携带、便于进行吹笛时的口型练习，本发明提供一种如图所示的一种笛子演奏辅助练习装置，其功能在于：包括箱体1，所述箱体1上设有收纳盒一2和收纳盒二3，所述收纳盒一2两侧内壁均设有固定柱19，所述固定柱19上套设有套环18，所述套环18设置在杆一17的一端，所述杆一17的另一端铰接有杆二16，所述杆二16远离杆一17的一端铰接有连接件2.11，所述连接件2.11设置在音谱放置板2.1上，所述音谱放置板2.1的一侧与箱体1上的收纳盒一2铰接，所述收纳盒二3设置在收纳盒一2的一侧，所述收纳盒二3包括与收纳盒二3铰接的盒盖3.1，所述收纳盒二3内设有蓝牙音乐播放器和耳机，所述箱体1的一侧端面设有连接柱11，所述连接柱11上套设有杆四9，所述杆四9铰接有杆三8，所述杆三8上穿设有旋转柱7，所述旋转柱7上设有口型镜6，所述连接柱11一侧设有供杆三8和杆四9穿设的长凹槽12，所述长凹槽12远离连接柱11的一侧设有供口型镜6穿设的镜槽13，所述箱体1的另一侧端面设有笛子支架4，所述箱体1底部设有伸缩杆10，所述伸缩杆10的一端设有底柱15，所述底柱15的一端连接有底座14，所述底座14上设有定位柱14.1。
21.本发明中所述盒盖3.1和音谱放置板2.1的一侧端面上均设有手拉槽5。
22.本发明中所述旋转柱7与杆三8活动连接。
23.本发明中所述箱体1一侧设有充电口，所述充电口与蓝牙音乐播放器电性连接。
24.本发明中所述底座14上设有螺纹杆14.2，所述底柱15上设有供螺纹杆14.2旋转套设的螺纹孔。
25.本发明中所述收纳盒一2内设有多个分格板20。
26.本发明中所述音谱放置板2.1上设有磁铁。
27.本发明中所述收纳盒一2内设有供音谱放置板2.1穿设的空间。
28.本发明中所述定位柱14.1与底座14活动连接，所述定位柱14.1靠近底座14的一端
设有限位块21。
29.本发明通过将装置设置成箱子的形式，便于户外携带，收纳盒一2的设置便于将笛膜、驴皮胶等一些吹笛用的工具进行收纳携带，以备不时之需，收纳盒一2铰接的音谱放置板2.1和音谱放置板2.1上设置的相互磁力相吸的磁铁，便于放置音谱，音谱放置板2.1通过杆一17和杆二16的铰接实现了倾斜固定和收起，使音谱放置板2.1在使用者练习吹笛时可用于放置音谱，练习完之后可用于充当收纳盒一2的盖子的作用，通过在收纳盒二中设有蓝牙音乐播放器，便于在吹笛时播放伴奏，使用耳机进行听伴奏，避免外界干扰导致听不清伴奏，避免需要放大音量而浪费电量，通过充电口可给音乐播放器进行充电，使便于外出携带使用，通过在设有口型镜6，便于练习者观察自己吹奏笛子时的口型，辅助提高练习效率，通过旋转柱7可使口型镜6旋转，通过杆三8和杆四9便于调整口型镜6的角度，通过长凹槽12和镜槽13进行收纳口型镜6和杆三8、杆四9，使便于携带，笛子支架4的设置用于放置笛子，通过伸缩杆10实现箱体1的高度可调节，伸缩杆10的一端设有底柱15，底柱15的一端连接有底座14，底座14上设有定位柱14.1，定位柱14.1上的限位块21起到稳定定位柱14.1的作用，通过底座14上螺纹杆14.2和底柱15上螺纹孔的配合连接，可使底座14可拆卸，再将定位柱14.1向下收起与底座14形成一条线的形状，便于携带。
30.以上对本发明及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本发明的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本发明创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本发明的保护范围。