一种便于更换的钢琴音阶尺组件

1.本实用新型涉及音阶尺技术领域，尤其涉及一种便于更换的钢琴音阶尺组件。


背景技术：

2.在学习钢琴的期间，一般都是使用音阶尺进行练习。
3.但是现有技术中，现有的钢琴音阶尺在使用过程中，一般而言都是固定在一个地方进行使用，而有时候钢琴上面的音阶尺，有些音阶尺使用之后都是通过折叠在钢琴上面，但是音阶尺作为一个钢琴练习的组件，一般一种音阶尺只能练习一首曲子，需要不停的更换，才能发挥音阶尺的作用，但是在更换时由于现有的音阶尺都是直接固定，从而导致在拆装时并不方便，大大降低了装置的工作效率。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，通过螺纹杆转动使卡块和卡槽进行固定，从而使音阶尺固定在钢琴主体上面，提高设备的工作效率。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种便于更换的钢琴音阶尺组件，包括钢琴主体，所述钢琴主体的顶部安装有连接块，所述连接块的顶部安装有练习机构，所述练习机构的一侧安装有固定机构，所述固定机构包括有机构外壳，所述机构外壳的内部焊接有两个限位板，两个所述限位板的一侧均开设有圆形通孔，且两个圆形通孔的内壁均转动连接有螺纹杆，两个所述螺纹杆远离限位板的一端均转动贯穿至机构外壳的外部，两个所述螺纹杆远离限位板的一端均焊接有把手，所述机构外壳的底部开设有矩形通孔，且矩形通孔的内壁滑动连接有螺纹板，两个所述螺纹板的一侧均开设有与螺纹杆相匹配的螺纹通孔，且两个螺纹通孔的内壁分别与两个螺纹杆的外侧螺纹连接，所述连接块的顶部开设有两个固定槽，两个所述固定槽的一侧内壁均开设有卡槽，两个所述螺纹板的一侧均焊接有与卡槽相匹配的卡块，两个所述卡块分别与两个卡槽卡合连接。
6.作为一种优选的实施方式，所述练习机构包括有固定板，所述固定板的一侧与机构外壳的一侧焊接。
7.作为一种优选的实施方式，所述固定板顶部通过第一铰链转动连接有第一琴键，所述固定板的一侧通过第二铰链转动连接有第二琴键。
8.作为一种优选的实施方式，所述固定板的一侧靠近底部边缘处焊接有支撑板，所述支撑板的顶部靠近左侧边缘处焊接有限位管。
9.作为一种优选的实施方式，所述支撑板的顶部靠近右侧边缘处焊接有第一弹簧，所述第一弹簧的顶端与第二琴键的底部焊接。
10.作为一种优选的实施方式，所述限位管的内部底面焊接有第二弹簧，所述第二弹簧的顶端与第一琴键的底部焊接。
11.与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，
12.1、本实用新型中，需要更换时，通过转动把手使卡块与卡槽分开，螺纹板的一侧与
固定槽的内壁贴附，就可以把固定机构移出，同时带动练习机构移出，用于更换，更换之后的固定机构，螺纹板放入固定槽内部，通过转动把手使卡块与卡槽卡合固定，解决便于拆卸的问题。
13.2、本实用新型中，使用中，在进行练习时，按动第一琴键，通过按动第一琴键带动第二弹簧压缩，根据弹簧性能，具有一个弹性势能，使使用者感觉如同钢琴一般，提高设备的工作效率，通过限位管的防止第二弹簧发生偏移，导致第二弹簧发生损坏，提高设备的工作效率，按动第二琴键带动第一弹簧压缩，提高设备的工作效率。
附图说明
14.图1为本实用新型提出一种便于更换的钢琴音阶尺组件的立体图；
15.图2为本实用新型提出一种便于更换的钢琴音阶尺组件的部分结构立体图；
16.图3为本实用新型提出一种便于更换的钢琴音阶尺组件的练习机构立体图；
17.图4为本实用新型提出一种便于更换的钢琴音阶尺组件的固定机构剖视图；
18.图5为本实用新型提出一种便于更换的钢琴音阶尺组件的练习机构剖视图。
19.图例说明：
20.1、钢琴主体；2、练习机构；201、固定板；202、第一琴键；203、第二琴键；204、支撑板；205、第一弹簧；206、限位管；207、第二弹簧；3、固定机构；301、机构外壳；302、限位板；303、螺纹杆；304、螺纹板；305、固定槽；306、卡槽；307、卡块；308、把手；4、连接块。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
22.请参阅图1
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5，本实用新型提供一种技术方案：一种便于更换的钢琴音阶尺组件，包括钢琴主体1，钢琴主体1的顶部安装有连接块4，连接块4的顶部安装有练习机构2，练习机构2的一侧安装有固定机构3，固定机构3包括有机构外壳301，机构外壳301的内部焊接有两个限位板302，两个限位板302的一侧均开设有圆形通孔，且两个圆形通孔的内壁均转动连接有螺纹杆303，两个螺纹杆303远离限位板302的一端均转动贯穿至机构外壳301的外部，两个螺纹杆303远离限位板302的一端均焊接有把手308，机构外壳301的底部开设有矩形通孔，且矩形通孔的内壁滑动连接有螺纹板304，两个螺纹板304的一侧均开设有与螺纹杆303相匹配的螺纹通孔，且两个螺纹通孔的内壁分别与两个螺纹杆303的外侧螺纹连接，连接块4的顶部开设有两个固定槽305，两个固定槽305的一侧内壁均开设有卡槽306，两个螺纹板304的一侧均焊接有与卡槽306相匹配的卡块307，两个卡块307分别与两个卡槽306卡合连接。
23.练习机构2包括有固定板201，固定板201的一侧与机构外壳301的一侧焊接，使练习机构2与机构外壳301之间具有稳固的稳定性，避免练习机构2与机构外壳301脱离，导致装置无法正常使用。
24.固定板201顶部通过第一铰链转动连接有第一琴键202，固定板201的一侧通过第
二铰链转动连接有第二琴键203，使第一琴键202和第二琴键203可以进行转动，避免无法转动影响装置工作效率。
25.固定板201的一侧靠近底部边缘处焊接有支撑板204，支撑板204的顶部靠近左侧边缘处焊接有限位管206，使固定板201、支撑板204和限位管206之间进行固定，避免装置在进行使用时出现脱落现象。
26.支撑板204的顶部靠近右侧边缘处焊接有第一弹簧205，第一弹簧205的顶端与第二琴键203的底部焊接，利用第一弹簧205对第二琴键203施加弹性，使第二琴键203可以借助第一弹簧205进行回弹。
27.限位管206的内部底面焊接有第二弹簧207，第二弹簧207的顶端与第一琴键202的底部焊接，利用第二弹簧207对第一琴键202施加弹性，使第一琴键202可以借助第二弹簧207进行回弹。
28.本实施例的工作原理：在使用该装置时，首先根据图1
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4所示，需要更换时，转动把手308，通过转动把手308，把手308转动带动螺纹杆303转动，螺纹杆303转动带动螺纹板304移动，螺纹板304移动带动卡块307移动，卡块307移动使卡块307与卡槽306分开，当螺纹板304的一侧与固定槽305的内壁贴附，此时就可以把固定机构3移出，同时带动练习机构2移出，用于更换，更换之后的固定机构3，通过螺纹板304放入固定槽305内部，通过转动把手308，把手308转动带动螺纹板304移动，螺纹板304移动带动卡块307与卡槽306卡合，此时就可以进行固定，解决便于拆卸的问题；
29.同时根据图1、图3和图5所示，现有的音阶尺在使用中，一般都是一个固定的板，对一些人而言不太方便，在进行练习时，按动第一琴键202，通过按动第一琴键202带动第二弹簧207压缩，根据弹簧性能，使使用者感觉如同钢琴一般，提高设备的工作效率，限位管206的设计防止第二弹簧207发生偏移，导致第二弹簧207发生损坏，提高设备的工作效率，按动第二琴键203带动第一弹簧205压缩，提高设备的工作效率。
30.以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。