专利名称：语音训练头罩的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及语音教学器材，具体的是一种语音训练头罩。
在外语教学领域，由于缺少语言环境，故语音的突破是外语入门的重要环节。能最大声、最清晰、最快速的朗读——即“三最”口腔肌肉训练法和反复重读训练法已成为口语和听力训练的关键所在。电脑语言复读机的出现已经解决了语音重读、领读和跟读模仿问题，但学生在大声复读时给教室和家庭等周围环境带来噪声，同时周围环境噪声也影响学生注意力的集中，难以给学生自己创造“想象语言环境”。目前技术中尚未发现能够随身携带方便的“语音训练室”装置。
本实用新型的目的在于提供一种语音训练头罩，作为学生在教室内和在家庭中等一些不利于大声复读的环境中使用，它能有利于充分利用零散时间进行语音训练，达到提高学习效率的目的。
本实用新型的目的是这样实现的采用一种语音训练头罩，主要由语音隔离罩配备空气调节器而成。其特征在于所述语音隔离罩是一个能完全扣戴在头颈部的透明声音屏障罩，其下壁有入口、排风孔和卡接槽；所述语音隔离罩的外形可呈方体、圆柱体或球体等形状；所述语音隔离罩的前下壁卡接一空气调节器，该空气调节器外壳内有排风管、直流电动排风扇、进风孔、充电装置和可充电池；其表面有开关、外接电源线和指示灯等结构。
本实用新型有以下积极有溢的效果本实用新型采用了语音隔离罩配备空气调节器的设计方案，它能隔离或削减声波向罩内与罩外的传播和扩散；同时因为有空气调节器可向罩内吹进新鲜空气，使罩内的热空气和不新鲜空气得以流动排出，既能保持罩内空气新鲜又能降温，使之能做较长时间训练用。本实用新型既能减少语音训练头罩内外环境声音的相互干扰，又能扩大自己的声音在听觉器官的感觉效应，有利于学生口语训练时达到集中注意力、强化口腔肌肉锻炼和增进记忆的目的。本实用新型具有结构简单合理、携带使用方便等优点，适合所有学生及外语学习者使用。
本实用新型的具体结构由以下实施例及其附图给出
图1是本实用新型的语音训练头罩总体外观图，为示意图；图2是
图1的总装配主视图；图3是图2的A-A剖视图；图4是图2的左视图；图5是图2的仰视图；图6是图2的B-B剖视图；图7是本实用新型的语音训练头罩的一种电路实施例的电路图；图8是
图1的另一实施例示意图；图9亦是
图1的另一实施例示意图。
附图编号1.语音隔离罩 2.入口 3.卡接槽4.(调节器)开关5.(电源与充电)指示灯6.外接电源线7.空气调节器 8.排风孔9.调节器外壳10.直流电动排风扇 11.(调节器)接头 12.排风管13.可充电池 14.进风孔 15.充电装置
以下结合附图具体说明其结构请参照
图1，同时参照图2图4，本实用新型的语音训练头罩主要由语音隔离罩1配备一空气调节器7而成。
请参照
图1图2图3图4图5，所述语音隔离罩1是一个能完全扣戴在头颈部的透明声音屏障罩，其下壁有入口2、排风孔8和卡接槽3。
请参照
图1图8图9，所述语音隔离罩1的外形可呈方体、圆柱体或球体等形状。
请参照图6，同时参照
图1图2图3图4图5，所述语音隔离罩1的前下壁卡接一空气调节器7。该空气调节器外壳9内有排风管12、直流电动排风扇10、进风孔14、充电装置15和可充电池13；其表面有开关4、外接电源线6和指示灯5等结构。
图7是本实用新型一实施例的电路图，图中15框内是一个充电装置，内含变压器和整流充电电路(为现有技术)，4是调节器开关，10是直流电动排风扇，M代表电动机，13是可充电池，5是发光二极管可作为电源与充电指示灯，6是外接电源线。
本实用新型的使用过程①将空气调节器7的接头11卡接于语音隔离罩的卡接槽3中。
②训练时把本实用新型的语音训练头罩扣戴在头颈部，打开开关4，空气即开始自进风孔14、经直流电动排风扇10、排风管12和排风孔8吹进语音隔离罩1内，流动后经入口2排出，语音隔离罩内即可保持新鲜凉爽空气又可持续大声复读。
③充电，空气调节器可自语音隔离罩上取下，将外接电源线6插入市电后充电，也可在使用过程中同时充电。
权利要求1.一种语音训练头罩，主要由语音隔离罩(1)构成。其特征在于语音隔离罩(1)是一个能完全扣戴在头颈部的透明声音屏障罩，其下壁有入口(2)、排风孔(8)和卡接槽(3)；所述语音隔离罩(1)的外形可呈方体、圆柱体或球体等形状。
2.如权利要求1所述的语音训练头罩，其特征在于所述语音隔离罩(1)的前下壁卡接一空气调节器(7)。该调节器外壳(9)内有排风管(12)、直流电动排风扇(10)、进风孔(14)、充电装置(15)和可充电池(13)；其表面有开关(4)、外接电源线(6)和指示灯(5)。
专利摘要一种语音训练头罩,属语音教学器材。其特征是:一个语音隔离罩配备空气调节器而成。语音隔离罩是由透明材料制成的能完全扣戴在头颈部的声音屏障罩,其下壁有入口和排风孔,其外观可呈方体、圆柱体或球体等形状;卡接于语音隔离罩前下壁的空气调节器是一个能向语音隔离罩内排入空气的装置,它包括直流电动排风扇等结构。本实用新型能把发声和听觉器官与周围环境隔离,使学生在语音训练时减少与周围声音的相互干扰,有能集中注意力、强化口语训练和增进记忆的作用。
文档编号G10K11/00GK2385398SQ9921694
公开日2000年6月28日 申请日期1999年7月20日 优先权日1999年7月20日
发明者于志超, 于德操, 于铄航, 于升福 申请人:于志超