学生用手电筒的制作方法
【专利摘要】一种学生用手电筒，包括灯筒，灯筒前端连接有聚光罩，聚光罩前端铰接有遮光罩，遮光罩为四分之一球面形状。灯筒外面连接有夹板，夹板后端带有钩板，灯筒外壁带有上凹槽，夹板内侧壁带有下凹槽，上凹槽与下凹槽上下相对应。本实用新型可以通过夹板将手电筒牢固夹在床头板等处，以方便学生学习，遮光罩一方面能将光线聚集供学生看书写字，另一方面还能阻挡光线照射其他地方，影响其他学习休息。
【专利说明】 学生用手电筒
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种手电筒，尤其涉及一种学生用手电筒。
【背景技术】
[0002]目前，在许多学校宿舍里，都是夜里按时关灯，关灯后，有些爱学习的学生会用手电筒照明继续学习，但是手电筒既不方便直接用手拿(因为这样影响看书写字)，也不能牢固放在某处，给学生学习带来不便。
实用新型内容
[0003]本实用新型针对不足，提供一种使用方便的学生用手电筒。
[0004]本实用新型解决上述技术问题的技术方案如下:
[0005]一种学生用手电筒，包括灯筒，灯筒前端连接有聚光罩，其特征在于，聚光罩前端铰接有遮光罩，遮光罩为四分之一球面形状。灯筒外面连接有夹板，夹板后端带有钩板，灯筒外壁带有上凹槽，夹板内侧壁带有下凹槽，上凹槽与下凹槽上下相对应。
[0006]本实用新型可以通过夹板将手电筒牢固夹在床头板等处，以方便学生学习，遮光罩一方面能将光线聚集供学生看书写字，另一方面还能阻挡光线照射其他地方，影响其他学习休息。
【专利附图】
【附图说明】
[0007]图1为本实用新型的结构示意图。
[0008]附图中:
[0009]1、遮光罩；2、聚光罩；3、灯筒；4、钩板；5、下凹槽；6、上凹槽；7、夹板。
【具体实施方式】
[0010]以下结合附图对本实用新型的原理和特征进行描述，所举实例只用于解释本实用新型，并非用于限定本实用新型的范围。
[0011]如图1所示，一种学生用手电筒，包括灯筒3，灯筒3前端连接有聚光罩2，聚光罩2前端铰接有遮光罩1，遮光罩I为四分之一球面形状。灯筒3外面连接有夹板7,夹板7后端带有钩板4，灯筒3外壁带有上凹槽6，夹板7内侧壁带有下凹槽5，上凹槽6与下凹槽5上下相对应。
【权利要求】
1.一种学生用手电筒，包括灯筒(3)，灯筒(3)前端连接有聚光罩(2)，其特征在于，聚光罩(2 )前端铰接有遮光罩(I)，灯筒(3 )外面连接有夹板(7 )，夹板(7 )后端带有钩板(4)，灯筒(3)外壁带有上凹槽(6)，夹板(7)内侧壁带有下凹槽(5)，上凹槽(6)与下凹槽(5)上下相对应。
2.根据权利要求1所述的学生用手电筒，其特征在于，所述遮光罩(I)为四分之一球面形状。
【文档编号】F21L4/00GK203395609SQ201320458884
【公开日】2014年1月15日 申请日期:2013年7月30日 优先权日:2013年7月30日
【发明者】洪文彬 申请人:洪文彬