一种可升降的多功能学生用台灯的制作方法

本发明涉及一种台灯，尤其是涉及一种可升降的多功能学生用台灯。

背景技术：

台灯，是灯的一种，小巧精致，方便携带。此电器主要放置在写字台或餐桌上，以供照明之用。台灯的光亮照射范围相对比较小和集中，因而不会影响到整个房间的光线，作用局限在台灯周围，便于阅读、学习，节省能源。台灯已经远远超越了台灯本身的价值，台灯已经变成了一个不可多得的艺术品。在轻装修重装饰的理念下，台灯的装饰功能也就更加明显。它一般分为两种，一种是立柱式，一种是有夹置式。它的功能是把灯光集中在一小块区域内，便于工作和学习。一般台灯用的灯泡是白炽灯、节能灯泡以及市面上流行的护眼台灯，部分台灯还有“应急功能”即自带电源，用于停电时照明应急。

但是现有的台灯大多数结构简单、功能单一，不能多角度旋转，不能根据需要升降高度，而且不能根据外界光线强弱调节灯光亮度，因此迫切地需要一种可升降的多功能学生用台灯。

技术实现要素：

本发明要解决的技术问题是克服现有的台灯结构简单、功能单一的缺陷，提供一种可升降的多功能学生用台灯，从而解决上述问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可升降的多功能学生用台灯，包括灯罩、笔筒、微型风扇、花瓶、鱼缸、杯子盛放筒、底座、电子显示屏和电源插头，所述灯罩底部安装有若干led灯泡，所述灯罩上方通过连接块固定连接支架，所述连接块上设有光感应器，所述支架末端穿接设有转轴，所述转轴两端设有轴承，所述支架下方设有上支撑柱，所述上支撑柱下端和下支撑柱螺纹连接，所述下支撑柱底部固定焊接在底座上，所述下支撑柱一侧内嵌设有usb接口，所述usb接口下方设有笔筒，所述usb接口一侧安装有微型风扇，所述下支撑柱另一侧设有花瓶，所述花瓶一侧设有鱼缸，所述鱼缸一侧设有杯子盛放筒，所述底座中部设有智能控制器，所述智能控制器一侧设有电子显示屏。

作为本发明的一种优选技术方案，所述电子显示屏内嵌在底座上。

作为本发明的一种优选技术方案，所述电子显示屏为时间温度显示屏。

作为本发明的一种优选技术方案，所述鱼缸为透明玻璃材质，且顶部设有盖子。

作为本发明的一种优选技术方案，所述鱼缸底部嵌在底座的凹槽内。

作为本发明的一种优选技术方案，所述光感应器、微型风扇、led灯泡、电子显示屏均和智能控制器通过导线电性连接。

本发明的有益效果是：该种可升降的多功能学生用台灯，结构设计完整紧凑，通过光感应器的设置，感应光强度，可以控制台灯亮度，通过上支撑柱和下支撑柱的设置，可以调节台灯高度，通过杯子盛放筒的设置，将杯子放在里面不会倾斜或倒下，鱼缸里面养鱼可以供使用者娱乐，花瓶里插花，供人欣赏，本发明结构简单且设计合理，适合推广使用。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：

图1为本发明的结构示意图；

图2为本发明的俯视结构示意图；

图3为本发明的灯罩和led灯泡的结构示意图；

图中：1、灯罩；2、光感应器；3、支架；4、轴承；5、上支撑柱；6、下支撑柱；7、usb接口；8、笔筒；9、微型风扇；10、花瓶；11、鱼缸；12、杯子盛放筒；13、底座；14、智能控制器；15、led灯泡；16、电子显示屏；17、电源插头。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例，基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1-3，本发明提供一种技术方案：一种可升降的多功能学生用台灯，包括灯罩1、笔筒8、微型风扇9、花瓶10、鱼缸11、杯子盛放筒12、底座13、电子显示屏16和电源插头17，灯罩1底部安装有若干led灯泡15，灯罩1上方通过连接块固定连接支架3，连接块上设有光感应器2，支架3末端穿接设有转轴，转轴两端设有轴承4，支架3下方设有上支撑柱5，上支撑柱5下端和下支撑柱6螺纹连接，可通过旋转调节高度，下支撑柱6底部固定焊接在底座13上，下支撑柱6一侧内嵌设有usb接口7，usb接口7可供手机充电，usb接口7下方设有笔筒8，usb接口7一侧安装有微型风扇9，下支撑柱6另一侧设有花瓶10，花瓶10一侧设有鱼缸11，鱼缸11一侧设有杯子盛放筒12，内部可以放置杯子，底座13中部设有智能控制器14，智能控制器14一侧设有电子显示屏16。

电子显示屏16内嵌在底座13上，电子显示屏16为时间温度显示屏，鱼缸11为透明玻璃材质，且顶部设有盖子，鱼缸11底部嵌在底座13的凹槽内，光感应器2、微型风扇9、led灯泡15、电子显示屏16均和智能控制器14通过导线电性连接。

具体原理：使用该种可升降的多功能学生用台灯时，在花瓶10内插入鲜花或者干花，在鱼缸11内放入小鱼，将电源插头17接入外接电源，光感应器1根感应光线强度，将信号发送到智能控制器14，智能控制器14收集信息并控制相应数量的led灯泡15点亮，使用者可利用智能控制器14控制微型风扇9吹风，给使用者带来凉爽，上支撑柱5和下支撑柱6之间螺纹连接，可以手动调节台灯高度，支架3可以通过转轴旋转角度，电子显示屏16可以显示当地温度和时间，杯子可以放在杯子盛放筒12内，笔和直尺可以放在笔筒8内。

该种可升降的多功能学生用台灯，结构设计完整紧凑，通过光感应器2的设置，感应光强度，可以控制台灯亮度，通过上支撑柱5和下支撑柱6的设置，可以调节台灯高度，通过杯子盛放筒12的设置，将杯子放在里面不会倾斜或倒下，鱼缸11里面养鱼可以供使用者娱乐，花瓶10里插花，供人欣赏，本发明结构简单且设计合理，适合推广使用。

技术特征：

技术总结
本发明公开了一种可升降的多功能学生用台灯，包括灯罩、笔筒、微型风扇、花瓶、鱼缸、杯子盛放筒、底座、电子显示屏和电源插头，灯罩底部安装有若干LED灯泡，灯罩上方通过连接块固定连接支架，连接块上设有光感应器，支架末端穿接设有转轴，转轴两端设有轴承，支架下方设有上支撑柱，上支撑柱下端和下支撑柱螺纹连接，下支撑柱底部固定焊接在底座上，下支撑柱一侧内嵌设有USB接口，USB接口下方设有笔筒，USB接口一侧安装有微型风扇，下支撑柱另一侧设有花瓶，花瓶一侧设有鱼缸，鱼缸一侧设有杯子盛放筒，底座中部设有智能控制器，通过上支撑柱和下支撑柱的设置，可以调节台灯高度，本发明设计合理，适合推广使用。

技术研发人员：陈立兵
受保护的技术使用者：盐城众智信息科技有限公司
技术研发日：2017.06.21
技术公布日：2017.08.29