一种辅助学习式智能台灯的制作方法

本发明涉及台灯技术领域，尤其涉及一种辅助学习式智能台灯。

背景技术：

随着辅助学习技术的发展，学生通过终端辅助学习变得越来越便利。学生在学习中，遇到无法解答的题目，可以通过终端进行查询，获取目标题目的解题信息。

现有的方法一般通过连接到互联网的计算机或者移动终端输入目标题目内容，然后在服务器的题库里查找目标题目的解题信息，这种方法需要学生通过键盘输入目标题目内容，其输入效率往往不高，导致查找过程变慢，影响了易用性。

技术实现要素：

有鉴于此，本发明要解决的技术问题是提供一种辅助学习式智能台灯，不需要手动输入题目就能够进行查找解题信息，便于使用。

本发明的技术方案是这样实现的：

一种辅助学习式智能台灯，包括照明模块、图像采集模块、图像识别模块、语音模块和辅助学习模块；

所述照明模块用于提供光照；

所述图像采集模块用于接收控制指令并采集指定区域的第一图像，并将所述图像发送至所述图像识别模块；

所述图像识别模块用于识别所述图像并将识别出的数据发送至所述辅助学习模块；

所述语音模块用于采集语音数据并形成控制指令发送至所述图像采集模块，以及接收所述辅助学习模块的答案进行语音播报；

所述辅助学习模块，用于根据所述图像识别模块识别出的数据输出答案发送至所述语音模块。

优选的，所述照明模块还连接有环境光传感器和光照控制模块；

所述光照控制模块连接所述照明模块，用于根据所述环境光传感器的数据控制所述照明模块的照度。

优选的，所述辅助学习模块连接有题目数据库；

所述辅助学习模块用于将识别出的数据发送至所述题目数据库；

所述题目数据库用于根据所述识别出的数据检索对应的题目，并输出答案至所述辅助学习模块。

优选的，所述图像识别模块设置有辅助光源和光传感器；

所述光传感器用于检测所述指定区域的光线强度，并根据所述光线强度控制所述辅助光源的照度。

优选的，所述图像采集模块用于接收控制指令并采集指定区域的第一图像具体包括：

调整所述辅助光源的亮度，

在第一亮度值下采集第二图像；

在第二亮度值下采集第三图像；

将第二图像和第二图像进行图像融合，得到所述第一图像。

优选的，还包括投影模块；

所述投影模块用于接收并投影所述辅助学习模块输出的答案。

本发明提出的辅助学习式智能台灯，通过图像采集模块采集指定区域的第一图像，并将所述图像发送至所述图像识别模块；通过图像识别模块识别所述图像并将识别出的数据发送至所述辅助学习模块；辅助学习模块可以根据所述图像识别模块识别出的数据输出答案发送至所述语音模块，从而语音模块可以接收所述辅助学习模块的答案进行语音播报。

附图说明

图1为本发明实施例提出的辅助学习式智能台灯的结构框图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1所示，本发明实施例提出了一种辅助学习式智能台灯，包括照明模块1、图像采集模块2、图像识别模块3、语音模块4和辅助学习模块5；

所述照明模块1用于提供光照；

所述图像采集模块2用于接收控制指令并采集指定区域的第一图像，并将所述图像发送至所述图像识别模块3；

所述图像识别模块3用于识别所述图像并将识别出的数据发送至所述辅助学习模块5；

所述语音模块4用于采集语音数据并形成控制指令发送至所述图像采集模块，以及接收所述辅助学习模块的答案进行语音播报；

所述辅助学习模块5，用于根据所述图像识别模块识别出的数据输出答案发送至所述语音模块。

可见，本发明实施例提出的辅助学习式智能台灯，通过图像采集模块采集指定区域的第一图像，并将所述图像发送至所述图像识别模块；通过图像识别模块识别所述图像并将识别出的数据发送至所述辅助学习模块；辅助学习模块可以根据所述图像识别模块识别出的数据输出答案发送至所述语音模块，从而语音模块可以接收所述辅助学习模块的答案进行语音播报。

在本发明的一个优选实施例中，所述照明模块还连接有环境光传感器和光照控制模块；

所述光照控制模块连接所述照明模块，用于根据所述环境光传感器的数据控制所述照明模块的照度。

本实施例中，智能台灯的主要作用还是提供光照供工作使用，为了保证光照与环境适应，可以设置环境光传感器感应当前环境的光照强度，从而可以根据当前环境的光照强度进行照度调节。

在本发明的一个优选实施例中，所述辅助学习模块连接有题目数据库；

所述辅助学习模块用于将识别出的数据发送至所述题目数据库；

所述题目数据库用于根据所述识别出的数据检索对应的题目，并输出答案至所述辅助学习模块。

本实施例中，通过设置题目数据库，可以实时对数据库进行更新，提高数据的准确性，保证在检索题目时的准确性。

在本发明的一个优选实施例中，所述图像识别模块设置有辅助光源和光传感器；

所述光传感器用于检测所述指定区域的光线强度，并根据所述光线强度控制所述辅助光源的照度。

所述图像采集模块用于接收控制指令并采集指定区域的第一图像具体包括：

调整所述辅助光源的亮度，

在第一亮度值下采集第二图像；

在第二亮度值下采集第三图像；

将第二图像和第二图像进行图像融合，得到所述第一图像。

由于台灯的照明模块可能并不是一直工作，当需要进行题目识别时，为了保证进行图像采集时，图像识别的准确性，可以设置辅助光源，并对辅助光源的亮度进行调整，从而获取不同亮度值下的图像，并对不同亮度值下的图像进行融合，保证了图像采集中数据的准确率。

在本发明的一个优选实施例中，还包括投影模块；

所述投影模块用于接收并投影所述辅助学习模块输出的答案。

由于一些答案通过语音播报的模式不是很方便，因此可以设置投影模块，当辅助学习模块输出答案后，通过语音模块和/或投影模块对答案进行展示，方便学生使用。

本发明提出的辅助学习式智能台灯，通过图像采集模块采集指定区域的第一图像，并将所述图像发送至所述图像识别模块；通过图像识别模块识别所述图像并将识别出的数据发送至所述辅助学习模块；辅助学习模块可以根据所述图像识别模块识别出的数据输出答案发送至所述语音模块，从而语音模块可以接收所述辅助学习模块的答案进行语音播报。

综上所述，本发明实施例至少可以实现如下效果：

在本发明实施例中，通过图像采集模块采集指定区域的第一图像，并将所述图像发送至所述图像识别模块；通过图像识别模块识别所述图像并将识别出的数据发送至所述辅助学习模块；辅助学习模块可以根据所述图像识别模块识别出的数据输出答案发送至所述语音模块，从而语音模块可以接收所述辅助学习模块的答案进行语音播报。

最后需要说明的是：以上所述仅为本发明的较佳实施例，仅用于说明本发明的技术方案，并非用于限定本发明的保护范围。凡在本发明的精神和原则之内所做的任何修改、等同替换、改进等，均包含在本发明的保护范围内。