学习台灯的制作方法

文档序号:8637297阅读:171来源:国知局
学习台灯的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及照明技术领域,尤其是涉及一种学习台灯。
【背景技术】
[0002]台灯是一个常用的照明工具,目前的台灯造型落后,功能单一,不能满足学生的生活和学习的需要。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型是为了克服以上缺点而提出的,其目的是设计一种学习台灯。
[0004]本实用新型是按以下技术方案设计的。
[0005]一种学习台灯,包括灯体、底座、开关、电源线,而还包括以灯体为轴、旋转连接于灯体的连接杆,一个连接杆的末端设有橡皮,另一个连接杆的末端设置铅笔架,底座的侧面设有感应器。
[0006]本实用新型的优点是:结构简单,功能多样,使用方便。
【附图说明】
[0007]图1是学习台灯的结构示意图。
[0008]附图中主要部件说明:
[0009]I灯体2底座
[0010]3开关4电源线
[0011]5连接杆6橡皮
[0012]7铅笔架8感应器。
【具体实施方式】
[0013]下面结合附图详细说明本实用新型的【具体实施方式】。
[0014]如图1所示,一种学习台灯,包括灯体1、底座2、开关3、电源线4,而还包括以灯体I为轴、旋转连接于灯体I的连接杆5,一个连接杆5的末端设有橡皮6,另一个连接杆5的末端设置铅笔架7,底座2的侧面设有感应器8。
[0015]所述的另一个连接杆5的末端还设置橡皮刷。
[0016]本实用新型具有以下的有益效果:本实用新型集台灯和橡皮、橡皮刷于一身,在学习的过程中,把写错字的纸在感应器上触碰一下,橡皮就会自动擦掉错字,用过的铅笔可以放置在铅笔架上收纳,学习之余还可以收听收音机,具有结构简单,功能多样,使用方便,提高学习效率的优点。
【主权项】
1.一种学习台灯,包括灯体(I)、底座(2)、开关(3)、电源线(4),其特征在于:还包括以灯体(I)为轴、旋转连接于灯体(I)的连接杆(5),一个连接杆(5)的末端设有橡皮(6),另一个连接杆(5)的末端设置铅笔架(7),底座(2)的侧面设有感应器(8)。
2.根据权利要求1所述的学习台灯,其特征在于:所述的另一个连接杆(5)的末端还设置收音机。
【专利摘要】本实用新型公开了一种学习台灯,包括灯体、底座、开关、电源线,而还包括以灯体为轴、旋转连接于灯体的连接杆,一个连接杆的末端设有橡皮,另一个连接杆的末端设置收音机,底座的侧面设有感应器。这样设计的本实用新型集台灯和铅笔架、橡皮、收音机于一身,在学习的过程中,把写错字的纸在感应器上触碰一下,橡皮就会自动擦掉错字,紧接着橡皮刷把碎屑刷掉,具有结构简单,功能多样,使用方便,提高学习效率的优点。
【IPC分类】F21S6-00, F21V33-00
【公开号】CN204345385
【申请号】CN201420780774
【发明人】刘雅琪
【申请人】刘雅琪
【公开日】2015年5月20日
【申请日】2014年12月12日
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