塑料管材多方位滑动校圆器的制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种塑料管材多方位滑动校圆器，其特征在于：包括一个为圆形的滑槽器；滑槽器上开有多条滑槽，每个条滑槽对应有一个可伸缩支杆，每个可伸缩支杆通过一个位于滑槽器内壁的调节螺母调节，可伸缩支杆的端头设置有滚动夹具；可伸缩支杆与滑块手柄连接为整体，滑块手柄位于对应的滑槽内。本实用新型所述的塑料管材多方位滑动校圆器；该多方位校圆器能满足管材任何方位需要校正的点、伸缩杆可根据需要调整校正力度。
【专利说明】塑料管材多方位滑动校圆器
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种校圆装置，具体来讲是一种塑料管材多方位滑动校圆器。
【背景技术】
[0002]塑料聚烯烃管道生产过程中，多方面原因造成管材不圆形成生产效率。由于传统校圆设施固定在真空箱出口或水箱出口，由于两个夹具预紧张弛修复管材不圆，能滑动的也只有两个夹具并且有的方位无法滑到位。管材不圆需要校正的方位一般不固定，并且需要校正的也不止两方。
实用新型内容
[0003]本实用新型的目的在于在此提供一种塑料管材多方位滑动校圆器；该多方位校圆器能满足管材任何方位需要校正的点、伸缩杆可根据需要调整校正力度。
[0004]本实用新型是这样实现的，构造一种塑料管材多方位滑动校圆器，其特征在于:包括一个为圆形的滑槽器；滑槽器上开有多条滑槽，每个条滑槽对应有一个可伸缩支杆，每个可伸缩支杆通过一个位于滑槽器内壁的调节螺母调节，可伸缩支杆的端头设置有滚动夹具；可伸缩支杆与滑块手柄连接为整体，滑块手柄位于对应的滑槽内。
[0005]根据本实用新型所述塑料管材多方位滑动校圆器，其特征在于:滑槽器上开有4个定位孔。
[0006]本实用新型的优点在于:本实用新型所述的塑料管材多方位滑动校圆器；包括一个为圆形的滑槽器；滑槽器上开有多条滑槽，每个条滑槽对应有一个可伸缩支杆，每个可伸缩支杆通过一个位于滑槽器内壁的调节螺母调节，可伸缩支杆的端头设置有滚动夹具；可伸缩支杆与滑块手柄连接为整体，滑块手柄位于对应的滑槽内；该多方位校圆器能满足管材任何方位需要校正的点、伸缩杆可根据需要调整校正力度。
【专利附图】
【附图说明】
[0007]图1是本实用新型整体结构示意图
[0008]图2是本实用新型俯视图
[0009]图3是本实用新型侧面示意图
[0010]其中:101、滑槽器，102、滑槽，103、可伸缩支杆，104、调节螺母，105、滚动夹具，106、滑块手柄，107、定位孔，108、管材。
【具体实施方式】
[0011]下面将结合附图1-3对本实用新型进行详细说明，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。[0012]如图1-3所示，一种塑料管材多方位滑动校圆器，包括一个为圆形的滑槽器101 ；滑槽器101上开有多条滑槽102，每个条滑槽102对应有一个可伸缩支杆103，每个可伸缩支杆103通过一个位于滑槽器101内壁的调节螺母104调节，可伸缩支杆103的端头设置有滚动夹具105 ;可伸缩支杆103与滑块手柄106连接为整体，滑块手柄106位于对应的滑槽102内；所述滑槽器101上开有4个定位孔107。
[0013]对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。
【权利要求】
1.一种塑料管材多方位滑动校圆器，其特征在于:包括一个为圆形的滑槽器(101);滑槽器(101)上开有多条滑槽(102 )，每个条滑槽(102 )对应有一个可伸缩支杆(103 )，每个可伸缩支杆(103)通过一个位于滑槽器(101)内壁的调节螺母(104)调节，可伸缩支杆(103)的端头设置有滚动夹具(105);可伸缩支杆(103)与滑块手柄(106)连接为整体，滑块手柄(106)位于对应的滑槽(102)内。
2.根据权利要求所述塑料管材多方位滑动校圆器，其特征在于:滑槽器(101)上开有4个定位孔(107)。
【文档编号】B29C47/90GK203557681SQ201320615901
【公开日】2014年4月23日 申请日期:2013年10月8日 优先权日:2013年10月8日
【发明者】任敏 申请人:成都三环金属制品有限公司