一种可自动去纸屑的胶带送料机的制作方法

文档序号:19402677发布日期:2019-12-13 19:34阅读:369来源:国知局
一种可自动去纸屑的胶带送料机的制作方法

本实用新型涉及胶带生产制造领域,具体涉及一种可自动去纸屑的胶带送料机。



背景技术:

胶带是生活中比较常见的生活用品,胶带可分为透明胶带、双面胶带、bopp胶带、布基胶带、牛皮纸胶带、美纹纸胶带、纤维胶带、pvc胶带、pe泡棉胶等多种,胶带在生产制造时,都会把一卷很长的胶纸卷绕到长纸筒中制成长胶带,然后对长胶带进行裁切制成多个宽度相等的小胶带,小胶带再通过振动盘有序排列后进入包装机进行包装。长胶带在裁切过程中纸筒会产生很多纸屑,这些纸屑初始时是粘在胶带的左右两个侧面处,当使用振动盘振动排列时,纸屑会掉落污染振动盘底部和螺旋料道,最终造成堵塞,而且由于振动盘的送料方式是螺旋上料,部分纸屑同时也会从胶带两侧面分散到胶带外周侧,使胶带变得脏污不美观,影响后续包装。



技术实现要素:

针对现有技术存在的问题,本实用新型提供了一种可自动去纸屑的胶带送料机,能够有效去除纸屑防止送料时污染胶带,具体技术方案如下:

一种可自动去纸屑的胶带送料机,包括第一输送带、主机架、振动电机、振动筛、弹簧和第二输送带,第一输送带的送料出口位于振动筛上方,振动筛安装于主机架上方,振动筛后高前低倾斜安装,振动筛设有多个筛孔,振动筛下方安装弹簧,主机架上方前部安装第二输送带,第一输送带输送胶带掉落到振动筛,振动电机驱动振动筛振动纸屑从筛孔掉落,胶带滑落到第二输送带往包装机输送。

作为本实用新型的一种优选方案,所述第二输送带前方安装两块限位板,两块限位板形成y型供单个胶带进入。

作为本实用新型的一种优选方案,所述振动筛设有纵横垂直交错的纵铁丝和横铁丝,纵铁丝和横铁丝之间形成筛孔。

作为本实用新型的一种优选方案,所述弹簧套装于立柱中,弹簧上端与振动筛相接触而下端与主机架相接触。

本实用新型的有益效果:胶带送料机在工作时,第一输送带输送胶带掉落到振动筛,振动电机驱动振动筛振动,胶带中的纸屑从筛孔掉落分离,然后胶带滑落到第二输送带,第二输送带驱动胶带前移进入两块限位板之间往包装机输送,有效去除纸屑保证胶带干净,不用担心料道堵塞,结构简单操作方便,实用性强,送料稳定。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图,对本实用新型的具体实施方式做进一步说明:

在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的位置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以视具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

如图1所示,一种可自动去纸屑的胶带送料机,包括第一输送带1、主机架2、振动电机3、振动筛4、弹簧5和第二输送带6,第一输送带1的送料出口位于振动筛4上方,振动筛4安装于主机架2上方,振动筛4后高前低倾斜安装,振动筛4设有多个筛孔,振动筛4下方安装弹簧5,主机架2上方前部安装第二输送带6,第二输送带6与振动筛4前方对接。

具体的,第二输送带6前方安装两块限位板7,限位板7后方倾斜张开形成斜板而前方为直板,两块限位板7形成y型供单个胶带8进入,当第二输送带6往前输送多个胶带8时,限位板7的斜板能够很好的引导限位胶带8使单个胶带8进入到直板中,直板的宽度只能供单个胶带8通过,保证后续包装机包装方便,另外,可在限位板7的斜板中加装滚轮,加装滚轮的目的减少摩擦力,避免胶带8与斜板静摩擦力过大阻碍胶带前移。

具体的,振动筛4设有纵横垂直交错的纵铁丝和横铁丝,纵铁丝和横铁丝之间形成筛孔,纵铁丝和横铁丝一方面可有效承载胶带8,另一方面形成的筛孔有效分离去除纸屑,弹簧5套装于立柱中,弹簧5上端与振动筛4相接触而下端与主机架2相接触。

综上所述,本实用新型可自动去纸屑的胶带送料机结构设计合理,在输送胶带时能有效分离纸屑,避免纸屑污染弄脏胶带,保证胶带的干净度,利于生产。

以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型所作的进一步详细说明,不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明,对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说,在不脱离本实用新型构思的前提下,还可以做出若干简单推演或替换,都应当视为属于本实用新型的保护范围。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1