本实用新型涉及学习机领域，尤其涉及一种英语学习机支架。
背景技术：
英语学习机的运用能够提高英语学习效率，但学习机自身不便于固定，然而现有的英语学习机支架不便于调节，使装置无法适应于不同使用者对学习机高度的要求。
技术实现要素：
本实用新型针对现有技术存在的上述不足，提供一种便于调节的一种英语学习机支架。
本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现：
一种英语学习机支架，包括安装座、英语学习机、安装套、支撑弹簧、滑动套、固定套、支撑杆、定位套，所述安装座内部具有英语学习机槽，所述英语学习机槽连接英语学习机，所述安装座中部具有安装套槽，所述安装套槽与安装套相适应，所述安装套连接安装套槽，所述安装套内部具有支撑弹簧槽，所述支撑座具有支撑杆，所述支撑杆与安装座相适应，所述安装座连接支撑杆，所述安装座在支撑杆上滑动，所述支撑杆内部具有固定套槽，所述固定套槽连接固定套，所述固定套内部具有滑动套槽，所述滑动套槽与滑动套相适应，所述滑动套槽连接滑动套，所述滑动套在滑动套槽内滑动，所述滑动套内部具有配合支撑弹簧槽，所述配合支撑弹簧槽连接支撑弹簧一端，所述支撑弹簧另一端连接支撑弹簧槽。
所述安装座具有定位凸起，所述支撑杆外侧具有多个定位凸起槽，所述定位凸起槽连接定位凸起，所述支撑杆两侧连接多个定位套，所述定位套内部连接定位钉，所述定位钉与定位套相互啮合，所述定位钉依次连接安装座、定位套。
有益效果：
支撑弹簧分别连接支撑弹簧槽、配合支撑弹簧槽，安装套受到向外的作用力，当定位钉与定位套分离时，定位凸起与定位凸起槽分离，进而使安装座在支撑杆上滑动，令英语学习机的高度便于调节，滑动套与滑动套槽相适应，增加了安装座在支撑杆上滑动的平稳性，定位凸起与定位钉配合，将安装座固定在相应位置，使得装置整体结构稳定，这种英语学习机支架便于调节，使装置能够适应于不同使用者对学习机高度的要求。
附图说明
图1为本实用新型所述的一种英语学习机支架俯视图。
图2为本实用新型所述的图1展开图。
具体实施方式
下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明：
一种英语学习机支架，包括安装座1、英语学习机3、安装套5、支撑弹簧7、滑动套9、固定套13、支撑杆15、定位套19，所述安装座1内部具有英语学习机槽2，所述英语学习机槽2连接英语学习机3，所述安装座1中部具有安装套槽4，所述安装套槽4与安装套5相适应，所述安装套5连接安装套槽4，所述安装套5内部具有支撑弹簧槽6，所述支撑座具有支撑杆15，所述支撑杆15与安装座1相适应，所述安装座1连接支撑杆15，所述安装座1在支撑杆15上滑动，所述支撑杆15内部具有固定套槽14，所述固定套槽14连接固定套13，所述固定套13内部具有滑动套槽10，所述滑动套槽10与滑动套9相适应，所述滑动套槽10连接滑动套9，所述滑动套9在滑动套槽10内滑动，所述滑动套9内部具有配合支撑弹簧槽8，所述配合支撑弹簧槽8连接支撑弹簧7一端，所述支撑弹簧7另一端连接支撑弹簧槽6。
所述安装座1具有定位凸起16，所述支撑杆15外侧具有多个定位凸起槽17，所述定位凸起槽17连接定位凸起16，所述支撑杆15两侧连接多个定位套19，所述定位套19内部连接定位钉18，所述定位钉18与定位套19相互啮合，所述定位钉18依次连接安装座1、定位套19。
支撑弹簧7分别连接支撑弹簧槽6、配合支撑弹簧槽8，安装套5受到向外的作用力，当定位钉18与定位套19分离时，定位凸起16与定位凸起槽17分离，进而使安装座1在支撑杆15上滑动，令英语学习机3的高度便于调节，滑动套9与滑动套槽10相适应，增加了安装座1在支撑杆15上滑动的平稳性，定位凸起16与定位钉18配合，将安装座1固定在相应位置，使得装置整体结构稳定，这种英语学习机支架便于调节，使装置能够适应于不同使用者对学习机高度的要求。