本发明涉及尺子技术领域，具体是涉及校核六视图中产品长宽高尺寸的专用尺。
背景技术：
在产品外观设计专利申请时，需要提交能够体现产品外观正、后、左、右、俯、仰六个角度的六个视图，该六视图要求产品外观的长宽高三方面尺寸在六个视图中要相一致，这就需要专利代理人在准备产品外观六视图时，要对各图中所涉的产品外观长宽高尺寸进行校对，确保符合外观设计专利申请的要求。但现有技术中并没有一个可以很好地帮助专利代理人进行产品外观六视图长宽高尺寸校核的尺子，给专利代理人的工作带来不便。
技术实现要素：
本发明所要解决的技术问题是提供一种校核六视图中产品长宽高尺寸的专用尺，辅助专利代理人进行产品外观六视图长宽高尺寸比例校核工作。
为解决上述技术问题，本发明提供以下技术方案：校核六视图中产品长宽高尺寸的专用尺，包括有一l型尺体、一竖向分布的高度直尺、一横向分布的顶部滑杆、一横向分布的底部滑杆，所述l型尺体由一竖向分布的长度直尺与一横向分布的混用直尺垂直连接一体成型而成，所述顶部滑杆左端固定连接在长度直尺顶端，所述底部滑杆固定连接在l型尺体内且平行位于混用直尺上方，所述高度直尺顶端通过顶部滑套可左右移动地滑动套接在顶部滑杆上、底端通过底部滑套可左右移动地滑动套接在底部滑杆上；所述长度直尺、混用直尺及高度直尺上表面上均设置有长度刻度线，所述长度直尺、高度直尺上均滑动套接有一滑动套，所述混用直尺上滑动套接有两个滑动套，各滑动套两侧分别对应固定着校核对齐杆、各滑动套上均螺纹连接有一定位螺栓、各滑动套上表面上均固定着一个铭牌，对应长度直尺的铭牌上标记有“长”字字样、对应高度直尺的铭牌上标记有“高”字字样，对应混用直尺的两个铭牌上一个标记有“长”字字样、另一个标记有“宽”字字样，所述混用直尺上对应的校核对齐杆底面与底部滑套上表面之间存在间距空隙。
在上述方案基础上，所述混用直尺右端卡接有一固定座，所述底部滑杆左端穿过长度直尺底部后螺纹连接着固定螺栓、右端穿过固定座上部后螺纹连接着固定螺栓。
在上述方案基础上，所述顶部滑杆左端可拆卸地固定连接在长度直尺顶端；所述顶部滑杆左端向外延伸出一卡块，所述长度直尺顶端侧面嵌入有一卡槽，所述卡块卡接在卡槽内且长度直尺上螺纹连接有一用于将卡块固定在卡槽内的紧固螺栓。
在上述方案基础上，所述顶部滑杆右端卡接有一限位座。
本发明与现有技术相比具有的有益效果是：利用本发明提供的专用尺，通过长度直尺、高度直尺及混用直尺之间的切换配合，能够辅助专利代理人对外观设计六视图中产品的长宽高尺寸进行核对，以保证符合外观设计专利申请的要求。
附图说明
图1为本发明俯视角度的结构示意图。
图中标号为：1-l型尺体，11-长度直尺，111-卡槽，112-紧固螺栓，12-混用直尺，121-固定座，2-高度直尺，3-顶部滑杆，31-顶部滑套，32-限位座，33-卡块，4-底部滑杆，41-底部滑套，42-固定螺栓，5-长度刻度线，6-滑动套，61-定位螺栓，7-校核对齐杆，8-铭牌。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。
在本发明的描述中，需要理解的是，术语“纵向”、“横向”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。
参照图1可知，校核六视图中产品长宽高尺寸的专用尺，包括有一l型尺体1、一竖向分布的高度直尺2、一横向分布的顶部滑杆3、一横向分布的底部滑杆4。所述l型尺体1由一竖向分布的长度直尺11与一横向分布的混用直尺12垂直连接一体成型而成。
所述顶部滑杆3左端可拆卸地固定连接在长度直尺11顶端，具体的是：所述顶部滑杆3左端向外延伸出一卡块33，所述长度直尺11顶端侧面嵌入有一卡槽111，所述卡块33卡接在卡槽111内且长度直尺11上螺纹连接有一用于将卡块33固定在卡槽111内的紧固螺栓112，紧固螺栓112螺纹连接地穿过卡槽后螺纹连接于卡块33上；而且，所述顶部滑杆3右端卡接有一限位座32。
所述底部滑杆4固定连接在l型尺体1内且平行位于混用直尺12上方，具体的是：所述混用直尺12右端卡接有一固定座121，所述底部滑杆4左端穿过长度直尺11底部后螺纹连接着固定螺栓42、右端穿过固定座121上部后螺纹连接着固定螺栓42。
所述高度直尺2顶端通过顶部滑套31可左右移动地滑动套接在顶部滑杆3上、底端通过底部滑套41可左右移动地滑动套接在底部滑杆4上。
利用上述顶部滑杆3、底部滑杆4与l型尺体1的可拆卸性能，方便将l型尺体1从专用尺中拆出而独立使用。
所述长度直尺11、混用直尺12及高度直尺2上表面上均设置有长度刻度线5，所述长度直尺11、高度直尺2上均滑动套接有一滑动套6，所述混用直尺12上滑动套接有两个滑动套6，各滑动套6两侧分别对应固定着校核对齐杆7、各滑动套6上均螺纹连接有一定位螺栓61、各滑动套6上表面上均固定着一个铭牌8。对应长度直尺的铭牌8上标记有“长”字字样、对应高度直尺的铭牌8上标记有“高”字字样，对应混用直尺的两个铭牌8上一个标记有“长”字字样、另一个标记有“宽”字字样；利用带有不同字样的滑动套6实现校核功能的区分，方便使用者识别。
所述混用直尺12上对应的校核对齐杆7底面与底部滑套41上表面之间存在间距空隙，利用该间距空隙，在混用直尺12上的校核对齐杆7左右移动时，就不会触碰到底部滑杆4上的底部滑套41，方便其顺利完成左右横移调节。
利用本发明提供的专用尺，通过长度直尺11、高度直尺2及混用直尺12之间的切换配合，能够辅助专利代理人对外观设计六视图中产品的长宽高尺寸进行核对，以保证符合外观设计专利申请的要求。
外观设计专利申请文稿中的六视图包括主视图、后视图、左视图、右视图、俯视图和仰视图，此处先假设：主视图体现了产品的宽度和高度、左视图体现了产品的长度和高度、俯视图体现了产品的长度和宽度，则后视图就会体现出产品的宽度和高度、右视图就会体现出产品的长度和高度、仰视图就会体现出产品的长度和宽度。基于上述的假设，运用本发明的专用尺校核的操作为：
第一步，先选定主视图作为基准图，主视图体现了产品的高度和宽度，利用混用直尺对准主视图中产品底部横向边缘线，用长度直尺找齐产品最宽位置处的左端、移动带“宽”字字样的滑动套进而带动校核对齐杆找齐产品最宽位置处的右端，校核对齐杆位置确定后用定位螺栓将滑动套位置固定下来，则位置即代表了产品的宽度参数；然后，保持混用直尺位置不动，左右移动高度尺找到产品高度最大位置处，移动带“高”字字样的滑动套使其校核对齐杆找齐高度最大位置处再用定位螺栓将该滑动套位置固定下来，此位置即代表了产品的高度参数；如此便采集好了产品的高度及宽度两方面参数。在第一步确定高度及宽度尺寸位置过程中使用到了高度直尺和混用直尺上的宽度校核功能。
第二步：选定俯视图（体现了产品的长度和宽度）作为第一个校核对象，利用混用直尺对准主视图中产品底部横向边缘线，用长度直尺找齐产品宽度方向最左端，再根据混用直尺上校核对齐尺的位置，调节俯视图的缩放比例使其产品宽度与混用直尺上已采集的宽度位置相对应；然后，移动长度直尺上的滑动套使其校核对齐杆找齐长度最大位置处，并用定位螺栓固定好位置，该位置即代表了产品的长度参数。在第二步中，使用到了长度直尺及混用直尺上的宽度校核功能。
第三步：利用已取得的产品长宽高三个方面的参数位置，开始校核后视图中的高度和宽度、仰视图中的长度和宽度，并调节视图比例使其与参数位置相一致，如此便将体现宽度参数的视图校核完成了。
第四步：移动混用直尺上带有“长”字字样的滑动套，使其校核对齐杆所处位置与第二步中取得的长度直尺上的长度位置参数相一致，即长度直尺上的长度校核功能切换至混用直尺上来，即混用直尺在不同时期可用于宽度校核功能也可用于长度校核功能，如果在带有“长”字字样的滑动套移动过程中，带有“宽”字字样的滑动套位置碍事，则可将其移至混用直尺最右端放置待用。按照上述方式固定好混用直尺上对应“长”字字样铭牌的校核对齐杆位置后，利用混用直尺的长度校核功能及高度直尺的高度校核功能，对左视图及右视图中的产品高度及长度进行校核调整，以使其与高度、长度位置参数相一致。如此，便完成了六个视图中产品长宽高尺寸校核工作。