专利名称：一种具有触摸功能的交互式电子白板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及多媒体教学及办公领域，尤其是涉及一种具有触摸功能的交互式电子白板。
背景技术：
现代社会中，人们对教育越来越重视，同时，投入到教育中的各种设施和资金也越来越多。但是，传统的教学听讲模式中，往往就是一个教室一个黑板，坐在后面的同学无法清楚的看到黑板上的文字，造成眼睛疲劳，容易形成近视眼，同时也无法完整的进行笔记记录，这样就大大影响了听课的效率和质量。随着电子技术的发展，近年来出现了电子白板。经过多年的不断发展，电子白板技术得到了很大的进步。目前电子白板主要用于显示课件内容，或实现即时书写功能，然而当需要进行调整显示区域、显示形状、绘图、或需要删除书写内容等动作时，一般需要在与电子白板连接的计算机上进行相关操作，无法便捷地直接在电子白板上进行，非常不方便。
发明内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种可以直接在电子白板上进行书写、修改或者删除的具有触摸功能的交互式电子白板。本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案为:一种具有触摸功能的交互式电子白板，包括显示板和支架，所述的显示板安装在所述的支架上，所述的显示板内设置有中央处理模块、显示模块和手写感应模块，所述的中央处理模块分别与所述的显示模块和所述的手写感应模块连接，所述的显示板与所述的显示模块连接，所述的具有触摸功能的交互式电子白板还包括外置功放和音箱，所述的中央处理模块与所述的外置功放相连接。所述的显示板上设置有软件快捷键组和/或硬件快捷键组，所述的软件快捷键组与所述的中央处理模块相连接，所述的硬件快捷键组与所述的显示模块相连接。所述的软件快捷键组包括菜单、输入选择、音量调节、频道调节和电源开头。所述的软件快捷键组设置在所述的显示板正面的正上面。所述的软件快捷键组具有五组。所述的硬件快捷键组包括页面显示快捷键、版面放大缩小快捷键、照相快捷键、放大镜快捷键、上下移动快捷键、逆时针旋转快捷键、顺时针旋转快捷键、全屏快捷键和全屏离开快捷键中的一个或多个。所述的硬件快捷键组设置在所述的显示板正面的底部或顶部或所述的显示板的
左右边。所述的外置功放与所述的中央处理模块有线连接或无线连接。所述的显示板内还设置有内置计算机。与现有技术相比，本实用新型的优点在于通过在显示板内设置有中央处理模块、显示模块和手写感应模块，中央处理模块分别与显示模块和手写感应模块连接，显示板与显示模块连接，通过手写感应模块，可以直接在显示板上进行书写、修改或者删除等操作，丰富了教学方式，提高了教学效果。
图1为本实用新型的外观结构示意图；图2为本实用新型的功能模块连接框图。
具体实施方式
以下结合附图实施例对本实用新型作进一步详细描述。如图所示，一种具有触摸功能的交互式电子白板，包括显示板I和支架2，显示板I安装在支架2上，显示板I内设置有中央处理模块3、显示模块4和手写感应模块5，中央处理模块3分别与显示模块4和手写感应模块5连接，显示板I与显示模块4连接。上述具体实施例中，显示板I上设置有软件快捷键组11和/或硬件快捷键组12，软件快捷键组11与中央处理模块3相连接，硬件快捷键组12与显示模块4相连接。上述具体实施例中，软件快捷键组11包括菜单、输入选择、音量调节、频道调节和电源开头。上述具体实施例中，软件快捷键组11设置在显示板I正面的正上面。上述具体实施例中，软件快捷键组11具有五组。上述具体实施例中，硬件快捷键组12包括页面显示快捷键、版面放大缩小快捷键、照相快捷键、放大镜快捷键、上下移动快捷键、逆时针旋转快捷键、顺时针旋转快捷键、全屏快捷键和全屏离开快捷键中的一个或多个。上述具体实施例中，硬件快捷键组11设置在显示板I正面的底部或顶部或显示板I的左右边。上述具体实施例中，还包括外置功放和音箱，中央处理模块3与外置功放相连接，功放与音箱连接。上述具体实施例中，外置功放与中央处理模块3有线连接或无线连接。上述具体实施例中，显示板I内还设置有内置计算机。
权利要求1.一种具有触摸功能的交互式电子白板，包括显示板和支架，所述的显示板安装在所述的支架上，其特征在于所述的显示板内设置有中央处理模块、显示模块和手写感应模块，所述的中央处理模块分别与所述的显示模块和所述的手写感应模块连接，所述的显示板与所述的显示模块连接，还包括外置功放和音箱，所述的中央处理模块与所述的外置功放相连接。
2.根据权利要求1所述的具有触摸功能的交互式电子白板，其特征在于所述的外置功放与所述的中央处理模块有线连接或无线连接。
3.根据权利要求1所述的具有触摸功能的交互式电子白板，其特征在于所述的显示板内还设置有内置计算机。
专利摘要本实用新型公开了一种具有触摸功能的交互式电子白板，包括显示板和支架，显示板安装在支架上，显示板内设置有中央处理模块、显示模块和手写感应模块，中央处理模块分别与显示模块和手写感应模块连接，显示板与显示模块连接；优点是可以直接在显示板上进行书写、修改或者删除等操作，丰富了教学方式，提高了教学效果。
文档编号G06F3/041GK203038257SQ20122033547
公开日2013年7月3日 申请日期2012年7月11日 优先权日2012年7月11日
发明者洪颖莎 申请人:宁波威百事电子科技有限公司