本发明涉及带有通讯功能的app、软件，带有位置跟踪功能的软件、限制手机功能的软件、校园管理软件（点名软件、学生住宿管理软件）及设备。
背景技术：
以往学生上课的点名都是由教师在上课时报出所有学生的姓名，由学生口头应答。这种方式很浪费时间。教师也不可能在每节课都点名，造成学校无法很好地掌握所有学生的上课状态。近期也出现了一些学校让学生使用专门的磁卡打考勤的方式，这种方式比较麻烦，得使用专门的磁卡。
从学校对学生的安全管理来说，学校有需要对学生晚上回宿舍就寝进行管理的需要，需要统计学生夜不归宿的情况，以便于对学生进行更好的管理。这项工作以往都是由班主任或者教辅人员晚上去学生宿舍进行统计来完成的，费时费力。
为了更好地对学生进行安全管理，学校需要在找不到学生的时候，需要能查询、跟踪学生的时间地点轨迹，以便能及时找到学生。但目前市场上还没有带有学生轨迹查询、跟踪的管理软件。不仅仅是学校，学生家长有时候也需要跟踪学生的轨迹，夫妻之间往往也需要跟踪对方的轨迹。所以轨迹查询、跟踪有着广泛的市场需求。
为了防止学生上课期间玩手机，某大学在所有教室都安装了监控摄像头，但这样做要花费不少硬件安装成本，也不能很好地防止学生上课的时候玩手机，因为学生前后排的人往往会挡住摄像头的视线。
智能手机的发展和普及，让我们为解决上述问题提供更好的解决方案成为可能。
技术实现要素：
本发明的目的是解决以下的问题：
1、自动统计学生上课的出勤情况。
2、自动统计学生晚上回宿舍就寝的情况。
3、对学生进行轨迹追踪和记录，方便找到学生。
4、防止学生上课的时候玩手机。
本发明的目的是这样实现的：
一种校园管理软件系统，它至少由服务器端、教务管理客户端、学生客户端、教师客户端组成。服务器端可用于存储课程相关信息（如学校id、班级id、教师id、学生id、上课时间、上课地点），教务管理端可用于管理服务器端课程相关信息，学生客户端可用于提供学生手机所在的地理位置信息，教师客户端可用于管理学生上课签到相关信息，也可用于提供上课教师的地理位置信息。服务器端也可以存储学生相关资料、教师相关资料。本文所述的客户端，可以是pc客户端，也可以是便携设备客户端，尤其是指手机客户端。服务器端一般是指用于存储数据的数据库。
为了节省设备投入，服务器端和教务管理客户端可以安装于同一台设备内。如果资金充足，也可以分别使用不同的设备。最好的情况是很多高校都使用同一个数据库来存储数据。
它可以用于统计学生上课的出勤情况，它通过计算上课时学生客户端和所上课程所在教室之间的距离来判断学生是否缺席，距离大于一定数值的则为缺席。遇到临时变更上课地址的情况，上课教师需在管理端重新设置上课地址。
它也可以通过计算学生客户端和任课教师客户端之间的距离来判断学生是否缺席，距离大于一定数值的则为缺席。这种方式比计算学生和教室的距离更优，因为客户端和基站之间的距离有误差，而教师客户端和学生客户端都会同一个基站通讯，这样误差就比较小。遇到其它老师代课的情况，原来的老师应向教务处发出申请修改上课老师的id。
可以将装有教务管理客户端的便携设备带至教室，按下设置教室位置的按钮，来设置教室的位置信息。在按下设置教室位置按钮时，软件根据自动记录下该教室的经纬度信息或者所在电子地图上的位置信息。
可以利用客户端手机所在位置的无线电信号（ip地址、gps、北斗等卫星定位信号、手机和手机基站的距离等）确定客户端的地理位置。这些信息可以给出经纬度，从而计算距离，也可以通过测量电子地图上的距离来确定实际距离。
为了改善上述方案，为了防止其他人代替手机用户报名，当教师客户端发出拍照指令后，通过软件直接调用摄像头拍摄用户面部图像，以确定使用手机的用户是不是学生本人（学生的个人资料页面有学生的真实照片，以便教师对比辨认）。教师上课前可以检查服务器端学生签到的情况，核对教室内的学生人数，如果有差异，则可要求学生拍脸校对。最好的方式是软件自动对比摄像头所拍照片和系统内所存的学生照片，以判断手机当时的持有人是不是学生本人。这可以通过测量学生面部的一些人体特征（如瞳距、五官之间的距离比例等）来实现。
为了改善上述方案，对学生进行出勤统计时，到了上课时间前后一定的时间（比如刚开始上课或者上课后15分钟），服务器端自动开始点名校验程序，对于符合上述的缺席情况的，则将缺席学生缺席的相关信息记录进服务器端的数据库。如果两者都统计，则可以记录下迟到以及缺席的情况，也可以只在上课后一定时间统计，只记录缺席情况。
为了改善上述方案，它至少含有以下步骤：
s1.服务器端程序在服务器端检测各个课程的开始时间；
s2.对于检测到的已经到了上课时间前后一定时间（时间数值可以为正数，也可以为负数，也可以为零）的课程，根据权利要求2或3所述的方法判断学生的缺席情况；
s3.对于符合权利要求2或3所判定的缺席情况的，则将缺席学生缺席的相关信息记录进服务器端的数据库。
为了改善上述方案，对于检测到缺席的学生，向缺席的学生/任课教师发送缺席提醒消息，“/”可以为“或”关系，也可以是“与”关系。任课教师可以查看当时学生到课的情况，可以看到当时有哪些学生没来上课。教师可以利用课间询问学生情况，学生自己可以主动要求教师修改缺勤情况。
为了改善上述方案，教务管理客户端、教师客户端可以对所辖范围的学生缺课情况按缺课数量进行排序显示，这样便于发现那些经常逃课的学生（这里的“、”包括“与”关系，也包括“或”关系）。教务管理客户端可以分为多级：班级、系级、学院级、校级。
为了改善上述方案，不同用户之间可以通过客户端相互发送信息。把通讯功能和这些功能结合起来，会更有利于软件的推广、更利于用户接受。
用于检查学生晚上在宿舍的就寝情况时（检查学生夜不归宿的情况），它至少由服务器端、学生客户端、教师客户端组成，服务器端存储有学生宿舍的地理位置信息，每天在一定的时间（如学校规定的最迟回宿舍时间），测算学生客户端和其宿舍的距离，对于距离超过一定范围的，则向管理员（教室管理员或学生管理员）客户端发送该学生未归宿的通知信息，将未归宿学生的相关未归宿信息写入服务器端的数据库。可在管理员客户端按夜不归宿的数量进行排序显示，以便加强对经常夜不归宿学生的管理。
一种轨迹记录软件，它至少由服务器端、客户端构成，服务器端会定时记录客户端的位置信息，将客户端的位置信息和对应的时间信息写入服务器端的数据库。
为了改进上述方案，对于不同的用户客户端，一方可以申请查看其它用户客户端的轨迹信息（时间和位置组合的系列信息）。
为了改进上述方案，所述的轨迹信息以时间和位置的列表信息呈现。
为了改进上述方案，所述的轨迹信息呈现方式是在地图上显示时间和位置的轨迹线。
为了改进上述方案，所述的轨迹记录软件带有通信功能，不同客户端之间可以互发信息。
一种校园管理软件系统，它至少由服务器端、学生客户端组成，服务器端会定时记录学生客户端的位置信息，将学生客户端的位置信息写入服务器端的数据库。教务管理员可以选择打开或关闭全体学生行迹跟踪功能。
一种校园管理软件系统，它至少由服务器端、学生客户端组成，服务器端存储有学生所学课程的上课时间数据，学生客户端可以通过服务器端读取到学生的上课时间数据，在学生上课时间限制学生手机的部分功能，只允许某些特定功能程序的运行。限制手机功能的方式可以是按手机开机按钮或亮屏按钮后，显示学生客户端定制的桌面，而不是全功能桌面。只有在下课时间才显示全功能桌面。所述的某些特定功能程序，可以是软件事先定义的，也可以是学校设定的。
一种限制智能手机功能的软件，开机后显示该软件设定的桌面，桌面上只显示该软件预先设置好的程序图标，安装其它程序将被禁止。只有输入密码进入特定界面后，才能安装新的程序。系统的任务管理窗口不能关闭该软件而终止软件的运行。
为了改进上述方案，：该软件带有基于地理位置的社交功能，用户可以看到附近其他用户的相关信息，用户之间可以互发信息。
一种带有通讯功能的软件，用户可以在软件界面创建或找到其所上过学校的班级用户群。
为了使软件更容易普及、更容易被用户接受，以上功能都可以做在通讯软件内部。
软件的其它部分可以参考现有的网站或者app，不属于本发明的特征部分，这里不赘述。
本发明还提供实现上述方法和软件的设备，其特征是：它采用至少上述一种方法或软件。本申请可用于众多通用或专用的计算系统环境或配置中。
所述的设备可以是：个人计算机、服务器计算机、工作站、手持设备或便携式设备、平板型设备、多处理器系统、基于微处理器的系统、机顶盒、可编程的消费电子设备、网络pc、小型计算机、大型计算机、包括以上任何系统或设备的分布式计算环境和设备等等。
本发明的优点。学生的上课考勤由程序自动进行，这样就可以对所有学生的所有课程上课情况有总体的了解和把握，显然比由任课教师人工启动点名要好很多，能及时发现经常逃课的学生，更有利于学生管理部门对学生进行更好的管理。只需在学生和任课教师的手机上安装本发明制成的app，就可以实现自动上课自动点名，学生也无需携带专用的学生卡，比打卡点名方便很多。软件发现学生缺席后，给学生、教师发通知信息，则可以避免软件或手机问题引起的误判。
用本发明制成的app进行学生就寝管理，教师就不用去宿舍检查学生的就寝情况，只需在手机上查看，方便很多。
轨迹跟踪功能可以在找不到学生的时候，用于寻找学生最后出现的位置。这个功能还可以用于夫妻之间的轨迹跟踪，学生和家长之间的轨迹跟踪，也可以用于子女跟踪有老年痴呆症的长辈。
对于未成年人，通过本发明限制智能手机功能的功能，不仅可以防止学生上课的时候玩手机，还可以防止未成年人接触不良信息。
将通信功能和上述功能结合在一起，更方便师生之间的联系。
附图说明
下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明。
图1是本发明实施例1的示意图。
具体实施方式
实施例1是本发明的一种实施方式。
在图1所示的实施例中：
服务器端用于存储课程相关信息，如学校id、班级id、教师id、学生id、上课时间、上课地点（教室信息），以及学生、教师的相关用户资料。教务管理端可以管理服务器端课程相关信息，输入、修改或删除上述资料。学生客户端则向服务器端提供学生手机所在的地理位置信息和时间信息。教师客户端可以管理学生上课签到相关信息，也可以提供上课教师的地理位置信息。教师客户端可以和学生客户端进行通讯。服务器端一般用专用服务器或工作站，也可以用pc来实现。学生客户端、教师客户端为植入手机的app，教务管理客户端可以是pc端的软件。