本实用新型属于电子产品领域，具体涉及一种学生专用的平板。
背景技术：
随着电子产品的普及，平板电脑是一种广泛使用的智能终端设备，越来越多的学生喜欢在室外间隙里低头看平板电脑，现如今的社会是一个多元化的社会，到处充满的灵感，如果想写一些随笔或画一个想画的图案都需要随身携带工具，会造成很大的困扰，不利于提高生活质量。
技术实现要素：
针对上述问题的不足，本实用新型提供一种学生专用的平板。
本实用新型所采取的技术方案是：一种学生专用的平板，包括平板、笔盒、书写板、颜料盒、储物盒，所述书写板位于平板背面，所述书写板本体上设有笔盒，所述颜料盒位于平板的前表面，所述储物盒位于平板的左背面。
作为优选，所述书写板与平板之间可滑动连接。
作为优选，所述储物盒与平板之间可拆卸滑动。
作为优选，所述书写板本体上设有笔盒，方便使用。
作为优选，所述平板前表面上设有颜料盒，便于携带。
本实用新型目的是为设计一款集笔盒、书写板、颜料盒、储物盒和平板为一身的一种学生专用的平板，使用时，向右滑动书写板，则平板变长，所述书写板本体上设有笔盒，可以放置一些铅笔、水笔等，
方便在书写板上写一些随笔，所述颜料盒位于平板的前表面，可以放置自己喜欢的颜色，方便画画，向左滑动储物盒可放置一些尺子、橡皮、便利贴等一些学生专用品。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
如图1所示，1平板；2笔盒；3书写板；4颜料盒；5储物盒。
具体实施方式
为使本实用新型要解决的技术问题、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图及棘突实施例进行详细描述。
一种学生专用的平板，包括平板1、笔盒2、书写板3、颜料盒4、储物盒5，所述书写板3位于1背面，所述书写板3上设有笔盒2，所述颜料盒4位于平板1的前表面，所述储物盒5位于平板1的左背面。
作为优选，所述书写板3与平板1之间可滑动连接。
作为优选，所述储物盒5与平板1之间可拆卸滑动。
作为优选，所述书写板3本体上设有笔盒2，方便使用。
作为优选，所述平板1前表面上设有颜料盒4，便于携带。
本实用新型目的是为设计一款集笔盒、书写板、颜料盒、储物盒和平板为一身的一种学生专用的平板，使用时，向右滑动书写板，则平板变长，所述书写板本体上设有笔盒，可以放置一些铅笔、水笔等，方便在书写板上写一些随笔，所述颜料盒位于平板的前表面，可以放置自己喜欢的颜色，方便画画，向左滑动储物盒可放置一些尺子、橡皮、便利贴等一些学生专用品。
以上所举实施例为本实用新型的较佳实施方式，仅用来方便说明本实用新型，并非对本实用新型作任何形式上的限制，任何所属技术领域中具有通常知识者，若在不脱离本实用新型所提技术特征的范围内，利用本实用新型所揭示技术内容所作出局部更动或修饰的等效实施例，并且未脱离本实用新型的技术特征内容，均仍属于本实用新型技术特征的范围内。