一种智慧校园电子学生证系统的制作方法

文档序号:14686904发布日期:2018-06-15 03:54阅读:411来源:国知局

本发明涉及一种学生证,具体是一种智慧校园电子学生证系统。



背景技术:

现有技术中的学生证通常采用射频卡或者IC卡,这种学生证在印有学生信息的同时还可以进行刷卡读取信息。为了使学生的学生证更具安全性以及扩大其作用范围,可以对学生证进行升级,在保证其证明学生身份的同时,还具有保护学生安全的功能,即报警和定位功能。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种智慧校园电子学生证系统,在证明学生身份的同时,还具有保护学生人身安全的作用。

本发明的目的可以通过以下技术方案实现:

一种智慧校园电子学生证系统,包括上卡座和下卡座,所述上卡座顶端设有两个对称设置的沉头孔,沉头孔之间设有一卡槽,卡槽的两个侧边分别倒圆角,卡槽内设有一水平设置的系带杆。

所述下卡座顶端设有螺纹孔,下卡座的中间位置设有卡槽,下卡座的一侧设有识别槽;和所述识别槽相对一侧的下卡座上设有一暗槽,暗槽的一侧设有一防护槽,防护槽位于下卡座的侧面,防护槽底端设有一盲孔。

所述暗槽内设有紧急呼救按钮,暗槽两侧的防护槽上设有滑槽。

所述防护槽内设有安全板,安全板一侧设有摩擦板,安全板的底端设有定位卡合圆柱,安全板底端两侧设有滑轨,滑轨卡在滑槽内。

所述下卡座内设有报警模块、定位模块、无线模块和电源模块,电源模块连接定位模块和报警模块,定位模块和报警模块连接无线模块,报警模块连接紧急呼救按钮。

所述识别槽贯通卡槽,且识别槽的深度小于卡槽的深度。

所述防护槽和暗槽连通。

所述定位模块采用北斗卫星定位系统。

所述无线模块采用4G网络进行实时通信。

本发明的有益效果:

本发明电子学生卡采用独立的I C卡和电子模块配合,使得学生在正常使用学生卡的同时,还具有定位、呼救等功能;

本发明电子学生卡中的报警模块和呼救按钮连接,学生在遇到危险时即可按动呼救按钮向家长求救,同时定位模块可即时告知家长有关学生的位置信息;

本使用新型电子学生卡结构简单,构思新颖,适于实用。

附图说明

下面结合附图对本发明作进一步的说明。

图1是本发明电子学生证爆炸示意图;

图2是本发明电子学生证结构示意图;

图3是去除安全板的电子学生证结构示意图;

图4是图3中C处放大示意图;

图5本发明电子学生证正视图

图6是图5的B-B向示意图;

图7是图6中A处放大示意图;

图8是安全板结构示意图;

图9是下卡座内的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例,都属于本发明保护的范围。

一种智慧校园电子学生证系统,包括上卡座1和下卡座2,上卡座1顶端设有两个对称设置的沉头孔11,如图1所示,沉头孔11之间设有一卡槽12,卡槽12的两个侧边分别倒圆角,如图4所示,卡槽12内设有一水平设置的系带杆13,系带杆13可用于绳带的绑扎,从而方便学生证挂在学生身上。

下卡座2顶端设有螺纹孔21,螺纹孔21和沉头孔11配合使用,向沉头孔11内拧入沉头螺钉可将上卡座1和下卡座2固定在一起;下卡座2的中间位置设有卡槽22,如图5所示,卡槽22贯通下卡座2的顶端;下卡座2的一侧设有识别槽23,识别槽23贯通卡槽22,其中识别槽23的深度小于卡槽22的深度。卡槽22用于放置I C卡,放置I C卡后,可通过识别槽23了解学生信息,同时也方便学生刷卡。

和识别槽23相对的一侧设有一暗槽24,如图3-6所示,暗槽24的一侧设有一防护槽25,防护槽25位于下卡座2的侧面,防护槽25和暗槽24连通,防护槽25底端设有一盲孔;暗槽24内设有紧急呼救按钮26;暗槽24两侧的防护槽25上设有滑槽27。

防护槽25内设有安全板28,如图2、图6和图8所示,安全板28一侧设有摩擦板2801,安全板28的底端设有定位卡合圆柱2802,卡合圆柱2802和防护槽25底端的盲孔配合使用。安全板28底端两侧设有滑轨2803,滑轨2803卡在滑槽27内。用手指推动摩擦板2801,可使安全板28在防护槽25内自由滑动。安全板28在重力的作用下将紧急呼救按钮26完全遮盖住,防止学生误碰而出发报警,当需要使用报警模块的时候,只需向上推动安全板28并按下紧急呼救按钮26即可。

下卡座2内设有报警模块、定位模块、无线模块和电源模块,其中电源模块连接定位模块和报警模块,定位模块和报警模块连接无线模块,报警模块连接紧急呼救按钮26。当学生按动紧急呼救按钮26时,报警模块通过无线模块向学生家长的手机终端发送呼救指令,从而使家长第一时间得知学生的求助;学生的位置信息可通过定位模块发送至家长的手机终端。

定位模块采用北斗卫星定位系统;无线模块采用3G/4G进行实时通信。

在本说明书的描述中,参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且,描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。

以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解,本发明不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理,在不脱离本发明精神和范围的前提下,本发明还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。

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