本实用新型涉及计算机外围设备，具体涉及一种可作为指环鼠标使用的激光笔。
背景技术：
教师在办公和教学的时候经常需要使用激光笔、翻页笔和指环式鼠标，目前市面上还没有将激光笔、翻页笔和指环式鼠标功能集于一身的设备，教师和商界白领人士在教学或者交流的时候非常希望有将激光笔、翻页笔和指环式鼠标功能集于一身的设备，以方便携带并提高教学或者演示交流的效率。
技术实现要素：
针对现有技术存在的不足，本实用新型提供了一种可作为指环鼠标使用的激光笔。
本实用新型采用的技术方案如下：一种可作为指环鼠标使用的激光笔，包括主体、内腔、主线路板、盖板、转套、光头、支撑、垫片、光头凸圈、通光口、胶环、激光灯开关按钮；其特征在于，所述主体的顶上设置有圆孔和充电插口，主体的后侧设置有开关口，主体的右侧设置有内腔檐口，主体的左侧设置有选择键按钮开口、滚轮开口和确认键按钮开口；所述内腔设置在主体中，内腔的开口处就是内腔檐口；内腔中设置有卡口、限位凸、止位凸、光头限位槽；所述主线路板上设置有电路板限位槽、电源开关、充电插座和光头排线；光头排线与光头线路板连接在一起；主线路板安装在内腔中，主线路板与被控制设备之间采用无线方式连接；所述盖板上设置有盖板头、卡扣和转套限位圈；盖板卡入内腔檐口中，将内腔封闭，盖板与主线路板之间的空位中安装有可充电池；所述转套上面设置有转套支杆，转套支杆上设置有定位孔，转套的下面设置有光头限位圈，侧面设置有转套调节孔；所述光头的下面设置有支撑，支撑下面设置有垫片，光头的上面设置有光头凸圈，光头的下面还设置有通光口；所述胶环上设置有胶环接头和通孔；胶环接头呈卡扣结构，卡入定位孔中后不能拔出，所述激光灯开关按钮、选择键按钮和确认键按钮分别装入选择键按钮开口和确认键按钮开口中，滚轮固定在主线路板上，部分穿过滚轮开口，凸出在滚轮开口之外。
所述胶环接头卡入定位孔中后不能拔出，但是可以转动；按压激光灯开关按钮，可以接通电源使激光灯点亮，激光束通过圆孔朝外射出。
朝主体内按压选择键按钮的任何一个部位，都可以击发主线路板上安装的选择开关；朝主体内按压确认键按钮的任何一个部位，都可以击发主线路板上安装的确认开关。
所述转套将转套限位圈和光头凸圈扣在一起，使主体与光头成为一个整体，主体与光头可以在转套内同向或者反向适度旋转；所述定位孔中旋入螺钉紧固后，主体与光头在转套内都不能转动。
通过充电插口可以给内腔中的可充电池充电；所述通孔中刚好可以插入USB插头。
采用本实用新型技术方案，具有如下有益效果：
1）本实用新型可以作为激光笔使用，也可以作为翻页笔使用，还可以作为指环鼠标使用，特别适合教育工作者使用；
2）本实用新型采用无线方式连接电脑，方便携带，一物多用，能减少教师负担，提高教学效率；
3）本实用新型的光头可转动的设计，解决了指环鼠标在更换左右手使用时，无法调整光标方向的缺点，特别适合鼠标使用频率过高，希望左右手交替操作的人们使用。
附图说明
图1是本实用新型的立体图（前左侧仰视）；
图2是本实用新型的立体图（后右侧视）；
图3是本实用新型的结构示意图；
图中：10—主体、11—圆孔、12—充电插口、13—开关口、14—内腔檐口、15—选择键按钮开口、16—滚轮开口、17—确认键按钮开口、18—激光灯开关按钮开口、20—内腔、21—卡口、22—限位凸、23—止位凸、24—光头限位槽、30—主线路板、31—电路板限位槽、32—电源开关、33—充电插座、34—光头排线、35—光头线路板、40—盖板、41—盖板头、42—卡扣、43—转套限位圈、50—转套、51—转套支杆、52—光头限位圈、53—定位孔、54—转套调节孔、60—光头、61—支撑、62—垫片、63—光头凸圈、64—通光口、70—胶环、71—胶环接头、72—通孔、80—激光灯开关按钮、81—选择键按钮、82—滚轮、83—确认键按钮。
具体实施方式
下面，结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明：如图1至图3所示，一种可作为指环鼠标使用的激光笔，包括主体10、内腔20、主线路板30、盖板40、转套50、光头60、支撑61、垫片62、光头凸圈63、通光口63、胶环70、激光灯开关按钮80；其特征在于，所述主体10的顶上设置有圆孔11和充电插口12，主体10的后侧设置有开关口13，主体10的右侧设置有内腔檐口14，主体10的左侧设置有选择键按钮开口15、滚轮开口16和确认键按钮开口17；所述内腔20设置在主体10中，内腔20的开口处就是内腔檐口14；内腔20中设置有卡口21、限位凸22、止位凸23、光头限位槽24；所述主线路板30上设置有电路板限位槽31、电源开关32、充电插座33和光头排线34；光头排线34与光头线路板35连接在一起；主线路板30安装在内腔20中，主线路板30与被控制设备之间采用无线方式连接；所述盖板40上设置有盖板头41、卡扣42和转套限位圈43；盖板40卡入内腔檐口14中，将内腔20封闭，盖板40与主线路板30之间的空位中安装有可充电池；所述转套50上面设置有转套支杆51，转套支杆51上设置有定位孔53，转套50的下面设置有光头限位圈52，侧面设置有转套调节孔54；所述光头60的下面设置有支撑61，支撑61下面设置有垫片62，光头60的上面设置有光头凸圈63，光头60的下面还设置有通光口64；所述胶环70上设置有胶环接头71和通孔72；胶环接头71呈卡扣结构，卡入定位孔53中后不能拔出，所述激光灯开关按钮80、选择键按钮81和确认键按钮83分别装入选择键按钮开口15和确认键按钮开口17中，滚轮82固定在主线路板30上，部分穿过滚轮开口16，凸出在滚轮开口16之外。
所述胶环接头71卡入定位孔53中后不能拔出，但是可以转动；按压激光灯开关按钮80，可以接通电源使激光灯点亮，激光束通过圆孔11朝外射出。
朝主体10内按压选择键按钮81的任何一个部位，都可以击发主线路板30上安装的选择开关；朝主体10内按压确认键按钮83的任何一个部位，都可以击发主线路板30上安装的确认开关。
所述转套50将转套限位圈43和光头凸圈63扣在一起，使主体10与光头60成为一个整体，主体10与光头60可以在转套50内同向或者反向适度旋转；所述定位孔53中旋入螺钉紧固后，主体10与光头60在转套50内都不能转动。
通过充电插口12可以给内腔20中的可充电池充电；所述通孔72中刚好可以插入USB插头。
本实用新型可以作为激光笔使用，也可以作为翻页笔使用，还可以作为指环鼠标使用，特别适合教育工作者使用；本实用新型采用无线方式连接电脑，方便携带，一物多用，能减少教师负担，提高教学效率；本实用新型的光头可转动的设计，解决了指环鼠标在更换左右手使用时，无法调整光标方向的缺点，特别适合鼠标使用频率过高，希望左右手交替操作的人们使用。
本实用新型的上述实施例是为说明本实用新型所列举的典型实施方式，而不是对本实用新型的实施方式所作的限定。由本实用新型实施例的提示所引申出的明显的变化方式仍处于本实用新型的权利保护范围当中。