一种教师阅卷自动评分装置的制作方法

本实用新型涉及自动阅卷技术领域，具体为一种教师阅卷自动评分装置。

背景技术：

目前，教师在考试阅卷时需要逐个翻阅试卷，逐一核对，才能统计出最终成绩，在这个过程中，教师的工作量相当大，虽然现在有些选择题采用涂写答题卡的形式，但是只有部分题型采用答题卡，从一定程度上减轻了教师阅卷的工作量，但是在阅卷机阅卷时，需要固定一个教师或者工作人员不断将答题卡输入到阅卷机中，并且连续不间断的机械化操作，造成这个教师或者工作人员的劳动强度非常大，而且现有的阅卷自动评分装置不便于根据不同的试卷进行调节，容易扫描不上答案，给使用带来不便。

技术实现要素：

本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷，提供一种教师阅卷自动评分装置，结构牢固，稳定耐用，自动化程度高，可以根据不同的试卷，对装置进行调节，给使用带来了便利，而且能够减轻教师的工作量，减轻教师的劳动强度，可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教师阅卷自动评分装置，包括放置板，所述放置板的下表面设有支架，支架的中部设有支板，支板的上表面通过安装座连接有气泵，气泵的进气口处设有导管，放置板的上表面设有导轨，导轨的上表面设有直线电机，直线电机的上表面设有电动伸缩杆，电动伸缩杆的伸缩端设有定位块，定位块的前表面设有Y型柱，Y型柱远离定位块的两端均设有固定块，固定块上表面的孔洞中固定连接有固定管，固定管的下端外侧面均设有橡胶保护块，两个固定管的上端均与三通管的两端连接，导管远离气泵的一端与三通管的另一端连接，气泵、电动伸缩杆和直线电机的输入端与外部控制器的输出端电连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述放置板的上表面设有两个左右对应设置的放置盒，导轨设置在两个放置盒的后侧，放置盒的左右侧表面均设有拿取槽。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述放置板的上表面左侧设有滑条，滑条设置在放置盒的前侧，滑条的上表面设有滑块，滑块后表面的螺孔中螺纹连接有第二紧固螺柱，第二紧固螺柱的端部与滑条的前表面接触。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述滑块的上表面设有第一固定杆，第一固定杆的外侧面上端与第一活动块下表面的滑孔套接，第一活动块前表面的螺孔中螺纹连接有第一紧固螺柱，第一紧固螺柱的端部与第一固定杆的外侧面接触。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第一活动块的后表面设有第二固定杆，第二固定杆的外侧面后端与第二活动块前表面的滑孔套接，第二活动块上表面的螺孔中螺纹连接有第三紧固螺柱，第三紧固螺柱的端部与第二固定杆的外侧面接触，第二活动块的下表面设有扫描仪，扫描仪与外部控制器双向电连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本教师阅卷自动评分装置，结构牢固，稳定耐用，自动化程度高，第二活动块可以沿着第二固定杆移动，通过第三紧固螺柱可以将第二活动块固定牢固，可以根据不同的试卷，对装置进行调节，给使用带来了便利，而且能够减轻教师的工作量，减轻教师的劳动强度。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型侧面示意图。

图中：1放置板、2放置盒、3第一紧固螺柱、4第一活动块、5第一固定杆、6第二紧固螺柱、7滑块、8滑条、9拿取槽、10扫描仪、11第二固定杆、12第三紧固螺柱、13导管、14三通管、15固定块、16固定管、17橡胶保护块、18电动伸缩杆、19直线电机、20气泵、21支板、22支架、23导轨、24第二活动块、25 Y型柱、26定位块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种教师阅卷自动评分装置，包括放置板1，放置板1的下表面设有支架22，支架22的中部设有支板21，支板21的上表面通过安装座连接有气泵20，气泵20的进气口处设有导管13，放置板1的上表面设有导轨23，放置板1的上表面设有两个左右对应设置的放置盒2，导轨23设置在两个放置盒2的后侧，放置盒2的左右侧表面均设有拿取槽9，试卷可以放在放置盒2的内部，通过拿取槽9便于将试卷拿出，导轨23的上表面设有直线电机19，直线电机19的上表面设有电动伸缩杆18，电动伸缩杆18的伸缩端设有定位块26，定位块26的前表面设有Y型柱25，Y型柱25远离定位块26的两端均设有固定块15，固定块15上表面的孔洞中固定连接有固定管16，固定管16的下端外侧面均设有橡胶保护块17，两个固定管16的上端均与三通管14的两端连接，导管13远离气泵20的一端与三通管14的另一端连接，通过气泵20的工作，可以将试卷吸在固定管16下，通过橡胶保护块17可以对试卷进行保护，防止对试卷的损坏，通过直线电机19的工作，带动电动伸缩杆18沿着导轨23进行移动，可以将一个放置盒2中没有检查的试卷放入另一个放置盒2中，放置板1的上表面左侧设有滑条8，滑条8设置在放置盒2的前侧，滑条8的上表面设有滑块7，滑块7后表面的螺孔中螺纹连接有第二紧固螺柱6，第二紧固螺柱6的端部与滑条8的前表面接触，滑块7可以沿着滑条8进行移动，通过第二紧固螺柱6可以将滑块7固定牢固，滑块7的上表面设有第一固定杆5，第一固定杆5的外侧面上端与第一活动块4下表面的滑孔套接，第一活动块4前表面的螺孔中螺纹连接有第一紧固螺柱3，第一紧固螺柱3的端部与第一固定杆5的外侧面接触。第一活动块4可以在第一固定杆5上移动，通过第一紧固螺柱3可以将第一活动块4固定牢固，第一活动块4的后表面设有第二固定杆11，第二固定杆11的外侧面后端与第二活动块24前表面的滑孔套接，第二活动块24上表面的螺孔中螺纹连接有第三紧固螺柱12，第三紧固螺柱12的端部与第二固定杆11的外侧面接触，第二活动块24的下表面设有扫描仪10，第二活动块24可以沿着第二固定杆11移动，使扫描仪10与试卷上下对应，通过第三紧固螺柱12可以将第二活动块24固定牢固，扫描仪10与外部控制器双向电连接，气泵20、电动伸缩杆18和直线电机19的输入端与外部控制器的输出端电连接。

在使用时：连接外部控制器，将没有检阅过的试卷放入右侧的放置盒2中，通过气泵20的工作，可以将试卷吸在固定管16下，通过橡胶保护块17可以对试卷进行保护，防止对试卷的损坏，通过直线电机19的工作，带动电动伸缩杆18沿着导轨23进行移动，可以将右侧的放置盒2中没有检查的试卷放入左侧的放置盒2中，第二活动块24可以沿着第二固定杆11移动，使扫描仪10与试卷上下对应，通过第三紧固螺柱12可以将第二活动块24固定牢固。

本实用新型结构牢固，稳定耐用，自动化程度高，第二活动块24可以沿着第二固定杆11移动，通过第三紧固螺柱12可以将第二活动块24固定牢固，可以根据不同的试卷，对装置进行调节，给使用带来了便利，而且能够减轻教师的工作量，减轻教师的劳动强度。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。