1.一种支持快速查询的学员教师信息管理系统，其特征在于，所述管理系统包括多个第一客户端、多个第二客户端、第一服务器和第二服务器组；
各个所述第一客户端由学员持有，所述第一客户端通过与所述第一服务器交互使得所述第一服务器管理学员相关的信息，所述学员相关的信息以第一数据库的形式被记录；
各个所述第二客户端由教师持有，所述第二客户端通过与所述第一服务器交互使得所述第一服务器管理教师相关的信息，所述教师相关的信息以第二数据库的形式被记录；
所述第一服务器与所述第二服务器组通信连接，以根据预设算法将第一数据库和/或第二数据库的数据备份在所述第二服务器组之中。
2.根据权利要求1所述的系统，其特征在于：
所述第一数据库用于记录学员的基本个人信息、教学参与行为特征、社交信息和个人倾向信息；
所述社交信息包括社交特征信息和社交兴趣信息；基于所述社交信息，所述第一服务器从社交维度为学员推荐教师；
所述教学参与行为特征记录了所述学员参加的各个讨论组所对应的教学内容的标识；基于所述教学参与行为特征，所述第一服务器基于学员的历史行为为学员推荐教师；
所述个人倾向信息包括从业时间，授课课时总时长，授课总热度，授课反馈好评程度；基于所述个人倾向信息，所述第一服务器从倾向维度为学员推荐教师。
3.根据权利要求2所述的系统，其特征在于：
所述第二数据库用于记录教师的基本个人信息和教学参考信息，所述教学参考信息与第一数据库的个人倾向信息的字段内容相一致。
4.根据权利要求3所述的系统，其特征在于：
所述第一数据库和所述第二数据库基于相同模式进行数据存储，所述第一服务器的存储空间被划分为多个存储块，各个存储块按照树形拓扑进行组织得到存储拓扑树，每个存储块对应所述存储拓扑树中的一个叶子节点，基于所述存储拓扑树为每个存储块进行编号；
对于所述第一数据库中的数据，所述第一数据库用于执行下述存储操作：
获取所述数据中的特征数据，所述特征数据为所述第一数据库中的预设字段对应的属性的值；
根据预设的映射算法将所述特征数据映射到存储空间，所述存储空间由各个存储块的编号构成；
根据映射结果确定目标存储块的编号；
由所述目标存储块的编号指向的存储块存储所述数据。
5.根据权利要求4所述的系统，其特征在于：
所述第二服务器组用于存储所述第一服务器中的数据作为备份使用，所述系统用于至少执行下述步骤：
得到所述第二服务器组的各个存储节点，根据所述存储节点的关系得到各个节点的标识，所述节点标识用于表征所述节点在所述第二服务器组中的逻辑拓扑位置；
根据各个节点的标识将所述节点映射到虚拟逻辑闭环上，所述虚拟逻辑闭环包括多个虚拟逻辑位，每个虚拟逻辑位挂载一个节点；
获取所述特征数据的哈希值，将所述哈希值映射到所述虚拟逻辑闭环中，得到当前目标虚拟逻辑位，以所述当前目标虚拟逻辑位指向的节点为当前目标节点；
获取所述特征数据相关的当前目标存储块的数据量；
若所述数据量大于等于所述当前目标节点的剩余容量，则将所述虚拟逻辑闭环中所述当前目标虚拟逻辑位的下一个位作为当前目标虚拟逻辑位，基于所述当前目标虚拟逻辑位得到当前目标节点，重复计算所述当前目标节点的剩余容量与所述数据量的关系直至所述当前目标节点的剩余容量大于所述数据量；
将所述当前目标存储块中的数据复制在所述当前目标节点之中。
6.根据权利要求5所述的系统，其特征在于：
所述第一服务器中的第二数据库支持对于教师相关的信息的快速的复合查询；所述复合查询为第二数据库基于用户输入的个人倾向信息，得到符合所述个人倾向信息要求的教师的基本个人信息；所述用户输入的个人倾向信息与所述第二数据库中教师的教学参考信息的字段内容相一致；每个教师的基本个人信息和教学参考信息基于外键进行关联。