专利名称：多功能小学三角形与四边形演示模型的制作方法
技术领域：
本实用新型提供一种多功能三角形与四边形演示模型，是一种有较大改进的小学数学教学演示模型。
在现有技术中，一般是用马粪纸、废纸片剪成粗糙的三角形与四边形，这样三角形模型只能演示三角形的问题，边四形模型只能演示四边形的问题，因此造成教具件数多，质量差，既不能活动演示，又不能一物多用，使小学数学教学质量受到一定影响。
本实用新型的目的是为提高小学数学教学质量，提供一种结构简单、样式新颖、演示方便、直观易懂、一物多用、制造成本低的多功能小学三角形与四边形演示模型。
本实用新型的目的是这样实现的用金属丝焊接一个主件，主件焊接二个全等的等边三角形，即△ABC和△DBC，用两个合页套在金属丝的槽内连成一个平行四边形ABCD，AM和DM分别为△ABC和△DBC的高，取△ABC的中位线EF，使它平行于△ABC的底边BC，从点E和点F分别向BC作垂线EG和FH，垂足分别为G、H，即EG⊥BC，FH⊥BC，BEFC组成等腰梯形，BELM组成直角梯形，EFGH组成长方形。用与△ABM全等的△A1B1M1由两个合页连在△ABC的高AM上，能活动折叠演示。另有一个附件，既两根金属丝(两根金属丝涂不同色彩)，两根金属丝的一端打有小孔，能用小锣丝钉旋紧，可演示直线、射线、线段与角的形成。合页是用一定长度和宽度的薄金属片从其两端分别向里卷成和金属丝同样粗细的圆筒，把合页套在金属丝的槽内，与其相配合，能折叠活动演示。
本实用新型的优点是1、结构简单，样式新颖，演示方便，直观易懂，制造成本低，使用寿命长。
2、由于采用金属丝焊接，用合页连结，能折叠活动，多功能，它能演示小学数学中六十个问题。
3、由于能活动演示、直观形象，便于激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性，是当前提高小学数学教学质量的理想教具。
图1是本实用新型的主件结构图。
图2是主件结构图的折叠图。
图3是附件图。
图3①是直线、射线、线段区别图。
图3②是两直线相交图。
图3③是角的形成图。
图3④是锐角、直角、钝角、平角、周角的形成图。
本实用新型演示实例结合附图详述如下它能演示直线、射线、线段、直线没有端点、射线有一个端点、线段两个端点。角的概念、角的顶点、角的边、锐角、直角、钝角、平角、周角共十四个问题。例如演示直线、射线和线段时，看图3①，AB表示直线没有端点，OA与OB是O一旁的部分，分别表示射线，它们各有一个端点，CD表示线段，有两个端点。又如演示角的概念时，看图3③，从一点O引出的两条直线OA与OB就组成一个角，即∠AOB。又如演示锐角、直角、钝角和周角时，看图3④，射线OC和OB重合，由OB转到OC就组成锐角∠BOC，OC转到OD就组成直角∠BOD，当OC转到OE时，就组成钝角∠BOE，当OC转到OB时，即OC与OB重合，就组成周角。
它还能演示两条直线相交，两条直线垂直，垂足，点到直线的距离，平行线共五个问题。例如，演示两条直线互相垂直时，看图3②，两条直线AB和CD相交成直角，这两条直线互相垂直，又如演示两条直线平行时，看图3，在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。
它还能演示三角形的概念，三角形的性质，锐角三角形，直角三角形，钝角三角形，三角形的高，三角形的底，三角形的顶点，等腰三角形的高，等腰三角形的腰，等腰三角形的底，等腰三角形的顶点，等腰三角形的两底角相等，等边三角形，等边三角形各角是60°，等边三角形也是等腰三角形，三角形的面积，三角形的周长、对称图形，对称轴共二十个问题。例如演示锐角三角形、直角三角形，钝角三角形时，看图1，△ABC三个角都是锐角时，叫锐角三角形，△ABM有一个角是直角(∠AMB＝90°)叫直角三角形，△ABD有一个角是钝角(∠ABD为钝角)叫钝角三角形。又如演示等腰三角形两底角相等时，看图1，△ABC为等腰三角形，折叠△A1B1M1它和△ABM，△ACM都完全重合，∠A1B1M1＝∠ABM，∠A1B1M1＝∠ACM，即∠ABM＝∠ACM，所以等腰三角形两底角相等。又如演示对称图形时，看图2，折叠△ABC它和△BCD完全重合，四边形ABCD是对称图形，BC为对称轴。
它还能演示长方形的概念，长方形的长与宽，四个角都是直角，两组对边分别相等，两组对边分别平行，周长、面积。平行四边形的概念，平行四边形的高，平行四边形的底。两组对边分别相等，两组对边分别平行，对角相等，面积。梯形的概念，梯形的上底，梯形的下底，梯形的高，梯形的腰，等腰梯形，直角梯形，梯形的面积共二十二个问题。例如演示长方形的两组对边分别平行时，看图1，EFHG是长方形，因长方形的四个角都是直角，EG和FH不相交，所以EG∥FH，EF∥GH，所以长方形的两组对边分别平行。又如演示平行四边行的对角相等时，看图2，折叠△ABC它和△BCD完全重合，∠A＝∠D，用同样的方法，∠B＝∠C，所以平行四边形的对角相等。又如演示梯形的概念时，看图1，因为EF∥BC，所以EBCF是梯形，总共能演示小学数学中的六十个问题。
权利要求1.一种小学三角形与四边形教学演示模型，其技术特征在于用金属丝焊接两个全等的等边三角形，即△ABC与△BCD，用两个合页套在金属丝的槽内，连成一个平行四边形，其中是四个全等的小直角三角形，即直角三角形ABM，ACM，BDM，CDM，又是两组等腰全等三角形，即△ABC≌△DBC，△ABD≌△ACD，EFCH是长方形，BCEF为等腰梯形，其附件为两根金属丝。
2.根据权利要求1所说的小学三角形与四边形演示模型，其特征在于两根金属丝一头打有小孔，可用螺丝钉旋在一起。
3.根据权利要求1所说的小学三角形与四边形演示模型，其特征在于合页是用一定长度与宽度的薄金属片从两端卷成圆筒，把它套在金属丝的槽内。
专利摘要本实用新型提供一种多功能小学三角形与四边形演示模型，其特征是用金属丝焊接一个主件和一个附件，主件焊接两个全等的等边三角形，即△ABC和△BDC、EF是△ABC的中位线从点E和F，分别向△ABC的底边作垂线EG和FH，就可以组成各种三角形，长方形，平行四边形，梯形与附件结合，它能演示小学数学中的六十个问题。
文档编号G06F3/02GK2227364SQ9424756
公开日1996年5月15日 申请日期1994年11月29日 优先权日1994年11月29日
发明者黄友臣 申请人:黄友臣