一种终端的制作方法_2

文档序号:8282023阅读:来源:国知局
,解除终端的操作锁定。
[0041]步骤Slll:提供重读提不彳目息。
[0042]具体的,如果用户朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征不相符,可以提供目标文字的标准读音的信息,例如,显示该目标文字的音标,或者朗读该目标文字的标准读音。
[0043]具体实现中,如果用户的第一次朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字的标准读音的语音特征不相符,则可以判定语音解锁失败,提供重读提示信息。
[0044]另外,如果用户在前述的语音训练过程中朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字的标准读音的语音特征不相符,可以判定语音解锁失败,提供重读提示信息。
[0045]需要说明的,重读提示信息还可以包括其他提示信息,例如,通过对话框提示用户重新朗读目标文字,又例如,通过语音信息提示用户重新朗读目标文字。示例仅是本发明实施例的一种实现方式,实际使用中可以不同,不应构成限制。
[0046]进一步的,本发明实施例可以在开启语音录制功能之后,记录用户朗读目标文字的次数;如果用户朗读目标文字的次数超过预设次数,则解除终端的操作锁定。实际应用中,如果用户在语音训练过程中朗读目标文字的次数超过预设次数,即使用户朗读目标文字的发音不标准,也可以解除终端的操作锁定,并结束语音训练过程。可选的,作为另外一种实施方式,本发明实施例可以在开启语音录制功能之后,开启预设计时器,用于记录该录制功能的工作时间;如果该录制功能的工作时间超过预设工作时间,则解除终端的操作锁定。实际应用中,如果用户进行语音训练的持续时间超过预设时间,即使用户朗读目标文字的发音不标准,也可以解除终端的操作锁定,并结束语音训练过程。
[0047]更进一步的,本发明实施例中的预设词库可以包括第一子词库和第二子词库;本发明实施例的步骤S103可以具体为:从第二子词库中挑选目标文字;在步骤S107之后,如果判断出朗读语音的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征相符,可将目标文字移至第一子词库。实际应用中,可以根据用户的朗读记录,将用户已经能够发音标准的目标文字置于第一子词库,并从第二子词库中提取目标文字,即不再提示用户朗读已经能够发音标准的单词等。
[0048]参见图2,是本发明实施例提供的语音解锁方法的第二实施例的流程示意图,该方法包括:
[0049]步骤S201:接收用户输入的解锁指令。
[0050]具体的,解锁指令用于触发执行预设的语音解锁程序,具体实现中,在接收用户输入的解锁指令之后,可提示用户朗读目标文字,用于验证用户的朗读语音的语音特征是否与目标文字的标准读音的语音特征相符,若相符,则解除终端的操作锁定,否则,不能解除终端的操作锁定。
[0051]步骤S203:从预设词库的第二子词库中挑选目标文字。
[0052]具体的,预设词库可以包括第一子词库和第二子词库,其中,第一子词库中可用于存放用户已经能够发音标准的单词或词组等,第二词库可用于存放用户未能发音标准或者尚未验证用户发音的单词或词组等。具体实现中,在用户朗读目标文字之后,可判断用户的发音是否标准,如果用户朗读的目标文字的语音特征与标准读音的语音特征相符,可将目标文字移至第一子词库,用以为区分预设词库为第一子词库和第二子词库。实际应用中,可以从第二子词库中提取目标文字,用以提示用户朗读未能发音标准或者尚未验证发音的单词或词组等。
[0053]具体实现中,可以随机的从第二子词库中提取目标文字。可选的,还可以按照预设顺序来提取目标单词,该预设顺序可以是用户设置的发音训练顺序,也可以是第二子词库中的文字的固定排列顺序,这里不作限制。
[0054]步骤S205:开启语音录制功能,记录用户的朗读语音。
[0055]具体的,在提示用户目标单词之后或者同时,终端可以开启语音录制功能,用以记录用户对于目标单词的朗读语音。
[0056]具体实现中,终端可以开启自带的录音功能记录用户的朗读语音,还可以开启第三方录音应用的录音功能记录用户的朗读语音。具体实现中,记录用户的朗读语音的录音文件可保存至预设路径;对于第三方录音应用,记录用户的朗读语音的录音文件可保存至第三方录音应用的指定路径。
[0057]实际应用中,在开启语音录制功能之后,还可记录用户朗读目标文字的次数;如果用户朗读目标文字的次数超过预设次数,则解除终端的操作锁定,并结束语音训练过程。可选的,作为另外一种实施方式,在开启语音录制功能之后,还可以开启预设计时器,用于记录该录制功能的工作时间;如果该录制功能的工作时间超过预设工作时间,则解除终端的操作锁定,并结束语音训练过程。
[0058]步骤S207:判断朗读语音的语音特征是否与目标文字对应的标准读音的语音特征相符。
[0059]具体的,在记录用户的朗读语音之后,可比较该朗读语音的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征,如果二者语音特征相符,则可判定用户对于目标文字的发音标准,否则,可判定用户对于目标文字的发音不标准。
[0060]实际应用中,如果用户朗读目标文字的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征不相符,即用户对于目标文字的发音不标准,则可提供用户的朗读语音对应的联想单词;该联想单词的标准读音的语音特征与用户的朗读语音的语音特征相符,即该联想单词是与用户的实际发音最相近的单词。需要说明的,联想单词的构成形式可与目标文字的构成形式一致,例如,如果目标文字是字母,相应的,联想单词可以是联想字母;如果目标文字是词组,相应的,联想单词可以是联想词组。
[0061]需要说明的,步骤S207与步骤S205还可以并行执行,例如,目标文字是一个长段落,终端可以在用户朗读该长段落的同时,判断用户是否发音标准,如果用户发音不标准,可以及时提供提示,用以告知用户哪一个句子或单词发音有误。对于步骤S207与步骤S205的执行顺序不作限制,不影响本发明实施例的实质内容。
[0062]这里,当判断出朗读语音的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征相符,则可执行步骤S209 ;否则,可以执行步骤S213,并继续记录用户的朗读语音,用于再次执行步骤S207。
[0063]具体实现中,如果用户朗读目标文字的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征不相符,即用户的发音不标准,则可以进入发音训练过程,即重复执行步骤S205至步骤S207,直到新记录的朗读语音的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征相符,即用户的发音标准。
[0064]步骤S209:解除终端的操作锁定。
[0065]具体的,如果用户朗读目标文字的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征相符,则可解除终端的操作锁定。
[0066]具体实现,如果用户的第一次朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字的标准读音的语音特征相符,则可以判定语音解锁成功,解除终端的操作锁定;另外,如果用户在前述的语音训练过程中朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字的标准读音的语音特征相符,可以判定语音解锁成功,解除终端的操作锁定。
[0067]步骤S211:将目标文字移至第一子词库。
[0068]具体的,预设词库可以包括第一子词库和第二子词库,其中,第一子词库中可用于存放用户已经能够发音标准的单词或词组等,第二词库可用于存放用户未能发音标准或者尚未验证用户发音的单词或词组等。如果用户朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字的标准读音的语音特征相符,则可将目标文字移至第一子词库,用以为区分预设词库为第一子词库和第二子词库。
[0069]步骤S213:提供重读提不彳目息。
[0070]具体的,如果用户朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字对应的标准读音的语音特征不相符,可以提供目标文字的标准读音的信息,例如,显示该目标文字的音标,或者朗读该目标文字的标准读音。
[0071]具体实现中,如果用户的第一次朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字的标准读音的语音特征不相符,则可以判定语音解锁失败,提供重读提示信息;另外,如果用户在前述的语音训练过程中朗读目标文字的朗读语音的语音特征与目标文字的标准读音的语音特征不相符,可以判定语音解锁失败,提供重读提示信息。
[0072]需要说明的,重读提示信息还可以包括其他提示信息,例如,通过对话框提示用户重新朗读目标文字,又例如,通过语音信息提示用户重新朗读目标文字。示例仅是本发明实施例的一种实现方式,实际使用中可以不同,不应构成限制。
[0073]参见图3,是本发明实施例提供的语音解锁方法的第三实施例的流程示意图,该方法包括:
[0074]步骤S301:预先设置语音模式。
[0075]具体的,在接收用户输入的解锁指令之前,还可以预先设置语音模式;所述语音模式用于指示目标文字对应的标准读音的语音特征的模式;实际应用中,同一目标文字在不同的语言系统下的标准读
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