一种终端的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及用户界面技术领域，具体涉及一种终端。
【背景技术】
[0002]目前，在智能手机、平板电脑等终端设备中通常安装有各种各样的应用，这些应用可以在界面上显示相对应的应用图标；另外，随着这些终端设备在人们工作和生活中所起的作用越来越大，这些终端设备中也存储有大量各类型的文件。在实际应用中，用户大多数是通过手动创建新文件夹，移动选择的某个图标到该新文件夹以实现对图标的分类整理，可见，图标整理方法比较繁琐。
【发明内容】
[0003]本发明实施例提供的一种终端，能够便捷地整理图标，改善用户体验。
[0004]本发明实施例提供的一种终端，包括:
[0005]检测单元，用于检测输入的针对图标界面上公共区域的第一操作，所述图标界面上设置有多个图标，所述公共区域是指所述图标界面上的图标的控件区域之间共用的区域；
[0006]生成单元，用于响应所述检测单元检测的第一操作，生成第一文件夹，并将共用所述公共区域的控件区域中的图标合并到所述第一文件夹中。
[0007]本发明实施例中，终端中检测单元可以检测输入的针对图标界面上公共区域的第一操作，其中，图标界面上设置有多个图标，公共区域是指所述图标界面上的图标的控件区域之间共用的区域；生成单元可以响应该检测单元检测的第一操作，生成第一文件夹，并将共用该公共区域的控件区域中的图标合并到第一文件夹中。可见，本发明实施例可以通过输入的第一操作便捷地完成对图标的整理，从而改善了用户体验。
【附图说明】
[0008]为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0009]图1是本发明实施例提供的一种图标整理方法的流程示意图；
[0010]图2是本发明实施例提供的另一种图标整理方法的流程示意图；
[0011]图3是本发明实施例提供的一种图标界面的示意图；
[0012]图4是本发明实施例提供的一种图标界面中图标处于可编辑状态的示意图；
[0013]图5是本发明实施例提供的一种终端响应第一操作的示意图；
[0014]图6是本发明实施例提供的另一种图标界面的不意图；
[0015]图7是本发明实施例提供的一种终端的结构示意图；
[0016]图8是本发明实施例提供的另一种终端的结构示意图；
[0017]图9是本发明实施例提供的又一种终端的结构示意图。
【具体实施方式】
[0018]下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0019]本发明实施例提供了一种终端，能够便捷地整理图标，改善用户体验。以下分别进行详细说明。
[0020]请参阅图1，图1是本发明实施例提供的一种图标整理方法的流程示意图。如图1所示，该图标整理方法可以包括以下步骤。
[0021]S101、终端检测输入的针对图标界面上公共区域的第一操作；
[0022]本发明实施例中，终端可以为手机、平板电脑或笔记本等具有触控操作界面的设备。
[0023]本发明实施例中，图标界面上设置有多个图标，该公共区域是指图标界面上的图标的控件区域之间共用的区域，其中，控件区域是指每个图标在图标界面所占用的框形区域(例如，圆形框、方形框等形状的区域)；以图标所占用的框形区域为圆形框区域为例，图标界面上公共区域可以为图标界面上图标所占用的圆形框区域之间共用的区域；以图标所占用的框形区域为方形框区域为例，图标界面上公共区域可以为图标界面上图标所占用的方形框区域之间共用的区域，该共用的区域可以缩小为共用的线条或顶点，即该图标界面上公共区域可以为图标所占用的方形框区域之间共用的线条或顶点。
[0024]本发明实施例中，针对图标界面上公共区域的第一操作可以为:针对图标的控件区域之间共用的顶点、线条或区域面积的滑动、单击、双击或长按等操作。
[0025]本发明实施例中，终端在执行上述步骤SlOl之前，可以先执行以下步骤:
[0026]11)、接收输入的图标界面显示指令；
[0027]12)、响应图标界面显示指令，显示图标界面显示指令对应的图标界面。
[0028]本发明实施例中，图标界面显示指令可以为触摸或按压终端主界面上的菜单键，终端响应该图标界面显示指令显示图标界面，即终端已安装的各应用的图标；或者，终端接收输入的图标界面显示指令具体可以为终端接收输入的针对第二文件夹的图标界面显示指令，该第二文件夹中包括多个图标，例如，图标界面显示指令可以为双击第二文件夹的指令，终端响应该指令，显示图标界面，即第二文件夹所包含的各文件图标或各应用图标。
[0029]本发明实施例中，终端在执行上述步骤12)之后，以及步骤SlOl之前，可以执行以下步骤:
[0030]21)、接收输入的针对图标界面的第二操作；
[0031 ] 22)、响应该第二操作，控制图标界面中的图标处于可编辑状态。
[0032]举例来说，该第二操作可以针对图标的控件区域共用的顶点、边线或区域的长按、点击或双击等操作，使得图标界面上所有图标均处于可编辑状态。相应地，步骤SlOl检测输入的针对图标界面上公共区域的第一操作，即为检测输入的针对处于可编辑状态的图标的控件区域共用的公共区域的第一操作。
[0033]以针对图标界面上图标的控件区域共用的顶点输入的第二操作为长按操作为例，终端接收针对图标界面上图标的控件区域共用的顶点输入的长按操作；终端响应该长按操作，控制图标界面中各图标的控件区域的边界线为虚线，以使各图标处于可编辑状态。相应地，步骤SlOl检测输入的针对图标界面上公共区域的第一操作，即为检测针对处于可编辑状态的图标的控件区域共用的顶点输入的第一操作。
[0034]以针对图标界面上图标的控件区域共用的边线输入的第二操作为双击操作为例，终端接收针对图标界面上图标的控件区域共用的边线输入的双击操作，终端响应该双击操作，控制图标界面中各图标在其控件区域中悬浮显示，以使各图标处于可编辑状态。相应地，步骤SlOl检测输入的针对图标界面上公共区域的第一操作，即为检测针对处于可编辑状态的图标的控件区域共用的边线输入的第一操作。
[0035]S102、终端响应该第一操作，生成第一文件夹，并将共用该公共区域的控件区域中的图标合并到第一文件夹中。
[0036]举例来说，若该公共区域为图标所在控件区域共用的边，则共用第一操作所针对的边的图标可以合并到生成的第一文件夹中；若该公共区域为图标所在控件区域共用的区域，则共用第一操作针对的区域的图标可以合并到生成的第一文件夹中。
[0037]本发明实施例中，终端在执行步骤S102之前，还可以在第一操作为滑动操作时，判断第一操作的滑动轨迹是否与预设的滑动轨迹匹配，若匹配，则执行步骤S102，响应该第一操作。
[0038]本发明实施例中，终端在执行步骤S102之前，还可以在第一操作包括至少两个滑动轨迹时，判断所述第一操作包括的所述至少两个滑动轨迹是否与预设的组合滑动轨迹匹配；若判断出匹配，则执行步骤S102，响应该第一操作。
[0039]本发明实施例中，终端响应该第一操作，生成第一文件夹，并将共用该公