学习时间检测方法、装置和系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本公开涉及人机交互技术领域，尤其涉及学习时间检测方法、装置和系统。
【背景技术】
[0002]在日常生活中，智能设备已经成为非常重要的一部分，例如:各种智能家居设备、智能电器设备等，并且移动终端也在学生群体中广泛的普及，学生在学习时需要全神贯注，越来越多的移动终端分散了学生学习时的注意力。家长为保证孩子的学习时间，需要持续人为观察孩子是否在认真学习。
【发明内容】
[0003]本公开提供一种学习时间检测方法、装置和系统，用以实现智能的检测用户的学习时间。
[0004]根据本公开实施例的第一方面，提供一种学习时间检测方法，包括:
[0005]接收桌面压力检测装置发送的至少一个第一时间信息；所述第一时间信息包括所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力的开始时间和结束时间；
[0006]检测终端设备的网络使用记录，获取至少一个第二时间信息；所述第二时间信息包括所述终端设备产生网络流量的开始时间和结束时间；
[0007]根据所述至少一个第一时间信息和所述至少一个第二时间信息，获取学习时间；其中，所述学习时间为所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力、且所述终端设备未产生网络流量的时间的累积。
[0008]根据本公开实施例的第二方面，提供一种学习时间检测装置，包括:
[0009]第一接收模块，被配置为接收桌面压力检测装置发送的至少一个第一时间信息；所述第一时间信息包括所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力的开始时间和结束时间；
[0010]检测模块，被配置为检测终端设备的网络使用记录，获取至少一个第二时间信息；所述第二时间信息包括终端设备产生网络流量的开始时间和结束时间；
[0011]处理模块，被配置为根据所述至少一个第一时间信息和所述至少一个第二时间信息，获取学习时间；其中，所述学习时间为所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力、且所述终端设备未产生网络流量的时间的累积。
[0012]根据本公开实施例的第三方面，提供一种学习时间检测装置，包括:
[0013]接收器、处理器以及被配置为存储处理器可执行指令的存储器；
[0014]所述接收器被配置为接收桌面压力检测装置发送的至少一个第一时间信息；所述第一时间信息包括所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力的开始时间和结束时间；
[0015]所述处理器被配置为:
[0016]检测终端设备的网络使用记录，获取至少一个第二时间信息；所述第二时间信息包括终端设备产生网络流量的开始时间和结束时间；
[0017]根据所述至少一个第一时间信息和所述至少一个第二时间信息，获取学习时间；其中，所述学习时间为所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力、且所述终端设备未产生网络流量的累积时间。
[0018]根据本公开实施例的第四方面，提供一种学习时间检测系统，包括:
[0019]桌面压力检测装置以及第二方面所述的学习时间检测装置；所述学习时间检测装置与所述桌面压力检测装置建立数据连接；
[0020]所述桌面压力检测装置被配置为检测至少一个第一时间信息，并向所述学习时间检测装置发送所述至少一个第一时间信息；所述第一时间信息包括所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力的开始时间和结束时间；
[0021]所述学习时间检测装置被配置为:
[0022]接收所述桌面压力检测装置发送的所述至少一个第一时间信息；
[0023]检测的终端设备的网络使用记录，获取至少一个第二时间信息；所述第二时间信息包括终端设备产生网络流量的开始时间和结束时间；
[0024]根据所述至少一个第一时间信息和所述至少一个第二时间信息，获取学习时间；其中，所述学习时间为所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力、且所述终端设备未产生网络流量的时间的累积。
[0025]本公开的实施例提供的技术方案可以包括以下有益效果:
[0026]通过接收桌面压力检测装置检测并发送的桌面承受压力的第一时间信息，即检测用户伏在桌面的开始时间和结束时间，再结合检测到用户的终端设备的网络记录信息，获取终端设备的第二时间信息，即检测终端设备产生网络流量的开始时间和结束时间，结合多个第一时间信息和多个第二时间信息，计算出用户伏在桌面且没有上网的累积时间作为用户的学习时间，避免其他人浪费时间去观察，更智能、更精确的获取用户的学习时间。
[0027]应当理解的是，以上的一般描述和后文的细节描述仅是示例性和解释性的，并不能限制本公开。
【附图说明】
[0028]此处的附图被并入说明书中并构成本说明书的一部分，示出了符合本发明的实施例，并与说明书一起用于解释本发明的原理。
[0029]图1是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测方法实施例一的流程图。
[0030]图2是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测方法实施例二的流程图。
[0031]图3是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测方法实施例三的流程图。
[0032]图4是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测装置实施例一的框图。
[0033]图5是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测装置实施例二的框图。
[0034]图6是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测装置实施例三的框图。
[0035]图7是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测装置实施例四的框图。
[0036]图8是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测装置实施例五的框图。
[0037]图9是根据一不例性实施例不出的一种学习时间检测系统实施例一的架构不意图。
[0038]图10是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测系统实施例二的架构示意图。
[0039]图11是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测装置实体的框图。
[0040]图12是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测装置1200的框图。
【具体实施方式】
[0041]这里将详细地对示例性实施例进行说明，其示例表示在附图中。下面的描述涉及附图时，除非另有表示，不同附图中的相同数字表示相同或相似的要素。以下示例性实施例中所描述的实施方式并不代表与本发明相一致的所有实施方式。相反，它们仅是与如所附权利要求书中所详述的、本发明的一些方面相一致的装置和方法的例子。
[0042]图1是根据一示例性实施例示出的一种学习时间检测方法实施例一的流程图，如图1所示，该学习时间检测方法用于网络设备中，例如:路由器、网关等可以记录所有终端设备的上网信息的设备。可选地，该学习时间检测方法还可以用于其他类型的检测设备中，所述其他类型的检测设备从网络设备处获取连接至该网络设备的所有终端设备的上网信息。可选地，可以以一天、一周、或者一月等时间长度为检测周期，检测一天之内、一周之内、或者一月之内等的学习时间。该学习时间检测方法包括以下步骤:
[0043]在步骤SlOl中，接收桌面压力检测装置发送的至少一个第一时间信息；所述第一时间信息包括所述桌面压力检测装置检测到桌面上有压力的开始时间和结束时间。
[0044]在步骤S102中，检测终端设备的网络使用记录，获取至少一个第二时间信息；所述第二时间信息包括所述终端设备产生网络流量的开