基于移动教学系统的服务系统的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种基于移动教学系统的服务系统，包括机箱、设置在机箱内的主板和为主板提供电能的电源模块，其特征在于：所述电源模块包括市电供电模块和储电模组，所述储电模组上连接有充电电路；所述市电供电模块、储电模组与主板之间设置有稳压电路，其稳定性好。
【专利说明】基于移动教学系统的服务系统
[0001]
技术领域
[0002]本发明涉及服务器装置领域，更具体地说，是涉及一种基于移动教学系统的服务系统。
【背景技术】
[0003]为了便于学校移动办公、家长与老师互动交流、校园品牌文化传播、构建“学校管理、辅助安防、家校互动、学习资源、形象展示”五位一体的家校共育体系，有必要开发一种全方位移动终端。而基于该平台的用户访问量巨大，可以千万计在线用户，在访问高峰期，尤其是放学后一段时段的，其数据库访问的压力巨大。而该时段，也是用电高峰期，怎样提高设备的供电稳定性以提高服务器运行稳定性是相当重要的。
【发明内容】
[0004]本发明为了解决上述技术问题提供基于移动教学系统的服务系统，其稳定性好。
[0005]本发明解决上述问题所采用的技术方案是:
基于移动教学系统的服务系统，包括机箱、设置在机箱内的主板和为主板提供电能的电源模块，其特征在于:所述电源模块包括市电供电模块和储电模组，所述储电模组上连接有充电电路;所述市电供电模块、储电模组与主板之间设置有稳压电路。
[0006]本发明在现有技术的基础上做了优化，利用储电模组实现供电储备，与市电供电模块之间实现冗余设置，提高主板运行的稳定性;在电源模块和主板之间设置稳压电路，使得主板的工作电源稳定性好，以提高主板运行的稳定性。
[0007]作为优选，所述稳压电路包括第一三极管、第二三极管和第三三极管，所述第一三极管的集电极依次通过第一电阻、第二二极管、第二电阻、第六电阻与发射极相连，所述第二二极管的阳极和阴极分别与第一电阻和第二电阻相连，所述第二二极管的阳极连接在第一稳压二极管的阴极上，所述第一稳压二极管的阳极接地，所述第一三极管的基极通过第三电阻与第二二极管的集电极相连，所述第二二极管的发射极通过第四电阻与地相连且基极通过第五电阻与第三三极管的集电极相连，所述第三三极管的发射极接地且通过第七电阻与第二电阻和第六电阻的公共端相连，所述第三三极管的基极通过第九电阻接地且通过第八电阻与第一三极管的发射极相连，所述第一三极管的集电极上连接有接地电容。稳压电路对电源模块提供的电能稳压后输出给主板。第一三极管的集电极连接电源模块，发射极连接主板为其提供电源。其稳压原理如下:电源经第一电阻、第二二极管、第二电阻、第六电阻，第六电阻与第一三极管连接的一端电压使第一三极管导通，输出稳定。当输出电压有变化时，流经第八电阻、第九电阻的电流有改变，使得第三三极管导通，使流经第五电阻的电流增强，进而第二二极管导通，从而第三电阻上的压降上升，使得第一三极管截止，使输出稳定不变。采用本稳压电路，其电路结构简单。
[0008]作为优选，所述第一三极管和第三三极管为PNP型三极管，所述第二三极管为NPN
型三极管。
[0009]综上，本发明的有益效果是:
1、本发明利用储电模组实现供电储备，与市电供电模块之间实现冗余设置，提高主板运行的稳定性
2、本发明在电源模块和主板之间设置稳压电路，使得主板的工作电源稳定性好，以提尚主板运彳丁的稳定性。
【附图说明】
[0010]图1是的稳压电路的电路原理图。
【具体实施方式】
[0011]下面结合实施例及附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
[0012]实施例1:
基于移动教学系统的服务系统，包括机箱、设置在机箱内的主板和为主板提供电能的电源模块，所述电源模块包括市电供电模块和储电模组，所述储电模组上连接有充电电路；所述市电供电模块、储电模组与主板之间设置有稳压电路。
[0013]实施例2:
如图1所示，本实施例在上述实施例的基础上做了细化，即所述稳压电路包括第一三极管Tl、第二三极管T2和第三三极管T3，所述第一三极管Tl的集电极依次通过第一电阻R1、第二二极管D2、第二电阻R2、第六电阻R6与发射极相连，所述第二二极管D2的阳极和阴极分别与第一电阻Rl和第二电阻R2相连，所述第二二极管D2的阳极连接在第一稳压二极管Dl的阴极上，所述第一稳压二极管Dl的阳极接地，所述第一三极管Tl的基极通过第三电阻R3与第二二极管D2的集电极相连，所述第二二极管D2的发射极通过第四电阻R4与地相连且基极通过第五电阻R5与第三三极管T3的集电极相连，所述第三三极管T3的发射极接地且通过第七电阻R7与第二电阻R2和第六电阻R6的公共端相连，所述第三三极管T3的基极通过第九电阻R9接地且通过第八电阻R8与第一三极管Tl的发射极相连，所述第一三极管Tl的集电极上连接有接地电容C。
[0014]所述第一三极管Tl和第三三极管T3为PNP型三极管，所述第二三极管T2为NPN型三极管。
[0015]如上所述，可较好的实现本发明。
【主权项】
1.基于移动教学系统的服务系统，包括机箱、设置在机箱内的主板和为主板提供电能的电源模块，其特征在于:所述电源模块包括市电供电模块和储电模组，所述储电模组上连接有充电电路;所述市电供电模块、储电模组与主板之间设置有稳压电路。2.根据权利要求1所述的基于移动教学系统的服务系统，其特征在于:所述稳压电路包括第一三极管、第二三极管和第三三极管，所述第一三极管的集电极依次通过第一电阻、第二二极管、第二电阻、第六电阻与发射极相连，所述第二二极管的阳极和阴极分别与第一电阻和第二电阻相连，所述第二二极管的阳极连接在第一稳压二极管的阴极上，所述第一稳压二极管的阳极接地，所述第一三极管的基极通过第三电阻与第二二极管的集电极相连，所述第二二极管的发射极通过第四电阻与地相连且基极通过第五电阻与第三三极管的集电极相连，所述第三三极管的发射极接地且通过第七电阻与第二电阻和第六电阻的公共端相连，所述第三三极管的基极通过第九电阻接地且通过第八电阻与第一三极管的发射极相连，所述第一三极管的集电极上连接有接地电容。3.根据权利要求2所述的基于移动教学系统的服务系统，其特征在于:所述第一三极管和第三三极管为PNP型三极管，所述第二三极管为NPN型三极管。
【文档编号】G06F1/26GK106055064SQ201610419813
【公开日】2016年10月26日
【申请日】2016年6月14日
【发明人】李无韦
【申请人】四川福豆科技有限公司