校园智能信息终端系统及其使用方法
【专利摘要】本发明公开了一种校园智能信息终端系统及其使用方法。包含终端系统外壳，终端系统外壳安装在带底座的支架上，终端系统外壳上部处设有触摸屏显示器，触摸屏显示器下部前面板处设有读卡器，读卡器两侧设有喇叭两个，终端系统外壳中间内部处设有计算机，终端系统外壳下端内部处设有打印机。本发明以教学触摸屏一体机为信息载体，以校园网实时动态关联的教学数据，全面且分类地呈现教学资源、教学管理、教学成果等信息内容，并提供学生成绩打印管理应用支持，本发明拓展了计算机辅助教学手段，帮助学校提高教学质量。
【专利说明】校园智能信息终端系统及其使用方法
[0001]
【技术领域】
本发明涉及智能信息【技术领域】，具体是涉及一种以教学触摸屏一体机为信息载体，以校园网实时动态关联的教学数据，全面且分类地呈现教学资源、教学管理、教学成果等信息内容，并提供学生成绩打印管理应用支持的校园智能信息终端系统及其使用方法。
[0002]
【背景技术】
教育教学改革新的历史时期，日常教学方式发生了巨大变化，教学管理与教学资源等信息在教学服务、教学运行中的作用日益显著。学校面临需要工具解决信息发布频繁、管理内容巨大、师生交流渴望增加、教学质量反馈意识强化等内容的业务需要。
[0003]因此，研制出一种基于多媒体电子触摸屏技术、网络信息技术、现在教育技术等，结合教学资源管理业务、教学信息发布业务、教学成绩考核业务的校园智能信息终端系统及其使用方法，正是市场的迫切需求。
[0004]
【发明内容】
本发明的目的是提供一种校园智能信息终端系统及其使用方法，该系统以教学触摸屏一体机为信息载体，以校园网实时动态关联的教学数据，全面且分类地呈现教学资源、教学管理、教学成果等信息内容，并提供学生成绩打印管理应用支持。
[0005]本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种校园智能信息终端系统，其特征是:包含终端系统外壳，终端系统外壳安装在带底座的支架上，终端系统外壳上部处设有触摸屏显示器，触摸屏显示器下部前面板处设有读卡器，读卡器两侧设有喇叭两个，终端系统外壳中间内部处设有计算机，终端系统外壳下端内部处设有打印机。
[0006]所述的触摸屏显示器、读卡器、打印机分别与计算机通信连接。
[0007]所述的读卡器为接触式磁条读卡器、非接触式读卡器、芯片卡读卡器。
[0008]所述的打印机如端，终端系统外壳上设有打印机出纸口 ；打印件的后端，终端系统外壳内设有打印机检修部。
[0009]本发明的一种校园智能信息终端系统的使用方法，其特征是:采用上述结构的校园智能信息终端系统，包含以下步骤:
a、在触摸屏显示器上用学号及密码登陆系统；
b、系统验证登陆信息；
C、验证通过后,系统提示进行功能选择；
d、如进行成绩查询,选择查询成绩单选项；
e、根据登陆的学号对应学生成绩，选择打印成绩单；
f、在读卡器上刷卡，支付费用后，打印机打印成绩单；
g、如在步骤c后进行在读信息查询，选择查询在读情况；
h、根据登陆的学号对应学生的在读登记信息，选择打印在读证明；
1、在读卡器上刷卡，支付费用后，打印机打印在读证明。
[0010]本发明的有益效果是: 1、以教学触摸屏一体机为信息载体，以校园网实时动态关联的教学数据，全面且分类地呈现教学资源、教学管理、教学成果等信息内容，并提供学生成绩打印管理应用支持；
2、拓展了计算机辅助教学手段，帮助学校提高教学质量。
[0011]
【专利附图】
【附图说明】
图1是本发明的结构示意图。
[0012]图2是本发明的结构右视图。
[0013]图3是本发明的使用步骤流程图。
[0014]图4是本发明的使用状态构架图。
[0015]
【具体实施方式】
面结合具体实施例，进一步阐述本发明。应理解，这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解，在阅读了本发明讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改，这些等价形式同样落在申请所附权利要求书所限定的范围。
[0016]如图1、2所示，一种校园智能信息终端系统，包含终端系统外壳，终端系统外壳安装在带底座I的支架2上，终端系统外壳上部处设有触摸屏显示器7，用以显示各种校园动态信息、课程体系信息、精品课程信息、教职工课程表、学生课程表及学生考试成绩，触摸屏显示器7能通过手指触摸使用，取代了键盘。触摸屏显示器7下部前面板处设有读卡器6，读卡器6为接触式磁条读卡器、非接触式读卡器、芯片卡读卡器,读卡器6两侧设有喇机9两个，喇叭9的作用是播放相关的信息，终端系统外壳中间内部处设有计算机5，终端系统外壳下端内部处设有打印机3。触摸屏显示器7、读卡器6、打印机4分别与计算机5通信连接。计算机5通过互联网络与服务器连接。
[0017]如图3所示，一种校园智能信息终端系统的使用方法，其特征是:采用上述结构的校园智能信息终端系统，包含以下步骤:
a、在触摸屏显示器上用学号及密码登陆系统；
b、系统验证登陆信息；
C、验证通过后,系统提示进行功能选择；
d、如进行成绩查询,选择查询成绩单选项；
e、根据登陆的学号对应学生成绩，选择打印成绩单；
f、在读卡器上刷卡，支付费用后，打印机打印成绩单；
g、如在步骤c后进行在读信息查询，选择查询在读情况；
h、根据登陆的学号对应学生的在读登记信息，选择打印在读证明；
1、在读卡器上刷卡，支付费用后，打印机打印在读证明。
[0018]图4是本发明的使用状态构架图，图中本发明通过互联网络与服务器连接，在具体实施时，系统提供教学管理与服务信息模块，包括:
1、校园动态信息，包含可定制关联的教学文件、教学成果、教学通知，便于师生自助浏览，有助于师生及时了解教学信息、提升学校荣誉感；
2、课程体系，包含可定制关联的教学单位人才培养方案贯穿的课程体系，有助师生了解学校教学基本体系和资源状况并进行相关教、学选择和计划；
3、精品课程，包含可定制关联的精品课程系统，展示学校课程建设的师资水平、教学方法、教学内容、教材信息、教学管理成果等，供师生学习、研讨和借鉴。
[0019]在具体实施时，系统提供教学计划与教学课程表模块，包括:
1、教职工课程表，包含便于教师实时查询的教学计划、课程表与教室资源安排等，有助教师合理分配时间并针对性安排教学工作；
2、学生课程表，包含便于学生及时查询的教学计划、课程表与教室资源安排，有助发挥学生自主学习积极性。
[0020]在具体实施时，系统提供课程成绩及在读证明查询打印模块，持校园一卡通在读卡器6读取信息，或输入学号和密码登录系统，提供学生学期成绩、学年成绩、在校总成绩、在读证明等多种信息的查询和打印功能，有助提升学生自我学习分析及计划能力，其他功能可根据客户需要定制开发。
[0021]在具体实施时，系统提供系统管理模块，包括:提供定时关机、默认返回主屏、各类网站循环展示等管理控制，并可实现选项修改等各项功能设置、降低工作人员劳动工作量及维护难度。
【权利要求】
1.一种校园智能信息终端系统，其特征是:包含终端系统外壳，终端系统外壳安装在带底座的支架上，终端系统外壳上部处设有触摸屏显示器，触摸屏显示器下部前面板处设有读卡器，读卡器两侧设有喇叭两个，终端系统外壳中间内部处设有计算机，终端系统外壳下端内部处设有打印机。
2.根据权利要求1所述的一种校园智能信息终端系统，其特征是:所述的触摸屏显示器、读卡器、打印机分别与计算机通信连接。
3.根据权利要求1所述的一种校园智能信息终端系统，其特征是:所述的读卡器为接触式磁条读卡器、非接触式读卡器、芯片卡读卡器。
4.根据权利要求1所述的一种校园智能信息终端系统，其特征是:所述的打印机前端，终端系统外壳上设有打印机出纸口 ；打印件的后端，终端系统外壳内设有打印机检修部。
5.根据权利要求1所述的一种校园智能信息终端系统，其特征是:采用上述结构的校园智能信息终端系统，包含以下步骤: a.在触摸屏显示器上用学号及密码登陆系统； b.系统验证登陆信息； c.验证通过后,系统提示进行功能选择； d.如进行成绩查询,选择查询成绩单选项； e.根据登陆的学号对应学生成绩，选择打印成绩单； f.在读卡器上刷卡，支付费用后，打印机打印成绩单； g.如在步骤c后进行在读信息查询，选择查询在读情况； h.根据登陆的学号对应学生的在读登记信息，选择打印在读证明； .1.在读卡器上刷卡，支付费用后，打印机打印在读证明。
【文档编号】G07F17/26GK104282089SQ201310284217
【公开日】2015年1月14日 申请日期:2013年7月8日 优先权日:2013年7月8日
【发明者】梁朔 申请人:上海伊纬信息技术有限公司