一种基于无线技术的校园安防系统的制作方法

文档序号:12604812阅读:505来源:国知局
一种基于无线技术的校园安防系统的制作方法与工艺

本发明涉及校园安防技术领域,具体涉及了一种基于无线技术的校园安防系统。



背景技术:

“百年大计、教育为本”,中小学生的成长和教育问题,是目前政府、学校家长以及全社会广泛关注的问题。校园暴力和一些意外伤害事件的频繁发生让家长和学校防不胜防,也为青少年的健康成长带来了不和谐音符。因此,“平安校园”的建设被政府和学校提到了一个前所未有的高度,同时也是家长们迫切的需要。

如今,由于工作繁忙等因素,许多家长不能按时接送到孩子上下学,为了让家长时刻了解到孩子上下课、进出校门的情况,减轻家长的担忧,一种能让家长安心的通讯系统也是家长迫切希望的。

近几年国内专利数据库公开了一些相关的专利技术:

例如,申请号:CN201510466691.9,发明名称:一种校园安防系统。本发明公开了一种校园安防系统,包括:门卫终端,用于对校园内门卫是否在岗的信息进行监测;校门状态监测器,用于对校门的开启状态进行监测;基站,用于接收所述门卫终端与所述校门状态监测器所监测到的信息,当所述门卫处于不在岗状态且校门为开启时,发出报警信号。本发明提供的校园安防系统能够对校门状态以及门卫在岗状态进行实时监测,当存在非正常情况时,发送报警的指令,从而提高了校园的防卫等级。但是,该发明没有实现把学生进出校门或教室的信息通知家长老师的功能。



技术实现要素:

本发明的目的在于针对现有技术的不足,提供一种基于无线技术的校园安防系统,本发明结构简单,成本较低,可以通过采集学生进出校门或教室的时间,及时告知家长和老师,达到监督学生,防止迟到早退的现象。同时,采用本发明也能防止外来人员随意进出校园,进一步提高校园的安全性。

为了实现上述目的,本发明采用了以下技术方案:

一种基于无线技术的校园安防系统,包括传输单元以及通过传输单元互相连接的后台处理中心和采集单元,还包括学生佩戴的RFID卡;所述采集单元包括设在校门的无障碍通道机和设于教室门口的读卡器;所述传输单元包括蓝牙模块和GSM模块;所述无障碍通道机和读卡器通过蓝牙模块与后台处理中心连接;所述系统还包括通过GSM模块与后台处理中心连接的监控终端。

所述后台处理中心和RFID卡内均录入有学生的班级、姓名、照片以及家长联系方式等个人信息;当学生进出校门时,无障碍通道机会识别学生所佩戴的RFID卡,并读取其内的信息,然后通过蓝牙模块传输反馈到后台处理中心;后台处理中心通过识别处理接收到的学生信息后,确认学生身份,保存记录,并通过GSM模块把学生进出校门的时间通过短信发送到监控终端。同时,学生上下学后进出教室通过读卡器记录上下学时间,上传至后台处理中心,便于学校及老师的监控以及考勤管理,进一步做到监督学生的作用。

同时采用无障碍通道机可以防止外来人员随意进出校园,当无卡人员通过后会通过警报告知保卫人员,提高了校园的安全性。

对本发明的进一步说明,所述采集单元还包括设于校园内的无线摄像头;所述无线摄像头通过蓝牙模块与后台处理中心连接。通过无线摄像头的监控,并把监控画面实时传送到后台处理中心,实时监控校园动态,提高校园的安全性。

对本发明的进一步说明,所述无线摄像头至少一台。

对本发明的进一步说明,所述监控终端为手机。通过短信形式告知学生进出校园的时间,利于老师家长的学生行程的实时监控和监督。

本发明的有益效果:

1.本发明可以通过采集学生进出校门或教室的时间,及时告知家长和老师,达到监督学生,防止迟到早退的现象。

2. 本发明通过凭卡进出校园,防止外来人员随意进出校园,进一步提高校园的安全性。

3.本发明采用无线技术,使结构更加简单,利于推广使用。

4.本发明采用蓝牙无线技术,信息传递速度更快,成本和功耗更低,使用更加安全。

5.本发明采用无线摄像头,实时监控校园动态,提高校园的安全性。同时,采用无线摄像头也使系统布线更加方便简单。

6.本发明采用GSM模块通过短信形式发送信息告知家长,便于不会使用网络的家长接收查看信息,使本发明的使用更广泛、便捷。

附图说明

图1是本发明的结构示意图;

图2是本发明实施例2的结构示意图;

图3是本发明实施例3的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明,但是本发明的保护范围不仅仅局限于以下具体实施例。

实施例1:

一种基于无线技术的校园安防系统,包括传输单元以及通过传输单元互相连接的后台处理中心和采集单元,还包括学生佩戴的RFID卡;所述采集单元包括设在校门的无障碍通道机和设于教室门口的读卡器;所述传输单元包括蓝牙模块和GSM模块;所述无障碍通道机和读卡器通过蓝牙模块与后台处理中心连接;所述系统还包括通过GSM模块与后台处理中心连接的监控终端。

所述后台处理中心和RFID卡内均录入有学生的班级、姓名、照片以及家长联系方式等个人信息;当学生进出校门时,无障碍通道机会识别学生所佩戴的RFID卡,并读取其内的信息,然后通过蓝牙模块传输反馈到后台处理中心;后台处理中心通过识别处理接收到的学生信息后,确认学生身份,保存记录,并通过GSM模块把学生进出校门的时间通过短信形式发送到监控终端。同时,学生上下学后进出教室通过读卡器记录上下学时间,上传至后台处理中心,便于学校及老师的监控以及考勤管理,进一步做到监督学生的作用。

同时采用无障碍通道机可以防止外来人员随意进出校园,当无卡人员通过后会通过警报告知保卫人员,提高了校园的安全性。

所述监控终端为手机。利于老师家长的学生行程的实时监控和监督。

实施例2:

本实施例与实施例1的不同之处在于:所述采集单元还包括设于校园内的无线摄像头。所述无线摄像头通过蓝牙模块与后台处理中心连接。通过无线摄像头的监控,并把监控画面实时传送到后台处理中心,实时监控校园动态,提高校园的安全性。同时,采用无线摄像头也使系统布线更加方便简单。

实施例3:

本实施例与实施例2的不同之处在于:所述无线摄像头为三台。进一步提高监控面积,提高安全性。

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