一种基于计算机的图书馆座位管控系统及方法与流程

本发明涉及图书馆管控系统领域，具体为一种基于计算机的图书馆座位管控系统及方法。

背景技术

近年来，随着高校招生规模的不断扩大，社会竞争的日益激烈，考研学生的增加，越来越多的学生为了应付各类考试而不断地涌入图书馆充电，以提高自己的学习竞争力。图书馆为了更好地配合学校的教学工作，完善读者服务，面临着多方压力，尤其是学生占座的问题，成为困扰高效图书馆的老大难问题。

学生占座的原因有很多，如学生的个人素质有待提高、学校学风建设及基础设施、座位不够等问题。针对这以问题，当前的研究也提出了很多解决方案，但都不能兼顾公平和效率两个方面。首先，图书馆的资源应该使免费使用的，必须公平，但是图书馆的资源又是有限的，比如座位(包括书桌和椅子)、学习电脑和图书等，必须得到最大限度的使用，讲求效率。为了公平，需花费大量的人力物力管理，提高学生的道德素质，并做好监督管理，这种管理方式相当被动和麻烦，需要花费管理人员大量的精力和时间。

为了图书馆的资源利用效率，收费制度似乎能使有限的座位资源得到最大程度的利用，但它负面作用也很快显现出来：一方面比较拮据的学生不愿去图书馆看书，另一方面可能会促使卖座位的不良现象出现。

现有的图书馆座位管理存在以下缺陷：

图书馆藏书资源、目录资源、干部职工资源和劳动成果资源等都实现了计算机管理，唯独座位资源或者说书桌、座椅资源还停留在人工阶段，很少利用科技手段管图书馆座位的，占座的不良现象仍然存在，会影响高校图书馆的风气，且造成没有占到座位的学生到图书馆学习的积极性下降的不良后果。

技术实现要素：

为了克服现有技术方案的不足，本发明提供一种基于计算机的图书馆座位管控系统及方法，中央管理计算机在得到学生卡和指纹信息后锁定座位，学生不能重复占位，避免了占位现象发生，占座信息屏能根据重力感应器显示室内的占座情况，节省了学生找座位的时间，存书抽屉设置了智能锁，保证了学生的财产安全，且学生暂离座位后，状态显示屏上显示学生暂离信息，从而避免发生其他学生重复占座的现象，能有效的解决背景技术提出的问题。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种基于计算机的图书馆座位管控系统，包括中央管理计算机和均匀分布在图书馆阅览室内的若干座位，所述座位包括书桌和座椅，所述书桌上安装有校园卡识别装置和指纹识别装置；

所述座椅和书桌的底端分别安装有子锁和母锁，所述子锁和母锁相匹配，所述母锁连接有通断电控制装置，所述通断电控制装置与指纹识别装置相连接。

进一步地，所述书桌顶面还安装有状态显示屏，所述状态显示屏上设有暂离按键和开关按键。

进一步地，所述书桌顶板的底端安装有存书抽屉，所述存书抽屉上安装有智能锁，所述智能锁与校园卡识别装置相连接。

进一步地，所述校园卡识别装置和指纹识别装置均与中央管理计算机相连接，阅览室的门口还安装有占座信息屏。

进一步地，所述座椅上安装有重力感应器，每个重力感应器上设有不同的标号。

进一步地，所述子锁包括相互连接的矩形块和三角块，所述母锁包括安装在书桌底端的锁壳，所述锁壳内部通过转轴安装有弧形锁条，所述锁壳内设有圆柱滑槽，所述弧形锁条在圆柱滑槽内绕着转轴旋转，且弧形锁条一侧通过弹簧与圆柱滑槽侧壁相连接，且弧形锁条顶端设有电磁座。

一种基于计算机的图书馆座位管控方法，包括如下步骤：

s100、将图书馆阅览室内座位分为排和列，依次给每一个座位上的指纹识别装置和重力感应器做不同的电子标记；

s200、中央管理计算机登记每一个进入图书馆阅览室学生或教职工的身份信息；

s300、学生坐到座位上后，中央管理计算机鉴别座位上学生的信息，占座信息屏显示室内占用座位情况；

s400、状态显示屏显示室内书桌上的信息，包括暂离信息和无人信息。

进一步地，所述座位的电子标记规则如下：

第一排第一列的座位上的电子标记为a1,第一排第二列座位上的电子标记为a2,第二排第一列最为上的电子标记为b1，依次类推。

进一步地，学生坐到座位上的步骤如下：

s301、学生先将校园卡插到校园卡识别装置的刷卡槽内，然后中央管理计算机识别学生的身份信息，且锁定刷卡相应的座位，并打开座位抽屉上的智能锁；

s302、学生用手指按到指纹识别装置上，中央管理计算机识别学生的指纹信息并与学生卡配对，配对准确时打开子母锁，将书桌和座椅分开。

进一步地，所述占座信息显示屏根据座椅上重力感应器检测的重力数据，若座位上的重力超过30kg，则重力感应器给占座信息显示屏发射信号，显示该座位的电子标号和已被占用信号。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

(1)本发明的中央管理计算机在得到学生卡和指纹信息后锁定座位，因此学生不能重复占位，一个学生只能占用一个座位，避免了占位现象发生；

(2)本发明的占座信息屏能根据重力感应器显示室内的占座情况，从而提醒即将进入阅览室内的学生座位是否占满、哪些座位没有占用，从而节省了学生找座位的时间；

(3)本发明的存书抽屉设置了智能锁，学生将书放进存书抽屉内锁住后，只有学生本人的校园卡才能打开，保证了学生的财产安全，且学生暂离座位后，可在状态显示屏上设置暂离显示信息，从而避免发生其他学生重复占座的现象。

附图说明

图1为本发明的图书馆阅览室内座位俯视分布图；

图2为本发明的座位结构示意图；

图3为本发明的母锁结构示意图。

图中标号：

1-中央管理计算机；2-座位；3-书桌；4-座椅；5-母锁；6-占座信息屏；7-校园卡识别装置；8-指纹识别装置；9-状态显示屏；

31-存书抽屉；32-智能锁；

41-子锁；42-矩形块；43-三角块；44-重力感应器；

51-锁壳；52-弧形锁条；53-圆柱滑槽；54-弹簧；55-电磁座；56-通断电控制装置。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

如图1至图3所示，一种基于计算机的图书馆座位管控系统，包括中央管理计算机1和均匀分布在图书馆阅览室内的若干座位2，座位2包括书桌3和座椅4，书桌3上安装有校园卡识别装置7和指纹识别装置8，书桌3顶面还安装有状态显示屏9，状态显示屏9上设有暂离按键和开关按键。校园卡识别装置7和指纹识别装置8均与中央管理计算机1相连接，阅览室的门口还安装有占座信息屏6。

需补充说明的是，为使书桌3看书和写字更加舒适，两个识别装置分别安装在书桌顶面的左上角、右下角或左下角右上角，且校园卡识别装置7和指纹识别装置8的顶面均与书桌3的顶面在同一水平面上，保证了书桌3的平整性。

书桌3顶板的底端安装有存书抽屉31，存书抽屉31上安装有智能锁32，智能锁32与校园卡识别装置7相连接，智能锁32在接收校园卡识别装置7的时候能自动打开智能锁。

座椅4和书桌3的底端分别安装有子锁41和母锁5，子锁41和母锁5相匹配，母锁5连接有通断电控制装置56，通断电控制装置56能控制电磁座55通断电，在指纹识别装置8识别学生的指纹后，控制装置通电使电磁座55通电，从而使母锁5松开子锁41，从而可使桌子和椅子分离。通断电控制装置56与指纹识别装置8相连接。

座椅4上安装有重力感应器44，每个重力感应器44上设有不同的标号。

子锁41包括相互连接的矩形块42和三角块43，子锁41的整体形状类似于一个大箭头，子锁41母锁即锁舌，5包括安装在书桌3底端的锁壳51，锁壳51内部通过转轴安装有弧形锁条52，锁壳51内设有圆柱滑槽53，弧形锁条52在圆柱滑槽53内绕着转轴旋转，且弧形锁条52一侧通过弹簧54与圆柱滑槽53侧壁相连接，且弧形锁条52顶端设有电磁座55，弧形锁条52为铁质材料制作，电磁座55通电时吸引弧形锁条52。

母锁5的开启关闭原理如下：

在电磁座55断电情况下，弧形锁条52在弹簧54的弹力作用下而一端相互靠近，即两个弧形锁条52之间的夹角缩小从而夹住子锁41，这时座椅4和书桌3连接在一起，可避免发生座椅4不用时拦路的情况。在学生按指纹后，通断电控制器56控制电磁座55通电，电磁座55通电产生磁场吸力吸引铁质的弧形锁条52，弹簧54收缩，从而使两个弧形锁条52一端相互分开，两个锁条之间角度增大，松开子锁41，这时书桌3和座椅4之间的连接可断开。

本发明还提供一种基于计算机的图书馆座位管控方法，包括如下步骤：

s100、将图书馆阅览室内座位分为a,b,c…,i…,m排和1,2,3,…,i…,n列，依次给每一个座位上的指纹识别装置和重力感应器做不同的电子标记；

s200、中央管理计算机登记每一个进入图书馆阅览室学生或教职工的身份信息；

s300、学生坐到座位上后，中央管理计算机鉴别座位上学生的信息，占座信息屏显示室内占用座位情况；

s400、状态显示屏显示室内书桌上的信息，包括暂离信息和无人信息。

座位的电子标记规则如下：

第一排第一列的座位上的电子标记为a1,第一排第二列座位上的电子标为a2,第二排第一列最为上的电子标记为b1，依次类推。

学生坐到座位上的步骤如下：

s301、学生先将校园卡插到校园卡识别装置的刷卡槽内，然后中央管理计算机识别学生的身份信息，且锁定刷卡相应的座位，并打开座位抽屉上的智能锁；

s302、学生用手指按到指纹识别装置上，中央管理计算机识别学生的指纹信息并与学生卡配对，配对准确时打开子母锁，将书桌和座椅分开。

计算机锁定刷卡相应的座位后，此学生不能再通过校园卡或指纹解锁其他座位，一个学生只能解锁一个座位。

占座信息显示屏根据座椅上重力感应器检测的重力数据，若座位上的重力超过30kg，则重力感应器给占座信息显示屏发射信号，显示该座位的电子标号和已被占用信号。

本发明的座位管控系统的工作流程如下：

(1)学生初次进图书馆阅览室的时候，都需要登记自身的校园卡和指纹，方便以后直接开启座位上锁；

(2)每一个学生进入阅览室前，可在占座信息屏上观察室内占座情况，若座位满了，可换其他教室，若座位未满，直接寻找未占座座位的电子标号，然后直接进入教室寻找所需座位，节省时间；

(3)找到空座位后，刷校园卡并按指纹，两者可先后进行或同时进行，不分先后，但无论先刷卡或按指纹，中央管理计算机均立刻记录并锁定该座位，并配对校园卡，即必须本人的指纹和校园卡才能打开解锁座位，若指纹与校园卡不配对，则计算机发出警报，避免发生外校人员盗用用校园卡进图书馆占座的恶劣现象。学生在一个座位上按了一个指纹或刷卡后，学生就不能在另一个座位上刷卡或按指纹解锁其他座位，保证了座位的唯一性，避免了占座；

(4)学生坐在座椅上后，重力感应器感受到学生的相应重量后，将信息转化后传递给计算机，计算机将占座信息传递给占座信息屏上显示出来；

(5)若学生因上厕所或吃饭暂离座位，可按动状态显示屏上的开关按钮打开显示屏开关，然后再按动暂离按钮，使显示屏上显示“本座位主人暂离，请勿重复占座”的字幕信息，提醒并避免学生占用其他人座位。

对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。