一种智能平安校车管理系统的制作方法

本发明涉及智能校车系统领域，特别是涉及一种智能平安校车管理系统。

背景技术：

近年来校车安全事故频发，校车不按规定路线行驶及幼儿被遗忘在校车内等最终导致惨剧的事件发生，校车安全问题牵动着社会的神经，如何了解校车是否超载，如何得知孩子是否安全下车呢？所有这些问题，都集中在如何用现代化的物联网信息技术“武装”校车，让孩子多一份平安，让家长、老师少一些牵挂，我公司研发并成功上线的“平安校车管理”系统，为孩子们安全出行铸就一道“防护墙”。

技术实现要素：

本发明主要解决的技术问题是提供一种智能平安校车管理系统，为校车的日常监管提供智能化的实时监控和跟踪定位。

为实现上述目的，本发明提供一种智能平安校车管理系统，包括：服务器、管理平台、智能生物识别终端、移动终端、视频采集模块，所述智能生物识别终端、移动终端通过无线通讯单元与所述服务器连接；其中：

所述服务器用于实时接收所述智能生物识别终端发送的学生上下校车的地点、时间信息以及驾驶员、照管员身份信息并推送给家长；定时接收校车的位置信息、行驶线路视频、校车内部视频等；

所述管理平台用于系统基础数据的录入和修改，并根据所述智能生物识别终端、移动终端的访问请求与所述服务器进行数据交互，并可以查询校车行驶途中的相关信息；

所述智能生物识别终端包括身份识别单元，用于对学生、照管员以及驾驶员的身份进行识别；gps定位单元，用于实时记录当前校车的位置；数据传输单元，用于接收所述身份识别单元和gps定位单元记录的人员身份识别信息和校车的位置信息，发送至所述服务器；

所述移动终端为智能手机或平板电脑，通过关注该系统的微信公众号进行身份绑定，分为家长终端和教师终端；

所述家长终端可以实时获取对应学生上、下校车的时间信息、地点信息、实景照片、校车司机信息以及照管员信息；所述教师终端可以查询本班学生的上下校车的相关情况。

在本发明一个较佳实施例中，所述身份识别单元包括“刷脸”识别装置和指静脉识别装置，所述“刷脸”识别装置通过设置在所述智能生物识别终端的正面双摄像头采集用户的面部信息，进行“活体识别”与“人脸识别”，识别出用户的身份；所述指静脉识别装置用于采集用户的指静脉信息与预存在所述智能生物识别终端的指静脉识别引擎进行比对并识别出用户的身份。

在本发明一个较佳实施例中，所述智能生物识别终端包括一显示屏，用于显示学生上、下车人数信息、校车行驶路线、位置信息以及驾驶员、照管员的身份信息。

在本发明一个较佳实施例中，还包括视频采集模块，所述视频采集模块包括5个视频采集装置，分别设置在校车前、后风档上、车厢中部、车前门以及司机正前方。

在本发明一个较佳实施例中，所述视频采集装置用于采集校车行车线路的视频以及校车的内部视频。

在本发明一个较佳实施例中，所述无线通讯单元包括wifi或4g。

在本发明一个较佳实施例中，所述基础数据包括校车行车路线、停靠站点信息、学生基本信息、照管员基本信息以及驾驶员基本信息。

在本发明一个较佳实施例中，还包括停车判断单元，当校车停靠位置距离指定停车点超出预设范围阈值时，提示校车司机。

本发明的有益效果是：本发明智能平安校车管理系统采用“刷脸”加指静脉的双重生物识别技术，识别准确度高，每个学生、驾驶员和相关工作人员上、下校车时在智能生物识别终端上验证一次，相关信息会被自动存储并发送至服务器，家长可以通过绑定微信公众号及时了解学生上、下车时间地点信息等，校方可通过电脑登录校车的管理平台，查询校车的行驶路线、乘车学生信息、司机、跟车人员等关键信息。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图，其中：

图1是本发明的一种智能平安校车管理系统的流程示意图。

具体实施方式

下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。

请参阅图1，本发明提供一种智能平安校车管理系统，包括：服务器、管理平台、智能生物识别终端、移动终端、视频采集模块，所述智能生物识别终端、移动终端通过无线通讯单元与所述服务器连接；其中，无线通讯单元包括wifi或4g。

所述服务器用于实时接收所述智能生物识别终端发送的学生上下校车的地点、时间信息以及驾驶员、照管员身份信息并推送给家长；定时接收校车的位置信息、行驶线路视频、校车内部视频等；

所述管理平台用于系统基础数据的录入和修改并根据所述智能生物识别终端、移动终端的访问请求与所述服务器进行数据交互，并可以查询校车行驶途中的相关信息，所述基础数据包括校车行车路线、停靠站点信息、学生基本信息、照管员基本信息以及驾驶员基本信息；

所述智能生物识别终端包括身份识别单元，用于对学生、照管员以及驾驶员的身份进行识别；gps定位单元，用于实时记录当前校车的位置；数据传输单元，用于接收所述身份识别单元和gps定位单元记录的人员身份识别信息和校车的位置信息，发送至所述服务器，可以有效的对学生、校车进行安全追踪；

所述移动终端为智能手机或平板电脑，通过关注该系统的微信公众号进行身份绑定，分为家长终端和教师终端；

所述家长终端可以实时获取对应学生上、下校车的时间信息、地点信息、实景照片、校车司机信息以及照管员信息；

所述教师终端可以查询本班学生的上下校车的相关情况。

具体的，所述身份识别单元包括“刷脸”识别装置和指静脉识别装置，所述“刷脸”识别装置通过设置在所述智能生物识别终端的正面双摄像头采集用户的面部信息，进行“活体识别”与“人脸识别”，识别出学生、照管员或驾驶员的身份信息；所述指静脉识别装置用于采集用户的指静脉信息与预存在智能生物识别终端的指静脉识别引擎进行比对，单机识别无需网络，无需ic卡等，操作简便，识别准确度高。

所述智能生物识别终端通过数据传输单元与服务器之间进行双向的信息传递，其中包括向服务器发送的gps定位信息、上、下车人员信息、上、下车的地点信息以及校车实时所载人数信息，智能生物识别终端还包括一显示屏，可以用于显示学生上、下车人数信息、校车行驶路线、位置信息以及驾驶员、照管员的身份信息。，当驾驶员上车执行任务时，需在智能生物识别终端上先进行身份验证，如果不是指定驾驶员，智能生物识别终端会提醒后台让相关部门处理。

该系统还包括视频采集模块，所述视频采集模块包括5个视频采集装置，分别设置在校车前、后风挡上、车厢中部、车前门以及司机正前方，用于采集校车行车线路的视频以及校车的内部视频。

还包括停车判断单元，当校车停靠位置距离指定停车点超出预设范围阈值时，一般超出指定点200米的范围时，提示校车司机。

以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。