专利名称：环境学习机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种用于创造语音和音乐等的学习环境的环境学习机。
迄今为止，从国内外有关电教用品的展销会、商店及可搜集到的资料中尚未发现专门用于创造语音和音乐等学习环境的，声音录制和放音机芯以音箱为载体的电器产品。
本实用新型的目的是提供一种环境学习机，用于创造学习语言、音乐等需要记忆和产生语感、乐感的学习环境。
本实用新型的目的是这样实现的一种环境学习机，其结构由音箱、喇叭、音箱隔板、自动翻带录音机机芯、电源线、功放电路板、录音带盒盖、按键和话筒组成，其特征还在于它的自动翻带录音机机芯以音箱为载体，嵌入或外露于音箱。其中，嵌入型的音箱隔板将音箱与同在音箱内的自动翻带录音机机芯和功放电路板隔离。当然，其中的自动翻带录音机机芯部分也可以是CD驱动器和半导体语音存储器插槽。
采用本实用新型可无人值守自动循环播放市售教学录音磁带或由用户自行录制的教学资料等音频教材，为用户创造外语、语文、文学、历史、地理、法律、音乐等的潜移默化的音频刺激学习环境，使用户在不知不觉中，毫无压力地、扎实地学到知识。
以下结合附图对本实用新型的较佳实施例作进一步说明。
图1为本实用新型的自动翻带录音机型环境学习机的后侧剖视图；图2为本实用新型的另一实施例的CD驱动器型环境学习机的后侧剖视图；图3为本实用新型的另一实施例的半导体语音存储器插槽型环境学习机的后侧剖视图。
如图1所示，本实用新型的一种环境学习机的后侧剖视结构由音箱1、喇叭2、音箱隔板3、自动翻带录音机芯4、电源线5、功放电路板6、录音带盒盖7、按键8和话筒9组成。其中，音箱隔板3将音箱1分隔为前后两部分，自动翻带录音机芯4和功放电路板6就安装于音箱1内的后部空间，且录音带盒盖7、按键8和话筒9外露于音箱1。
如图2所示，本实用新型的另一实施例的CD驱动器型环境学习机的后侧剖视结构由音箱1、音箱隔板2、功放电路板3、喇叭4、CD驱动器5、电源线6、CD盒盖7和按键8组成。其中，音箱隔板2将音箱1分隔为上下两部分，功放电路板3和CD驱动器5就安装于音箱1内的上部空间，且CD盒盖7和按键8外露于音箱1。
如图3所示，本实用新型的另一实施例的半导体语音存储器插槽型环境学习机的后侧剖视结构由音箱1、音箱隔板2、功放电路板3、喇叭4、电源线5、半导体语音存储器插槽6、按键7和话筒8组成。其中，音箱隔板2将音箱1分隔为上下两部分，功放电路板3就安装于音箱1内的上部空间，且半导体语音存储器插槽6、按键7和话筒8外露于音箱1。
权利要求1.一种环境学习机，其结构由音箱1、喇叭2、音箱隔板3、自动翻带录音机芯4、电源线5、功放电路板6、录音带盒盖7、按键8和话筒9组成，其特征还在于自动翻带录音机芯4以音箱1为载体,嵌入或外露于音箱1。
2.根据权利要求1所述的环境学习机，其特征在于所述时自动翻带录音机芯4可为CD驱动器或半导体语音存储器插槽所替代。
专利摘要本实用新型涉及一种环境学习机,其结构由音箱、喇叭、音箱隔板、自动翻带录音机芯、电源线、功放电路板、录音带盒盖、按键和话筒组成,其特征在于自动翻带录音机芯以音箱为载体,嵌入或外露于音箱,且自动翻带录音机芯可为CD驱动器或半导体语音存储器插槽所替代。采用本实用新型可无人值守自动循环播放市售教学录音磁带或由用户自行录制的教学资料等音频教材,使用户在不知不觉中,毫无压力地学到扎实的知识。
文档编号G11B31/00GK2391278SQ9921847
公开日2000年8月9日 申请日期1999年7月27日 优先权日1999年7月27日
发明者曾道童 申请人:曾道童