专利名称：一种用于教学的模块化无线对讲机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及对讲机领域，具体地说，特别涉及到一种用于教学的模块化无线对讲机。
背景技术：
传统的对讲机都是手持的、携带式的。主要应用在公安、民航、运输、水利、铁路、制造、建筑、服务等行业，用于团体成员间的联络和指 挥调度，以提高沟通效率和提高处理突发事件的快速反应能力。但是，传统的对讲机的功能电路的结构设计的布局和连线往往比较凌乱，在教学中无法直观的让学生了解对讲机的工作原理。
实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种用于教学的模块化无线对讲机，通过采用模块化的电路结构设计，克服了传统技术中的不足，从而实现本实用新型的目的。本实用新型所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现—种用于教学的模块化无线对讲机，包括壳体和设置于壳体内部的功能电路，所述功能电路采用模块化设计，它包括用于采集信号的采集电路，用于控制的单片机控制电路，用于信号收发、调制解调、语音处理的RF收发电路，用于功率放大的高频功放电路和用于收发切换的切换电路；所述采集电路和单片机控制电路均与RF收发电路连接，RF收发电路连接通过高频功放电路连接切换电路，单片机控制电路的另一端口连接切换电路。在本实用新型的一个实施例中，所述切换电路中设置有RFID天线。在本实用新型的一个实施例中，所述RF收发电路中设置有FM数字调制器和变频器，所述采集电路的输出端连接FM数字调制器的输入端，所述FM数字调制器的输出端连接变频器的输入端，所述变频器输出端连接所述的高频功放电路。在本实用新型的一个实施例中，所述RF收发电路采用的是无线通信RF收发器RDAI845。在本实用新型的一个实施例中，所述单片机控制电路中设有MSP430单片机。该模块化对讲机是通过单片机控制电路控制对讲机无线通信RF收发器RDA1845，实现了双方信号的收发、语音处理、频率调节、解码和还原。本实用新型的结构简单，设计巧妙，通过模块化的电路结构设计，可在电子与信息创新平台上实现对讲，能更好地满足教学，让学生学以致用。
图I为本实用新型所述的用于教学的模块化无线对讲机的结构框图。
具体实施方式
[0014]为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式
，进一步阐述本实用新型。如图I所示，本实用新型所述的一种用于教学的模块化无线对讲机，包括壳体和设置于壳体内部的功能电路，所述功能电路采用模块化设计，它包括主要包括用于采集信号的采集电路101，用于控制的单片机控制电路102，用于信号收发、调制解调、语音处理的RF收发电路103，用于功率放大的高频功放电路104，用于收发切换的切换电路105。本实施例的RF收发电路103采用的是无线通信RF收发器RDA1845，并其中设置有FM数字调制器和变频器，该采集电路的输出端连接FM数字调制器的输入端，所述FM数字调制器的输出端连接变频器的输入端，所述变频器输出端连接所述的高频功放电路104。所述单片机控制电路102中设有MSP430单片机及外围电路。该模块化无线对讲机是通过单片机控制电路控制对讲机无线通信RF收发器RDA1845，实现了双方信号的收发、语音处理、频率调节、解码和还原。 本实施例中，采集电路101具体包括麦克风及其外围电路；高频功放电路主要包括2SC3356及外围电路；此外，收发切换电路是由开关及其外围电路组成。本实用新型的工作原理如下发送过程按下按键，语音信号经采集电路的麦克风，传到RF收发电路的FM数字调制器，经变频器送到高频功率放大器，送到天线。接收过程天线接收信号，经数字下变频到100KHZ，送到FM数字解调器，还原为原始音频语音，送到耳机。该模块化对讲机是通过单片机写程序对RF收发器芯片RDA1845的内部寄存器写不同的值来控制信号的收发、语音处理、频率调节等。本实用新型的结构简单，设计巧妙，通过模块化的电路结构设计，可在电子与信息创新平台上实现对讲，能更好地满足教学，让学生学以致用。以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求1.一种用于教学的模块化无线对讲机，包括壳体和设置于壳体内部的功能电路，其特征在于，所述功能电路采用模块化设计，它包括用于采集信号的采集电路，用于控制的单片机控制电路，用于信号收发、调制解调、语音处理的RF收发电路，用于功率放大的高频功放电路和用于收发切换的切换电路； 所述采集电路和单片机控制电路均与RF收发电路连接，所述RF收发电路连接通过高频功放电路连接切换电路，单片机控制电路的另一端口连接切换电路。
2.根据权利要求I所述的一种用于教学的模块化无线对讲机，其特征在于，所述切换电路中设置有RFID天线。
3.根据权利要求I所述的一种用于教学的模块化无线对讲机，其特征在于，所述RF收发电路中设置有FM数字调制器和变频器，所述采集电路的输出端连接FM数字调制器的输入端，所述FM数字调制器的输出端连接变频器的输入端，所述变频器输出端连接所述的高频功放电路。
4.根据权利要求I所述的一种用于教学的模块化无线对讲机，其特征在于，所述RF收发电路采用的是无线通信RF收发器RDA1845。
5.根据权利要求I所述的一种用于教学的模块化无线对讲机，其特征在于，所述单片机控制电路中设有MSP430单片机。
专利摘要本实用新型公开了一种用于教学的模块化无线对讲机，包括壳体和设置于壳体内部的功能电路，所述功能电路采用模块化设计，它包括用于采集信号的采集电路，用于控制的单片机控制电路，用于信号收发、调制解调、语音处理的RF收发电路，用于功率放大的高频功放电路，用于收发切换的切换电路；本实用新型的有益效果在于结构简单，设计巧妙，通过模块化的电路结构设计，可在电子与信息创新平台上实现对讲，能更好地满足教学，让学生学以致用。
文档编号H04B1/40GK202652206SQ20122023411
公开日2013年1月2日 申请日期2012年5月23日 优先权日2012年5月23日
发明者宫晓梅 申请人:北京信息职业技术学院