专利名称：一种监督管理系统的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种电子管理平台，尤指适于学生上学及在家学习并共享的由网络技术支持的电子管理平台的一种监督管理系统。
背景技术：
当今，电子网络技术已经应用于社会的各个层面，诸如与相实用新型相关的网络电子技术的远程教育平台、学校装设的对学生进出校门的安全监控，均是朝着适于方便、快捷和准确地掌握学生学习成绩、安全监管的方向出发，寻求最佳的管理与监管方案。但是，长期以来，人们一直实用的远程教育平台或学校门禁管理的系统平台，都不能全面解决学生课间学习、课外补习和课堂老师授课，以及学生回家后的学习等的学习与监管问题。
发明内容为解决上述技术问题，本实用新型的主要目的在于集课间学习、课外学习，以及学校、家庭监管为一体的适于学生上学及在家学习并共享的由网络技术支持的电子管理平台的一种监督管理系统。为达成上述目的，本实用新型应用的技术是一种监督管理系统，在互联网支持下，包括信息采集端、服务器端和客户端，其中该信息采集端通过网络与服务器端连接，包括学生使用的IC卡和接受IC卡信息的刷卡机；该服务器端，包括接入端口、中央处理器、控制单元和收发单元，所述接入端口与中央处理器连通，所述中央处理与控制单元及信息收发单元连通，所述控制单元具有键入、提取、调配、储存和管理功能，所述收发单元包括向客户端发送信息及接收客户端回馈的信息缓存区，以及该客户端经互联网与服务器端的收发单元连通，包括经无线连通的移动平台及有线连通的固定平台，所述移动平台与固定平台，分别包含通信单元、显示单元、记忆单元、处理单元和控制单元。在本实用新型之优选方案中，该学生学习监督系统进一步包含学生到校、放学或参加课后辅导班，均藉由载有本人信息的所述IC卡在刷卡机上刷卡报到、签退，藉此输入其刷卡记录的射频感应窗口。在本实用新型之优选方案中，该学生学习监督系统进一步包括学生家中设有的刷卡机，所述刷卡机包含刷卡系统并与住宅安防系统、学习系统均载入客户端，且可一并呈现于客户端的显示单元。在本实用新型之优选方案中，所述学习系统在互联网的支持下连接服务器及客户端。[0013]在本实用新型之优选方案中，该所述学习系统进一步包括学校上课、课后辅导班地点设有的与所述信息采集端包括的摄影装置连接。在本实用新型之优选方案中，该摄像装置在互联网支持下经服务器与客户端连通。在本实用新型之优选方案中，该学习系统进一步包括依据年级不同、教科书版本不同，设置有不同电子书、相应的课后练习的应用视窗。在本实用新型之优选方案中，该学习系统进一步包括在客户端学习、做作业、写练习的应用窗口。在本实用新型之优选方案中，该学习系统进一步包括由老师根据学生的具体学习状况通过后台在服务器上设定学生上传的作业及练习的批改成绩窗口、批改纠错窗口及批改意见窗口。本实用新型与现有技术相比，其有益效果是学校、家长都可方便、快捷和准确地掌握学生学习成绩及适时跟踪监管学生安全的良好效果。
图I为本实用新型之优选方案示意图。图2为图I中服务器端的方块示意图。图3为图I中客服端的方块示意图。图4为在客服端(即学生家中)另行安装信息采集端的刷卡系统，并与住宅安防系统和学习系统并为一体的方块示意图。图5为图4中的学习系统经互联网与摄像装置连通的示意图。图6为信息采集端之摄像装置并入服务器端及客服端的示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型之优选方案的实施方式做更详细的说明，使熟习该项技艺者在研读本说明书后能据以实施。请参阅图I并结合图2、图3所示，一种监督管理系统，在互联网支持下，包括信息采集端10、服务器端20和客户端30，其中该信息采集端10通过网络与服务器端20连接，包括学生使用的IC卡11和接受IC卡信息的刷卡机12，所述IC卡存储有学生的基本状况信息，在本实用新型之优选方案中，所述IC卡11是为学生用户定制的，学生在该系统注册获得，该IC卡11存储有学生的姓名、年级、家庭住址和与学生关联的附有监护义务的近亲戚状况的管理信息，以及学生根据该系统规定的管理制度，如定时或按指定时间使用IC卡11在刷卡机12上进行刷卡操作等相关内容；所述刷卡机12收集、暂存学生通过IC卡输入的信息，同时将该信息经网络传输到服务器端20，在本实用新型之优选方案中，学生学习监督系统进一步包含学生到校、放学或参加课后辅导班，均藉由载有本人信息的所述IC卡在刷卡机上刷卡报到、签退，藉此输入其刷卡记录的射频感应窗口。该服务器端20，包括接入端口 21、中央处理器22和控制单元23，以及收发单元24，所述接入端口 21与中央处理器22连通，所述中央处理22与控制单元23及信息收发单元24连通，所述控制单元23具有键入、提取和调配，以及储存与管理功能，所述收发单元24包括向客户端发送信息及接收客户端回馈的信息的缓存区(未图示)，其中在本实用新型之优选方案中，中央处理器22通过接入端口 21收集刷卡机11传来的学生信息,并对接收到的信息进行认证、存储和处理有效数据，并将处理后的信息根据类别经信息收发单元24发送到客户端30 ；该客户端30经互联网与服务器端20的信息收发单元24连通，包括无线连通的移动平台31与有线连通的固定平台32，所述移动平台31与固定平台32，分别包含通信单元311/321、显示单元312/322、记忆单元313/323、处理单元314/324和控制单元315/325，其中处理单元314/324在操控单元315/325的操控下将运算的数据呈现于显示单元312/322，通信单元311/321通过互联网与服务器端20的收发单元24连通，显示单元312/322是呈现输入/输出信息的可视平台，记忆单元313/323可存储上述信息，操控单元315/325操控各类指令。在本实用新型之优选方案中，该学生学习监督系统进一步包含学生到校、放学或参加课后辅导班，均藉由载有本人信息的所述IC卡11在刷卡机12上刷卡报到、签退，刷卡记录经互联网传到服务器20汇整后可在客户端30读取，藉此方便家长、老师随时了解学生动态。在本实用新型之优选方案中，请结合参阅图4所示，该学生学习监督系统进一步包括学生家中设有的刷卡机12，所述刷卡机12包含的刷卡系统331与住宅安防系统332、学习系统333可根据用户需求均载入客户端一并呈现，藉此方便了解学生日常动向；在本实用新型之优选方案中，该学习系统333在互联网的支持下连接服务器20及客户端30 (未图示)。在本实用新型之优选方案中，请结合参阅图5所示，该所述学习系统333包括与学校上课、课后辅导班地点设有摄影装置13连接；在本实用新型之优选方案中，请结合参阅图6所示，该摄像装置13与服务器20连通，并向服务器20传输上课时的现场视屏数据，让学生回家后在客户端30也可下载学习；在本实用新型之优选方案中，该学习系统333依年级不同、教科书版本不同，设置有不同电子书、相应课后练习及相关作业内容的应用窗口(未图示)，方便学生学习；在本实用新型之优选方案中，该学习系统333包括在客户端30学习、做作业、写练习的实时应用窗口(未图示)；在本实用新型之优选方案中，该学习系统333包括由老师根据学生的具体学习状况通过后台在服务器30上设定学生上传的作业及练习的批改成绩、批改纠错及批改意见窗口(未图不)。综上，仅为本实用新型之优选方案，凡依本实用新型之精神所作的简易修饰及等效变化的设计，应涵盖于以下之申请专利的权利范围之内。
权利要求1.一种监督管理系统，在互联网支持下，包括信息采集端、服务器端和客户端，其特征在于，该信息采集端通过网络与服务器端连接，包括学生使用的IC卡和接受IC卡信息的刷卡机；该服务器端，包括接入端口、中央处理器、控制单元和信息收发单元，所述接入端口与中央处理器连通，所述中央处理与控制单元及所述信息收发单元连通，所述控制单元具有键入、提取、调配、储存和管理功能，所述信息收发单元包括向所述客户端发送信息及接收所述客户端回馈的信息缓存区，以及该客户端经互联网与服务器端的信息收发单元连通，所述客户端包括经无线连通的移动平台及有线连通的固定平台，所述移动平台与固定平台分别包含通信单元、显示单元、记忆单元、处理单元和控制单元。
2.根据权利要求1所述的监督管理系统，其特征在于，该监督管理系统进一步包括学生学习监督系统，其中所述学生学习监督系统包含学生到校、放学或参加课后辅导班的刷卡机和载有学生本人信息的所述IC卡，所述刷卡机包括接收所述IC卡刷卡的射频感应窗□。
3.根据权利要求2所述的监督管理系统，其特征在于，该学生学习监督系统进一步包括学生家中设有的刷卡系统，所述刷卡系统可与住宅安防系统、学习系统一并并联所述客户端。
4.根据权利要求3所述的监督管理系统，其特征在于，该学习系统经所述客户端并在互联网的支持下连接所述服务器。
5.根据权利要求3所述的监督管理系统，其特征在于，该学习系统分别与所述信息采集端连接，该信息采集端包括的摄影装置。
6.根据权利要求5所述的监督管理系统，其特征在于，该摄像装置经所述信息采集端在互联网支持下与所述服务器连接，该服务器与所述客户端连通。
7.根据权利要求4所述的监督管理系统，其特征在于，该学习系统进一步包括依据年级不同、教科书版本不同，设置有不同电子书、相应的课后练习的应用视窗。
8.根据权利要求7所述的监督管理系统，其特征在于，该学习系统进一步包括在客户端学习、做作业、写练习的应用窗口。
9.根据权利要求7所述的监督管理系统，其特征在于，该学习系统进一步包括由老师根据学生的具体学习状况通过后台在服务器上设定学生上传的作业及练习的批改成绩窗口、批改纠错窗口及批改意见窗口。
专利摘要一种监督管理系统，在互联网支持下，包括信息采集端、服务器端和客户端，其中，该信息采集端通过网络与服务器端连接，包括学生使用的IC卡和接受IC卡信息的刷卡机；该服务器端，包括接入端口、中央处理器、控制单元和收发单元，以及该客户端经互联网与服务器端的收发单元连通，包括通信单元、显示单元、记忆单元、处理单元和控制单元，藉由此等设计及其该设计的结构结合，实现了适于学生上学及在家学习并共享的由网络技术支持的电子管理平台的一种监督管理系统。
文档编号H04L29/06GK202815930SQ201220236740
公开日2013年3月20日 申请日期2012年5月24日 优先权日2012年5月24日
发明者李文庆 申请人:李文庆