本发明涉及数学技术领域，具体为一种可以对手写体数学公式识别的装置。
背景技术：
数学起源于人类早期的生产活动，从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献，基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分，从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展，但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态，代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”，可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学，而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一，几何学则是最早开始被人们研究的数学分支。
办公时也会经常用到数学公式，但有些数学公式都是通过手写的，但是手写的公式部分人是无法进行识别的，使用者需要去研究，进而会浪费很多的时间，降低工作效率，现有的一些设备只能作为辅助推到，并不能帮你解决实质性的问题。
技术实现要素：
针对现有技术的不足，本发明提供了一种可以对手写体数学公式识别的装置，解决了一些数学公式都是通过手写的，但是手写的公式部分人是无法进行识别的，使用者需要去研究，进而会浪费很多的时间，降低工作效率，现有的一些设备只能作为辅助推到，并不能帮你解决实质性问题的问题。
为实现以上目的，本发明通过以下技术方案予以实现：一种可以对手写体数学公式识别的装置，包括箱体，所述箱体的顶部固定连接有操作箱，所述操作箱的顶部通过连接柱固定连接有支撑板，所述支撑板的底部固定连接有摄像头，所述操作箱底部的两侧均贯穿有转动轴，所述转动轴的外表面均转动连接有皮带轮，所述皮带轮设置有两个，两个所述皮带轮的表面之间通过皮带传动连接，所述操作箱内腔的底部且位于皮带的下方固定连接有感应板，所述操作箱的顶部开设有凹槽，所述凹槽的内表面固定连接有透光镜。
优选的，所述操作箱的顶部且位于凹槽的两侧均滑动连接有挡板，所述挡板底部的一侧固定连接有推板。
优选的，所述推板的一侧固定连接有连接柱，所述连接柱的一端贯穿操作箱并延伸至操作箱的内部，所述连接柱的外表面套设有弹簧。
优选的，所述连接柱的一端固定连接有滑动块，所述滑动块的一侧固定连接有限位块。
优选的，所述操作箱的正面从上至下依次开设有限位槽和通槽，所述操作箱的正面开设有放置槽，所述箱体的正面开设有箱门，所述操作箱的一侧开设有通槽。
优选的，所述箱体的内部从左至右依次固定连接有A/D转换器和数据处理器，所述支撑板底部的一侧通过连接杆固定连接有显示屏。
优选的，所述摄像头的输出端与A/D转换器的输入端连接。
优选的，所述A/D转换器的输出端与数据处理器的输入端连接，所述数据处理器的输出端与显示屏的输入端连接。
有益效果
本发明提供了一种可以对手写体数学公式识别的装置。具备以下有益效果：
(1)、该可以对手写体数学公式识别的装置，通过箱体的顶部固定连接有操作箱，操作箱的顶部通过连接柱固定连接有支撑板，支撑板的底部固定连接有摄像头，操作箱底部的两侧均贯穿有转动轴，转动轴的外表面均转动连接有皮带轮，皮带轮设置有两个，两个皮带轮的表面之间通过皮带传动连接，操作箱内腔的底部且位于皮带的下方固定连接有感应板，操作箱的顶部开设有凹槽，凹槽的内表面固定连接有透光镜，利用皮带轮和皮带之间的配合可带动需要解决数学题目的纸张进行传动，并通过摄像头依次拍摄从透光镜下方的试题传入数据处理器中，解决了一些数学公式都是通过手写的，但是手写的公式部分人是无法进行识别的，使用者需要去研究，进而会浪费很多的时间，降低工作效率的问题。
(2)、该可以对手写体数学公式识别的装置，通过操作箱的顶部且位于凹槽的两侧均滑动连接有挡板，挡板底部的一侧固定连接有推板，利用挡板、弹簧和连接柱之间的配合可调节需要拍摄的距离大小，避免摄像头与感应板之间的配合感应到其他杂质的存在，影响识别效果。
附图说明
图1为本发明的结构示意图；
图2为本发明箱体和操作箱结构的外观图；
图3为本发明图1中A处的局部放大图；
图4为本发明操作箱结构的侧视图；
图5为本发明结构的系统原理框图。
图中：1-箱体、2-操作箱、3-连接柱、4-支撑板、5-摄像头、6-转动轴、7-皮带轮、8-皮带、9-感应板、10-凹槽、11-透光镜、12-挡板、13-推板、14-弹簧、15-滑动块、16-限位块、17-限位槽、18-通槽、19-放置槽、20-箱门、21-A/D转换器、22-数据处理器、23-连接杆、24-显示屏、25-通槽。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-5，本发明提供一种技术方案：一种可以对手写体数学公式识别的装置，包括箱体1，箱体1的内部从左至右依次固定连接有A/D转换器21和数据处理器22，A/D转换器21为AD7574型号A/D转换器，数据处理器22为ARM9系列处理器，A/D转换器21的输出端与数据处理器22的输入端连接，数据处理器22的输出端与显示屏24的输入端连接，支撑板4底部的一侧通过连接杆23固定连接有显示屏24，箱体1的顶部固定连接有操作箱2，操作箱2的顶部且位于凹槽10的两侧均滑动连接有挡板12，利用挡板12、弹簧14和连接柱3之间的配合可调节需要拍摄的距离大小，避免摄像头5与感应板9之间的配合感应到其他杂质的存在，影响识别效果，挡板12底部的一侧固定连接有推板13，推板13的一侧固定连接有连接柱3，连接柱3的一端固定连接有滑动块15，滑动块15的一侧固定连接有限位块16，连接柱3的一端贯穿操作箱2并延伸至操作箱2的内部，连接柱3的外表面套设有弹簧14，操作箱2的正面从上至下依次开设有限位槽17和通槽18，操作箱2的正面开设有放置槽19，箱体1的正面开设有箱门20，操作箱2的一侧开设有通槽25，操作箱2的顶部通过连接柱3固定连接有支撑板4，支撑板4的底部固定连接有摄像头5，摄像头5的输出端与A/D转换器21的输入端连接，操作箱2底部的两侧均贯穿有转动轴6，转动轴6的外表面均转动连接有皮带轮7，利用皮带轮7和皮带8之间的配合可带动需要解决数学题目的纸张进行传动，并通过摄像头5依次拍摄从透光镜下方的试题传入数据处理器22中，解决了一些数学公式都是通过手写的，但是手写的公式部分人是无法进行识别的，使用者需要去研究，进而会浪费很多的时间，降低工作效率的问题，皮带轮7设置有两个，两个皮带轮7的表面之间通过皮带8传动连接，操作箱2内腔的底部且位于皮带8的下方固定连接有感应板9，操作箱2的顶部开设有凹槽10，凹槽10的内表面固定连接有透光镜11。
工作时，根据需要识别试题纸张的大小，调节滑动块15的位置来控制挡板12在操作箱2顶部滑动的距离，并通过限位块16和限位槽17之间的配合挡板限位住，将试题从放置槽19塞进操作箱2内部的皮带8上，皮带轮7开始转动，进而带动皮带8传动，将试题传送到感应板9上方的时候，通过摄像头5和感应板9上方的配合，摄像头将拍摄到的图片传送给A/D转换器21，A/D转换器21识别传来的图片信息，并转换成数据，并通过数据处理器22将转换的数据通过显示屏显示出来。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。