一种便于携带的英语口语练习用耳机的制作方法

文档序号:17012224发布日期:2019-03-02 02:18阅读:329来源:国知局
一种便于携带的英语口语练习用耳机的制作方法

本实用新型涉及耳机技术领域,尤其涉及一种便于携带的英语口语练习用耳机。



背景技术:

在练习英语口语时往往使用学习机来进行学习,在练习时需要使用耳机来提高学习效果。学生经常在不同的地方使用学习机以及耳机进行练习。

目前耳机线过长并且不便于携带,一般都是将耳机卷绕后直接放入包中或者口袋中,耳机线很容易受到磨损,并且耳机线也容易缠绕在一起,不易解开。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种便于携带的英语口语练习用耳机,其能够对耳机进行收卷,并将其夹持在学习机上,便于携带。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种便于携带的英语口语练习用耳机,包括装置板与耳机本体,所述耳机本体包括耳机塞、耳机线以及耳机插头,所述装置板的后侧设有放置槽,两个所述耳机塞放置在放置槽内,所述装置板内设有装置腔,所述装置腔内设有收卷机构,所述放置槽与装置腔之间通过连接通道连通,所述连接通道两侧均设有圆腔,所述圆腔内设有擦拭机构,所述装置板的前侧设有两个条形腔,所述条形腔内设有夹紧机构。

优选地,所述收卷机构包括转动连接在装置腔内壁上的转杆,所述耳机线贯穿连接通道并缠绕设置在转杆上,所述转杆的一端延伸至装置板外并固定连接有旋转把手,所述耳机插头贯穿装置腔并延伸至装置板前侧外。

优选地,所述擦拭机构包括设置在圆腔内的抵板,所述抵板的侧壁固定连接有抵杆,所述抵杆的末端贯穿圆腔的内壁并延伸至连接通道内,所述抵杆的末端设有擦拭布,所述抵板与圆腔的内壁之间通过第一弹簧弹性连接。

优选地,所述夹紧机构包括固定在条形腔上下内壁之间的滑杆,所述滑杆上套设有两个夹板,所述滑杆位于两个夹板相背的侧壁与条形腔相对的内壁之间均套设有第二弹簧,所述条形腔的内壁设有条形孔,所述夹板贯穿条形孔。

优选地,所述放置槽的槽口处设有插槽,所述插槽内设有挡板,所述挡板的上端固定有拉把。

优选地,所述挡板的下端与插槽的内底部通过两组磁片磁性连接。

本实用新型与现有技术相比,其有益效果为:

1、设置有收卷机构,能够对耳机线进行收卷,避免耳机线缠绕打结或产生磨损。

2、设置有夹紧机构,能够将装置板夹持在学习机上,并使耳机插头保持与学习机的连接,携带方便,使用时直接拉出耳机,使用方便。

3、设置有擦拭机构,能够对耳机线进行擦拭,避免耳机线吸附较多的灰尘,影响美观。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种便于携带的英语口语练习用耳机的结构示意图;

图2为本实用新型提出的一种便于携带的英语口语练习用耳机的后视示意图;

图3为本实用新型提出的一种便于携带的英语口语练习用耳机的夹紧机构示意图;

图4为本实用新型提出的一种便于携带的英语口语练习用耳机的A处结构放大示意图。

图中:1夹板、2耳机线、3装置腔、4耳机塞、5挡板、6放置槽、7装置板、8转杆、9耳机插头、10拉把、11磁片、12插槽、13滑杆、14条形腔、15第二弹簧、16抵板、17第一弹簧、18圆腔、19抵杆、20擦拭布、21连接通道。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-4,一种便于携带的英语口语练习用耳机,包括装置板7与耳机本体,耳机本体包括耳机塞4、耳机线2以及耳机插头9,装置板7的后侧设有放置槽6,两个耳机塞4放置在放置槽6内,装置板7内设有装置腔3,装置腔3内设有收卷机构,收卷机构包括转动连接在装置腔3内壁上的转杆8,耳机线2贯穿连接通道21并缠绕设置在转杆8上,转杆8的一端延伸至装置板7外并固定连接有旋转把手,耳机插头9贯穿装置腔3并延伸至装置板7前侧外,使用完毕后,转动旋转把手,带动转杆8转动,转杆8对耳机线2进行收卷,避免出现打结的现象。

放置槽6与装置腔3之间通过连接通道21连通,连接通道21两侧均设有圆腔18,圆腔18内设有擦拭机构,擦拭机构包括设置在圆腔18内的抵板16,抵板16的侧壁固定连接有抵杆19,抵杆19的末端贯穿圆腔18的内壁并延伸至连接通道21内,抵杆19的末端设有擦拭布20,抵板16与圆腔18的内壁之间通过第一弹簧17弹性连接,耳机线2经过连接通道21时,擦拭布20可将吸附在耳机线2表面的灰尘擦掉,避免灰尘堆积使耳机线2变脏影响美观。

装置板7的前侧设有两个条形腔14,条形腔14内设有夹紧机构,夹紧机构包括固定在条形腔14上下内壁之间的滑杆13,滑杆13上套设有两个夹板1,滑杆13位于两个夹板1相背的侧壁与条形腔14相对的内壁之间均套设有第二弹簧15,条形腔14的内壁设有条形孔,夹板1贯穿条形孔,首先将耳机插头9插入学习机耳机孔内,再拉开两个夹板1,将两个夹板1夹持在学习机上,通过两个第二弹簧15的弹性作用,使装置板7夹持在学习机上,便于携带。

放置槽6的槽口处设有插槽12,插槽12内设有挡板5,挡板5的上端固定有拉把10,挡板5的下端与插槽12的内底部通过两组磁片11磁性连接,放下挡板5通过两组磁片11进行固定,完成耳机本体的收回,避免耳机本体与外界接触,起到很好的保护作用。

本实用新型中,首先将耳机插头9插入学习机耳机孔内,再拉开两个夹板1,将两个夹板1夹持在学习机上,通过两个第二弹簧15的弹性作用,使装置板7夹持在学习机上,便于携带,使用耳机时,向上拉动拉把10,带动挡板5离开插槽12,此时拉出两个耳机塞4进行使用,使用方便;使用完毕后,转动旋转把手,带动转杆8转动,转杆8对耳机线2进行收卷,避免出现打结的现象,耳机线2经过连接通道21时,擦拭布20可将吸附在耳机线2表面的灰尘擦掉,避免灰尘堆积使耳机线2变脏影响美观,最后放下挡板5通过两组磁片11进行固定,完成耳机本体的收回,避免耳机本体与外界接触,起到很好的保护作用。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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