一种课件控制方法及终端、电子设备与流程

本发明涉及智能终端技术领域，特别是指一种课件控制方法及终端、电子设备。

背景技术：

目前，电子白板已广泛应用于教育教学领域，教师可利用电子白板进行授课，丰富的功能和效果能够充分调动学生的课堂积极性，提升教学效果。电子白板一般是通过触控操作或是外接鼠标等设备进行直接操作，当教师与电子白板相距一定距离，无法直接操作电子白板时，还可通过移动端操作电子白板，实现移动端与电子白板中播放内容的一致。目前，利用移动端操作电子白板中的课件，只支持最近打开的课件，且对于多媒体课件，移动端同步播放的课件的动画效果不好。

技术实现要素：

有鉴于此，本发明的目的在于提出一种课件控制方法及终端、电子设备，能够操作任意课件，且保证课件同步播放效果。

基于上述目的，本发明提供了一种课件控制方法，应用于第一终端，包括：

接收第二终端发送的文件列表；

从所述文件列表中选择目标播放文件；

向所述第二终端发送目标播放文件的标识信息；

接收所述第二终端发送的目标播放文件的屏幕信息；

根据所述目标播放文件的屏幕信息，对所述屏幕信息进行处理，同步播放处理后的屏幕信息。

可选的，所述方法还包括：

执行批注操作，生成批注信息，向所述第二终端发送所述批注信息。

可选的，所述标识信息是文件名称、所述目标播放文件在所述文件列表中的序号或关键字。

可选的，所述批注信息包括批注位置的触控信息，所述触控信息是触控点位置、触控点压力和触控点个数。

本发明实施例还提供一种课件控制方法，应用于第二终端，包括：

生成文件列表，向第一终端发送所述文件列表；

接收所述第一终端发送的目标播放文件的标识信息；

根据所述标识信息，从所述文件列表中确定目标播放文件；

播放所述目标播放文件，获取所述目标播放文件的屏幕信息，对所述屏幕信息进行处理，向所述第一终端发送处理后的屏幕信息。

可选的，所述方法还包括：

接收所述第一终端发送的批注信息，根据所述批注信息，转换为对应于所述第二终端当前播放内容的批注信息，在所述当前播放内容中添加转换后的批注信息。

本发明实施例还提供一种第一终端，包括：

第一接收模块，用于接收第二终端发送的文件列表；

选取模块，用于从所述文件列表中选择目标播放文件；

第一发送模块，用于向所述第二终端发送目标播放文件的标识信息；

第二接收模块，用于接收所述第二终端发送的目标播放文件的屏幕信息；

第一播放模块，用于根据所述目标播放文件的屏幕信息，对所述屏幕信息进行处理，同步播放处理后的屏幕信息。

可选的，所述第一终端还包括：

第一批注模块，用于执行批注操作，生成批注信息；

第一发送模块，用于向所述第二终端发送所述批注信息。

可选的，所述标识信息是文件名称、所述目标播放文件在所述文件列表中的序号或关键字。

可选的，所述批注信息包括批注位置的触控信息，所述触控信息是触控点位置、触控点压力和触控点个数。

本发明实施例还提供一种第二终端，包括：

第三发送模块，用于向第一终端发送文件列表；

第三接收模块，用于接收所述第一终端发送的目标播放文件的标识信息；

第二播放模块，用于根据所述目标播放文件的标识信息，从所述文件列表中确定目标播放文件，播放目标播放文件；

传屏模块，用于当播放所述目标播放文件时，获取所述目标播放文件的屏幕信息，对所述屏幕信息进行处理，生成处理后的屏幕信息；

第四发送模块，用于向所述第一终端发送所述处理后的屏幕信息。

可选的，所述第二终端还包括：

所述第三接收模块，用于接收所述第一终端发送的批注信息；

第二批注模块，用于根据所述批注信息，转换为对应于第二终端当前播放内容的批注信息，在当前播放内容中添加转换后的批注信息。

本发明实施例还提供一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现所述课件控制方法。

从上面所述可以看出，本发明提供的课件控制方法及终端、电子设备，第一终端可从第二终端发送的文件列表中选择目标播放文件，并向第二终端发送目标播放文件的标识信息，第二终端根据标识信息确定目标播放文件，播放目标播放文件，播放过程中，将当前播放内容传屏给第一终端。本发明能够实现选择播放任意课件，且两终端保持同步播放课件，对于多媒体课件可保持播放内容的多媒体效果，同时，能够实现两终端对播放课件的批注功能。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明实施例的应用于第一终端的课件控制方法流程示意图；

图2为本发明实施例的应用于第二终端的课件控制方法流程示意图；

图3为本发明实施例的第一终端的结构框图；

图4为本发明实施例的第二终端的结构框图；

图5为本发明实施例的课件控制方法的信号流向图。

具体实施方式

为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白，以下结合具体实施例，并参照附图，对本发明进一步详细说明。

需要说明的是，本发明实施例中所有使用“第一”和“第二”的表述均是为了区分两个相同名称非相同的实体或者非相同的参量，可见“第一”“第二”仅为了表述的方便，不应理解为对本发明实施例的限定，后续实施例对此不再一一说明。

图1为本发明实施例的应用于第一终端的课件控制方法流程示意图，图5为本发明实施例的课件控制方法的信号流向图。如图所示，本发明实施例提供的课件控制方法，应用于第一终端，第一终端例如是智能手机、平板电脑、ipad等移动终端，方法包括：

s10：接收第二终端发送的文件列表；

第二终端配置有文件列表，第一终端与第二终端建立数据连接之后，第二终端将文件列表发送给第一终端，由第一终端根据文件列表进行选择，从中选取出欲播放的目标播放文件。文件列表中的文件类型可以是ppt文件、word文件、视频文件、音频文件等其中一种或多种。

本发明实施例中，第一终端与第二终端基于网络通信引擎ice(internetcommunicationsengine)通信架构建立第一数据通道，实现数据通信。

s11：从文件列表中选择目标播放文件；

s12：向第二终端发送目标播放文件的标识信息；

第一终端根据文件列表选择出目标播放文件之后，将目标播放文件的标识信息发送给第二终端，第二终端根据接收的目标播放文件的标识信息，从文件列表中确定出第一终端所选择的目标播放文件。其中，目标播放文件的标识信息例如是文件名称、目标播放文件在文件列表中的序号、关键字等标识信息。

s13：接收第二终端发送的目标播放文件的屏幕信息；

第二终端接收目标播放文件的标识信息，根据标识信息，从文件列表中确定目标播放文件，播放目标播放文件。播放过程中，获取第二终端播放的屏幕信息，对获取的屏幕信息进行编码，将编码后的屏幕信息发送给第一终端。

s14：根据目标播放文件的屏幕信息，对屏幕信息进行处理，同步播放处理后的屏幕信息；

第一终端接收第二终端发送的屏幕信息，对屏幕信息进行相应的解码，然后播放解码后的屏幕信息，实现第一终端与第二终端播放内容的同步，若目标播放文件为多媒体文件，能够保证第一终端与第二终端播放内容的多媒体效果。

本发明实施例中，第一终端与第二终端基于网络协议(如http协议)建立第二数据通道，第二终端利用流媒体服务获取正在播放的目标播放文件作为多媒体数据，对多媒体数据进行编码形成屏幕信息，然后以推流方式将屏幕信息经第二数据通道发送给第一终端，第一终端接收屏幕信息，对屏幕信息进行解码，播放目标播放文件。于具体实施例中，若第一终端的操作系统为安卓系统，所述流媒体服务可以是第一终端与第二终端之间搭建的easydarwin流媒体客户端与服务器；若第二终端的操作系统为ios系统，所述流媒体服务可以是airplay视频镜像模块。

本发明实施例中，第一终端可从文件列表中选取任意文件作为目标播放文件，并实现第一终端与第二终端目标播放文件的同步播放。在此基础上，第一终端还可对播放的目标播放文件进行批注，所述课件控制方法还包括：

s15：执行批注操作，生成批注信息，向第二终端发送批注信息；

第一终端与第二终端同步播放目标播放文件，播放过程中，可于第一终端对目标播放文件进行批注，批注过程中生成批注信息，将批注信息经第一数据通道发送给第二终端。其中，批注信息包括批注位置的触控信息，如触控点位置、触控点压力、触控点个数等。

第二终端接收批注信息，根据批注信息，在正在播放的目标播放文件中同步批注信息。

本发明实施例中，第一终端与第二终端同步播放目标播放文件过程中，欲退出同步播放操作时，还可于第一终端执行退出操作，所述课件控制方法还包括：

s16：执行退出操作，向第二终端发送退出指令。

第一终端执行退出操作，第一终端退出播放目标播放文件，若存在批注信息则保存批注信息然后退出；同时，第一终端通过第一数据通道向第二终端发送退出指令，第二终端接收退出指令，断开与第一终端连接的第一数据通道与第二数据通道，若有批注信息，则保存批注信息，然后退出播放目标播放文件。

图2为本发明实施例的应用于第二终端的课件控制方法流程示意图。如图所示，本发明实施例提供的课件控制方法，应用于第二终端，第二终端例如是电子白板、pc等固定终端，方法包括：

s20：生成文件列表，向第一终端发送文件列表；

第二终端包括若干可播放的文件，根据若干文件生成文件列表，文件列表中各文件的文件类型例如是ppt文件、word文件、视频文件、音频文件等其中的一种或几种。

s21：接收第一终端发送的目标播放文件的标识信息；

s22：根据目标播放文件的标识信息，从文件列表中确定目标播放文件；

第二终端将文件列表经第一数据通道发送至第一终端，第一终端从文件列表中选择出目标播放文件，将目标播放文件的标识信息发送给第二终端，第二终端根据目标播放文件的标识信息，从文件列表中确定出第一终端所选择的目标播放文件。

s23：播放目标播放文件，获取目标播放文件的屏幕信息，对屏幕信息进行处理，向第一终端发送处理后的屏幕信息；

第二终端根据确定的目标播放文件，播放目标播放文件，播放过程中，获取播放的屏幕信息，对获取的屏幕信息进行编码，将编码后的屏幕信息经第二数据通道发送给第一终端。

本发明实施例中，第一终端与第二终端建立第二数据通道，第二终端利用流媒体服务获取正在播放的目标播放文件作为多媒体数据，对多媒体数据进行编码形成屏幕信息，然后以推流方式将屏幕信息经第二数据通道发送给第一终端，第一终端接收屏幕信息，对屏幕信息进行解码，播放目标播放文件。于具体实施例中，若第一终端的操作系统为安卓系统，所述流媒体服务可以是第一终端与第二终端之间搭建的easydarwin流媒体客户端与服务器；若第二终端的操作系统为ios系统，所述流媒体服务可以是airplay视频镜像模块。

本发明实施例中，应用于第二终端的课件控制方法还包括：

s24：接收第一终端发送的批注信息，根据批注信息，转换为对应于第二终端当前播放内容的批注信息，在当前播放内容中添加批注信息；

第一终端与第二终端同步播放目标播放文件，播放过程中，可于第一终端对目标播放文件进行批注，批注过程中生成批注信息，将批注信息经第一数据通道发送给第二终端。其中，批注信息包括批注位置的触控信息，如触控点位置、触控点压力、触控点个数等。

第二终端接收批注信息，根据批注位置的触控信息，转换为对应于第二终端当前播放内容的批注信息，在当前播放内容中添加相应的批注信息。

当第一终端执行退出操作时，应用于第二终端的课件控制方法还包括：

s25：接收第二终端发送的退出指令，保存批注信息，执行退出操作。

第一终端执行退出操作，通过第一数据通道向第二终端发送退出指令，第二终端接收退出指令，断开与第一终端连接的第一数据通道与第二数据通道，若有批注信息，则保存批注信息，然后退出播放目标播放文件。

于第二终端也可以主动执行退出播放目标播放文件操作。

图3为本发明实施例的第一终端的结构框图。如图所示，本发明实施例提供的第一终端，包括：

第一接收模块，用于接收第二终端发送的文件列表；

选取模块，用于从文件列表中选择目标播放文件；

第一发送模块，用于向第二终端发送目标播放文件的标识信息；

第二接收模块，用于接收第二终端发送的目标播放文件的屏幕信息；

第一播放模块，用于根据目标播放文件的屏幕信息，对屏幕信息进行处理，同步播放处理后的屏幕信息。

第二终端配置有文件列表，第一终端与第二终端建立数据连接之后，第二终端将文件列表发送给第一终端，利用第一终端的选取模块根据文件列表进行选择，从中选取出欲播放的目标播放文件。文件列表中的文件类型可以是ppt文件、word文件、视频文件、音频文件等其中一种或多种。

本发明实施例中，第一终端的第一接收模块与第二终端的第三发送模块、第一终端的第一发送模块与第二终端的第三接收模块基于网络通信引擎ice(internetcommunicationsengine)通信架构建立第一数据通道，实现数据通信。

第二终端接收目标播放文件的标识信息，根据标识信息，从文件列表中确定目标播放文件，播放目标播放文件。播放过程中，获取第二终端播放的屏幕信息，对获取的屏幕信息进行编码，将编码后的屏幕信息发送给第一终端。其中，目标播放文件的标识信息例如是文件名称、目标播放文件在文件列表中的序号、关键字等标识信息。

第一终端的第二接收模块接收第二终端发送的屏幕信息，对屏幕信息进行相应的解码，第一播放模块播放解码后的屏幕信息，实现第一终端与第二终端播放内容的同步。

本发明实施例中，第一终端的第二接收模块与第二终端的第四发送模块建立第二数据通道，第二终端利用传屏模块获取正在播放的目标播放文件作为多媒体数据，对多媒体数据进行编码形成屏幕信息，然后以推流方式将屏幕信息经第二数据通道发送给第一终端，第一终端接收屏幕信息，对屏幕信息进行解码，播放目标播放文件。于具体实施例中，若第一终端的操作系统为安卓系统，所述传屏服务可以是第一终端与第二终端之间搭建的easydarwin流媒体客户端与服务器；若第二终端的操作系统为ios系统，所述传屏模块可以是airplay视频镜像模块。

所述第一终端还包括：

第一批注模块，用于执行批注操作，生成批注信息；

第一发送模块，用于向第二终端发送批注信息。

本发明实施例中，第一终端与第二终端同步播放目标播放文件，播放过程中，可利用第一终端的第一批注模块对目标播放文件进行批注，批注过程中生成批注信息，将批注信息经第一数据通道发送给第二终端。其中，批注信息包括批注位置的触控信息，如触控点位置、触控点压力、触控点个数等。

第二终端接收批注信息，根据批注信息，在正在播放的目标播放文件中同步批注信息。

所述第一终端还包括：

第一退出模块，用于执行退出操作，退出播放目标播放文件；若存在批注信息，则保存批注信息，然后退出播放目标播放文件；

第一发送模块，用于执行退出操作时，向第二终端发送退出指令。

第一终端的第一退出模块执行退出操作，第一终端退出播放目标播放文件，若存在批注信息则保存批注信息然后退出；同时，第一终端通过第一数据通道向第二终端发送退出指令，第二终端接收退出指令，断开与第一终端连接的第一数据通道与第二数据通道，若有批注信息，则保存批注信息，然后退出播放目标播放文件。

图4为本发明实施例的第二终端的结构框图。如图所示，本发明实施例提供的第二终端，包括：

第三发送模块，用于向第一终端发送文件列表；

第三接收模块，用于接收第一终端发送的目标播放文件的标识信息；

第二播放模块，用于根据目标播放文件的标识信息，从文件列表中确定目标播放文件，播放目标播放文件；

传屏模块，用于当播放目标播放文件时，获取目标播放文件的屏幕信息，对屏幕信息进行处理，生成处理后的屏幕信息

第四发送模块，用于向第一终端发送处理后的屏幕信息。

本发明实施例中，第二终端包括若干可播放的文件，根据若干文件生成文件列表，文件列表中各文件的文件类型例如是ppt文件、word文件、视频文件、音频文件等其中的一种或几种。

第二终端将文件列表经第一数据通道发送至第一终端，第一终端的选取模块从文件列表中选择出目标播放文件，将目标播放文件的标识信息发送给第二终端，第二终端根据目标播放文件的标识信息，从文件列表中确定出第一终端所选择的目标播放文件。

第二终端根据确定的目标播放文件，利用第二播放模块播放目标播放文件，播放过程中，利用传屏模块获取播放的屏幕信息，对获取的屏幕信息进行编码，将编码后的屏幕信息经第二数据通道发送给第一终端。

所述第二终端还包括：

第三接收模块，用于接收第一终端发送的批注信息；

第二批注模块，用于根据批注信息，转换为对应于第二终端当前播放内容的批注信息，在当前播放内容中添加批注信息；

第一终端与第二终端同步播放目标播放文件，播放过程中，可于第一终端对目标播放文件进行批注，批注过程中生成批注信息，将批注信息经第一数据通道发送给第二终端。其中，批注信息包括批注位置的触控信息，如触控点位置、触控点压力、触控点个数等。

第二终端接收批注信息，第二批注模块根据批注位置的触控信息，转换为对应于第一终端当前播放内容的批注信息，在当前播放内容中添加相应的批注信息。

所述第二终端还包括：

第三接收模块，用于接收第二终端发送的退出指令；

第二退出模块，用于根据退出指令，退出播放目标播放文件；若存在批注信息，则保存批注信息，然后退出播放目标播放文件。

第一终端执行退出操作，通过第一数据通道向第二终端发送退出指令，第二终端接收退出指令，断开与第一终端连接的第一数据通道与第二数据通道，若有批注信息，则保存批注信息，然后退出播放目标播放文件。

于第二终端也可以主动执行退出播放目标播放文件操作。

基于上述目的，本发明实施例还提出了一种执行所述课件控制方法的装置的一个实施例。所述装置包括：

一个或多个处理器以及存储器。

所述执行所述课件控制方法的装置还可以包括：输入装置和输出装置。

处理器、存储器、输入装置和输出装置可以通过总线或者其他方式连接。

存储器作为一种非易失性计算机可读存储介质，可用于存储非易失性软件程序、非易失性计算机可执行程序以及模块，如本发明实施例中的课件控制方法对应的程序指令/模块。处理器通过运行存储在存储器中的非易失性软件程序、指令以及模块，从而执行服务器的各种功能应用以及数据处理，即实现上述方法实施例的课件控制方法。

存储器可以包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需要的应用程序；存储数据区可存储根据执行所述课件控制方法的装置的使用所创建的数据等。此外，存储器可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他非易失性固态存储器件。在一些实施例中，存储器可选包括相对于处理器远程设置的存储器，这些远程存储器可以通过网络连接至会员用户行为监控装置。上述网络的实例包括但不限于互联网、企业内部网、局域网、移动通信网及其组合。

输入装置可接收输入的数字或字符信息，以及产生与执行课件控制方法的装置的用户设置以及功能控制有关的键信号输入。输出装置可包括显示屏等显示设备。

所述一个或者多个模块存储在所述存储器中，当被所述一个或者多个处理器执行时，执行上述任意方法实施例中的课件控制方法。所述执行所述课件控制方法的装置的实施例，其技术效果与前述任意方法实施例相同或者类似。

本发明实施例还提供了一种非暂态计算机存储介质，所述计算机存储介质存储有计算机可执行指令，该计算机可执行指令可执行上述任意方法实施例中的列表项操作的处理方法。所述非暂态计算机存储介质的实施例，其技术效果与前述任意方法实施例相同或者类似。

最后需要说明的是，本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关硬件来完成，所述的程序可存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(read-onlymemory，rom)或随机存储记忆体(randomaccessmemory，ram)等。所述计算机程序的实施例，其技术效果与前述任意方法实施例相同或者类似。

此外，典型地，本公开所述的装置、设备等可为各种电子终端设备，例如手机、个人数字助理(pda)、平板电脑(pad)、智能电视等，也可以是大型终端设备，如服务器等，因此本公开的保护范围不应限定为某种特定类型的装置、设备。本公开所述的客户端可以是以电子硬件、计算机软件或两者的组合形式应用于上述任意一种电子终端设备中。

此外，根据本公开的方法还可以被实现为由cpu执行的计算机程序，该计算机程序可以存储在计算机可读存储介质中。在该计算机程序被cpu执行时，执行本公开的方法中限定的上述功能。

此外，上述方法步骤以及系统单元也可以利用控制器以及用于存储使得控制器实现上述步骤或单元功能的计算机程序的计算机可读存储介质实现。

此外，应该明白的是，本文所述的计算机可读存储介质(例如，存储器)可以是易失性存储器或非易失性存储器，或者可以包括易失性存储器和非易失性存储器两者。作为例子而非限制性的，非易失性存储器可以包括只读存储器(rom)、可编程rom(prom)、电可编程rom(eprom)、电可擦写可编程rom(eeprom)或快闪存储器。易失性存储器可以包括随机存取存储器(ram)，该ram可以充当外部高速缓存存储器。作为例子而非限制性的，ram可以以多种形式获得，比如同步ram(dram)、动态ram(dram)、同步dram(sdram)、双数据速率sdram(ddrsdram)、增强sdram(esdram)、同步链路dram(sldram)以及直接rambusram(drram)。所公开的方面的存储设备意在包括但不限于这些和其它合适类型的存储器。

上述实施例的装置用于实现前述实施例中相应的方法，并且具有相应的方法实施例的有益效果，在此不再赘述。

所属领域的普通技术人员应当理解：以上任何实施例的讨论仅为示例性的，并非旨在暗示本公开的范围(包括权利要求)被限于这些例子；在本发明的思路下，以上实施例或者不同实施例中的技术特征之间也可以进行组合，步骤可以以任意顺序实现，并存在如上所述的本发明的不同方面的许多其它变化，为了简明它们没有在细节中提供。

另外，为简化说明和讨论，并且为了不会使本发明难以理解，在所提供的附图中可以示出或可以不示出与集成电路(ic)芯片和其它部件的公知的电源/接地连接。此外，可以以框图的形式示出装置，以便避免使本发明难以理解，并且这也考虑了以下事实，即关于这些框图装置的实施方式的细节是高度取决于将要实施本发明的平台的(即，这些细节应当完全处于本领域技术人员的理解范围内)。在阐述了具体细节(例如，电路)以描述本发明的示例性实施例的情况下，对本领域技术人员来说显而易见的是，可以在没有这些具体细节的情况下或者这些具体细节有变化的情况下实施本发明。因此，这些描述应被认为是说明性的而不是限制性的。

尽管已经结合了本发明的具体实施例对本发明进行了描述，但是根据前面的描述，这些实施例的很多替换、修改和变型对本领域普通技术人员来说将是显而易见的。例如，其它存储器架构(例如，动态ram(dram))可以使用所讨论的实施例。

本发明的实施例旨在涵盖落入所附权利要求的宽泛范围之内的所有这样的替换、修改和变型。因此，凡在本发明的精神和原则之内，所做的任何省略、修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。