一种音乐教学用播放装置

1.本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种音乐教学用播放装置。


背景技术：

2.音乐教学有广义与狭义之别，广义的音乐教学指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质和增进知识技能的一切教育，狭义的音乐教学主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划和有目的进行的学校音乐教学，在学校、家庭和社会中，音乐教学是必不可少的学习项目，为了方便人们学习，设计出了各种样式的播放装置进行音乐播放，现有市场上的播放装置虽然便于移动，但是在教室等人群较密集的环境中使用时，由于其高度的限时，位于播放装置设置点四周的人往往会被过大的声音干扰，针对此问题，可以提出一种新型音乐教学用播放装置，使播放装置可以适应不同的使用场景。


技术实现要素：

3.本实用新型的目的是提供一种音乐教学用播放装置，解决了现有技术中音乐教学用播放设置无法适应多种播放环境的问题。
4.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
5.一种音乐教学用播放装置，包括底座、自锁式万向轮以及伺服电机，底座呈半u形结构且底部固定连接有两个并排设置的自锁式万向轮，底座顶部设置有播放器，底座的顶部固定连接有两个并排设置的支撑杆，两个支撑杆的内侧设置有螺旋杆，螺旋杆的底部贯穿底座且贯穿处通过轴承套与底座转动连接，底座的底部螺栓固定连接有伺服电机，伺服电机的输出轴与螺旋杆传动连接，螺旋杆的外壁上套设有相配合的套筒，套筒与螺旋杆通过螺纹旋合连接，套筒的外壁上固定连接有两个呈对称设置的支撑盘，支撑盘的顶部设置有扩音箱。
6.优选的，自锁式万向轮的一侧设置有两个并排设置的脚座，脚座通过弹簧与底座弹性连接且弹簧位于底座内部的相应开槽内。
7.优选的，支撑盘的顶部通过转轴转动连接有齿环，套筒的外壁上通过轴承套转动连接有齿轮盘，齿轮盘与两个齿环通过卡尺啮合连接，齿环的内侧固定连接有安装座，安装座与扩音箱固定连接。
8.优选的，螺旋杆的顶端通过轴承套转动连接有固定座，固定座通过支杆与支撑杆固定连接。
9.优选的，播放器的两侧均设置有固定板，固定板呈与播放器相适应的l形结构，固定板的底部贯穿底座且在底座的底部通过弹簧与底座弹性连接。
10.优选的，固定板的内侧固定连接有橡胶层，支撑杆顶部的外壁上套设有防滑套，支撑盘的底部设置有绕线杆，绕线杆与套筒固定连接。
11.本实用新型至少具备以下有益效果：
12.1.通过底座、自锁式万向轮、螺旋杆、套筒以及支撑盘的配合，可以为播放器和扩
音箱提供稳定的支撑并实现了播放装置的整体可移动性，与此同时实现可扩音箱可升降的功能，减小了扩音箱对附近人群的干扰。
13.2.通过支撑盘、齿轮、齿轮盘以及扩音箱的配合使得使用者可以自由调节扩音方向，提高了此播放装置对不同使用环境的适应性。
附图说明
14.为了更清楚地说明本实用新型实施例技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
15.图1为扩音箱相关部件示意图；
16.图2为本实用新型侧视示意图；
17.图3为齿环、齿轮盘以及支撑盘配合示意图。
18.图中：1、底座；2、支撑杆；3、自锁式万向轮；4、脚座；5、防滑套；6、固定板；7、播放器；8、扩音箱；9、螺旋杆；10、伺服电机；11、套筒；12、支撑盘；13、齿环；14、齿轮盘；15、绕线杆；16、支杆；17、固定座；18、橡胶层；19、安装座。
具体实施方式
19.为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
20.参照图1
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3，一种音乐教学用播放装置，包括底座1、自锁式万向轮3以及伺服电机10，底座1呈半u形结构且底部固定连接有两个并排设置的自锁式万向轮3，底座1顶部设置有播放器7，底座1的顶部固定连接有两个并排设置的支撑杆2，两个支撑杆2的内侧设置有螺旋杆9，螺旋杆9的底部贯穿底座1且贯穿处通过轴承套与底座1转动连接，底座1的底部螺栓固定连接有伺服电机 10，伺服电机10的输出轴与螺旋杆9传动连接，螺旋杆9的外壁上套设有相配合的套筒11，套筒11与螺旋杆9通过螺纹旋合连接，套筒11的外壁上固定连接有两个呈对称设置的支撑盘12，支撑盘12的顶部设置有扩音箱8。
21.本方案具备以下工作过程：
22.使用此播放装置时，可握住防滑套5将底座1翘起至脚座4；开地面，此时即可借助自锁式万向轮3将播放装置推至使用地点，随开始伺服电机10，伺服电机10带动螺旋杆9转动，套筒11则跟随螺旋杆9的旋转上升，则支撑带动扩音箱8上升至高处，最后还可直接转动扩音箱8调整至适合的扩音方向，使用后即可重新开启伺服电机10将扩音箱8降至最低点。
23.根据上述工作过程可知：
24.此播放装置具有整体可移动性和放音部件的独立可调节性，使用者可根据使用需求和播放场地的具体情况调节，则播放装置可以更好地适应具体使用情况，有效地提高了此音乐教学用播放装置的实用性。
25.进一步的，自锁式万向轮3的一侧设置有两个并排设置的脚座4，脚座4通过弹簧与底座1弹性连接且弹簧位于底座1内部的相应开槽内，则在使用点放置播放装置时脚座4可
以辅助缓冲底座1，避免出现使用者脱手造成冲击播放器 7的情况。
26.进一步的，支撑盘12的顶部通过转轴转动连接有齿环13，套筒11的外壁上通过轴承套转动连接有齿轮盘14，齿轮盘14与两个齿环13通过卡尺啮合连接，齿环13的内侧固定连接有安装座19，安装座19与扩音箱8固定连接，齿环13和齿轮盘14的配合可以起到稳定扩音箱8的作用，避免扩音箱8在移动和调节的过程中脱落。
27.进一步的，螺旋杆9的顶端通过轴承套转动连接有固定座17，固定座17通过支杆16与支撑杆2固定连接，固定座17可以辅助稳定螺旋杆9，提高螺旋杆 9的支撑力。
28.进一步的，播放器7的两侧均设置有固定板6，固定板6呈与播放器7相适应的l形结构，固定板6的底部贯穿底座1且在底座1的底部通过弹簧与底座1 弹性连接，则固定板6可以适应多种尺寸的播放器7，且方便拆卸播放器7进行护理维修。
29.进一步的，固定板6的内侧固定连接有橡胶层18，支撑杆2顶部的外壁上套设有防滑套5，支撑盘12的底部设置有绕线杆15，绕线杆15与套筒11固定连接，橡胶层18可以辅助加强固定播放器7，绕线杆15可以辅助整理连接播放器7和扩音箱8的连接线。
30.综上所述，各部件与结构间的配合不仅可以辅助实现此播放装置的可调节性，还可以加强播放器7和扩音箱8与支撑机构间连接的稳固性，综合提高了此音乐教学用播放装置的实用性。
31.以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内。本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。