用于确定媒体评级的方法和系统的制作方法

文档序号:8434294阅读:300来源:国知局
用于确定媒体评级的方法和系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明一般地涉及查看传输节目编排的指南信息的领域,并且更加特别地涉及确定所传输的没有控制评级的媒体节目编排的控制评级。
【背景技术】
[0002]电视节目编排的传输可以包括与节目类型、节目传输的持续时间、内容概览以及其他信息有关的信息。可能特别有用的信息是与传输的媒体节目关联的家长控制评级。家长控制信息使用评级系统来向家长指示节目的内容对于观看的观众可以如何地适当。
[0003]美国、加拿大和巴西的TV家长控制指导包括TV-Y,指定为适合于所有儿童;TV-Y7,指定用于7岁和7岁以上的儿童;TV-G,指定为大多数家长将发觉节目适合于所有年龄段;TV-PG,用于包含家长可能发觉不适合于较小儿童的材料的节目;TV-14,用于包含家长监护人可能发觉不适合于小于14岁儿童的一些材料的节目;TV-MA,用于专门设计给成人观看并可能不适合于小于17岁的儿童的节目。此外,家长引导的一些情况包括使用字母来指定包含在节目中的不合适区域的子评级。例如,“D”可以用于指示暗示性对话,“L”指定粗俗语言,并且“V”可以用于指示节目包含暴力。
[0004]传输信号包括特殊代码,该代码指示用于传输内容的节目的评级。节目的评级信息使用扩展数据服务(XDS)协议编码在传输信号的垂直消隐间隔(VBI)的第21行上。XDS是由TV台、网络和节目联合分发者用来传送与传输节目关联的数据(以及用于其他目的)的电子工业联盟标准(CEA-608-E)。如果节目评级处于在特定电视机上配置为可接受的等级之外,则节目被阻止。
[0005]1996年之后制造的大多数电视机包括能够基于家长评级的选择来控制节目观看的技术。使用该技术,家长可以调整他们的电视机以使得具有不适合于所选择的家长控制评级的内容的节目被阻止并且不可被观看,除非家长控制被改变或禁用。如果节目是没有相关联的家长控制评级的传输,特别是在节目重新传输(其可以省略家长控制评级)的情况下,为确保只有适当的节目可观看所采取的预防措施可能无效。

【发明内容】

[0006]本发明的实施例包括用于确定传输的媒体节目的媒体评级的方法、计算机程序产品和计算机系统。处理器接收与第一媒体节目关联的媒体评级和与第一媒体节目关联的元数据。处理器将与第一媒体节目关联的元数据和媒体评级存储在本地数据库中。处理器接收缺少媒体评级的第二媒体节目。处理器确定与缺少媒体评级的第二媒体节目关联的元数据。处理器基于与缺少家长控制评级的第二媒体节目关联的元数据来搜索本地数据库。处理器将与缺少媒体评级的第二媒体节目关联的元数据匹配于包括媒体评级的第一媒体节目的元数据,并且处理器将包括媒体评级的第一媒体节目的媒体评级应用到缺少媒体评级的第二媒体节目。
【附图说明】
[0007]图1是示出根据本发明的一个实施例的一般地指定为100的通信传输环境的功能框图。
[0008]图2是描绘根据本发明的实施例的接收传输媒体的信号并将该信号发送到电视机的机顶盒中所包括的组件的功能框图。
[0009]图3是示出根据本发明的实施例的在图1的数据处理环境中的收集与搜索评级程序的操作步骤的流程图。
[0010]图4描绘了根据本发明的实施例的包括收集与搜索评级程序的家长控制系统的组件的框图。
【具体实施方式】
[0011]本发明的实施例认识到,并非媒体节目(诸如电视(TV)媒体节目)的所有传输都包括家长控制评级。如果缺少用于TV媒体节目家长控制评级,本发明的实施例则搜索可存在于传输中的元数据或电子节目指南(EPG)信息。EPG是连续更新的显示用于当前和即将到来的节目的媒体节目编排或安排信息的菜单。如果EPG包括与缺失家长控制评级的传输媒体节目关联的元数据,则本发明的实施例检索元数据的要素,该要素可以用作用于搜索本地数据库的关键词项,在本地数据库上存储有与先前观看的包括家长控制评级的媒体节目关联的元数据。如果使用该关键词项的搜索产生匹配,则匹配的先前观看的媒体节目的家长控制评级被应用到当前传输媒体节目的家长控制评级,并用于确定是否要阻止当前的媒体节目在TV上显示。
[0012]在传输节目和EPG都不包括用于节目的家长控制评级信息的情况下,本发明的实施例使用改进的光学字符识别(OCR)技术来获得与当前的媒体节目关联的关键词项。本发明的实施例将OCR应用到当前媒体节目的初始部分的帧,将文本图像转换成文本数据,将当前的媒体节目与通过OCR获得的基于文本的元数据关联,该元数据可以包括标题、字幕、描述、片段、音轨标题、名字、角色、摄制人员名单、持续时间、日期、以及当前媒体节目的流处理内容中或与该流处理内容关联的其他源。元数据的要素被用作搜索本地数据库的关键词项,以与先前观看的包括家长控制评级的媒体节目的元数据匹配。先前观看的媒体节目的家长控制评级被应用到当前媒体节目以确定该节目是将被显示还是将被阻止。
[0013]使用来自当前媒体节目的元数据的关键词项来搜索包含媒体节目信息的集合的数据库,该媒体节目信息在先前观看媒体节目时被收集并且包括家长控制评级。如果找到针对当前媒体节目的匹配,则来自先前观看的媒体节目信息的家长控制评级被应用到当前的传输以确定是否要阻止节目被观看。
[0014]所属技术领域的技术人员将知道,本发明的各个方面可以实现为系统、方法或计算机程序产品。因此,本发明的各个方面可以具体实现为以下形式,即:完全的硬件实施例、完全的软件实施例(包括固件、驻留软件、微代码等)、或硬件和软件方面结合的实施例,这些可以都称为“电路”、“模块”或“系统”。此外,本发明的各个方面还可以具体实现为在一个或多个计算机可读介质中的计算机程序产品的形式,该计算机可读介质中实现有计算机可读程序代码/指令。
[0015]可以采用计算机可读介质的任意组合。计算机可读介质可以是计算机可读信号介质或者计算机可读存储介质。计算机可读存储介质例如可以是一一但不限于一一电、磁、光、电磁、红外线、或半导体的系统、装置或设备,或者上述的任意合适的组合。计算机可读存储介质的更具体的例子(非穷举的列表)包括:具有一个或多个导线的电连接、便携式计算机盘、硬盘、随机存取存储器(RAM)、只读存储器(ROM)、可擦式可编程只读存储器(EPR0M或闪存)、光纤、便携式紧凑盘只读存储器(CD-ROM)、光存储器件、磁存储器件、或者上述的任意合适的组合。在本文件中,计算机可读存储介质可以是任何可以包含或存储程序的有形介质,该程序可以被指令执行系统、装置或者设备使用或者与其结合使用。
[0016]计算机可读信号介质可以包括例如在基带中或者作为载波一部分传播的数字信号,其中承载了计算机可读的程序代码。这种传播的信号可以采用多种形式,包括一一但不限于一一电磁信号、光信号或上述的任意合适的组合。计算机可读信号介质可以是计算机可读存储介质以外的任何计算机可读介质,该计算机可读介质可以发送、传播或者传输用于由指令执行系统、装置或设备使用或者与其结合使用的程序。
[0017]计算机可读介质上包含的程序代码可以用任何适当的介质传输,包括一一但不限于一一无线、有线、光缆、RF等等,或者上述的任意合适的组合。
[0018]可以以一种或多种程序设计语言的任意组合来编写用于执行本发明的各个方面的操作的计算机程序代码,所述程序设计语言包括面向对象的程序设计语言一一诸如
Java、Smalltalk和C++等,还包括常规的过程式程序设计语言--诸如“C”程序设计语言或类似的程序设计语言。程序代码可以完全地在用户计算机上执行、部分地在用户计算机上执行、作为一个独立的软件包执行、部分在用户计算机上部分在远程计算机上执行、或者完全在远程计算机或服务器上执行。在涉及远程计算机的情形中,远程计算机可以通过任意种类的网络一一包括局域网(LAN)或广域网(WAN)—一连接到用户计算机,或者,可以连接到外部计算机(例如利用因特网服务提供商来通过因特网连接)。
[0019]以下参照根据本发明的实施例的方法、装置(系统)和计算机程序产品的流程图和/或框图描述了本发明的各个方面。应当理解,流程图和/或框图的每个框以及流程图和/或框图中各框的组合,都可以由计算机程序指令实现。这些计算机程序指令可以提供给通用计算机、专用计算机或其他可编程数据处理装置的处理器,从而生产出一种机器,使得这些计算机程序指令在通过计算机或其他可编程数据处理装置的处理器执行时,产生用于实现流程图和/或框图中的一个或多个框中所规定的功能/动作的装置。
[0020]也可以把这些计算机程序指令存储在计算机可读介质中,这些指令使得计算机、其他可编程数据处理装置、或其他设备以特定方式工作,从而,存储在计算机可读介质中的指令就产生出包括实现流程图和/或框图中的一个或多个框中所规定的功能/动作的指令的制造品(article of manufacture)。
[0021]计算机程序指令也可以加载到计算机、其他可编程数据处理装置或其他设备上,以引起一系列操作步骤在该计算机、其他可编程装置或其他设备上被执行以产生计算机实施的处理,从而在该计算机或其他可编程装置上执行的指令提供用于实现流程图和/或框图中的一个或多个框中所指定的功能/动作的处理。
[0022]本发明现在将参考附图进行详细描述。图1是示出根据本发明的一个实施例的一般地指定为100的通信传输环境的功能框图。图1包括传输源110、机顶盒120,机顶盒120被描绘为包括收集与搜索评级程序300、传输天线130、电视(TV) 140和网络150。
[0023]传输源110是要被传输的媒体节目的起始源。传输源110可以是TV网络、TV台、TV节目编排的联合广播者
当前第1页1 2 3 4 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1