一种在移动终端上对联系人进行自动分组的方法及装置的制造方法

文档序号:8907750阅读:185来源:国知局
一种在移动终端上对联系人进行自动分组的方法及装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及幼儿教育领域,特别涉及一种在移动终端上对联系人进行自动分组的方法及装置。
【背景技术】
[0002]目前,在幼儿教育中,不免要对学生、家长和老师的信息进行管理。比如QQ,如果新添加联系人进来,比如加了一百个人,如果不进行分组的话,那么一百个人都在我的好友里面,必须自己手动操作进行分组,分成我的好友或我的同事等等。在幼儿教育中,传统的技术都是靠人工输入学生、家长和老师的信息,同时还要人工手动操作将学生按照班级进行分类,尤其在学生数目比较庞大的情况下,人工分组操作麻烦,占用大量的时间,效率较低,严重影响用户的体验。

【发明内容】

[0003]本发明要解决的技术问题在于,针对现有技术的上述操作麻烦、效率较低、严重影响用户的体验的缺陷,提供一种操作简单、效率较高、增强用户体验的在移动终端上对联系人进行自动分组的方法及装置。
[0004]本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:构造一种在移动终端上对联系人进行自动分组的方法,所述移动终端上安装有指定的APP,包括如下步骤:
[0005]A)进入指定的网站,输入学校、学生、家长、老师和园长的信息,并将其保存到服务端;
[0006]B)打开所述指定的APP,在所述移动终端上输入账号和密码,所述移动终端将所述账号和密码发送到所述服务端进行验证;
[0007]C)判断验证是否成功,如是,执行步骤D);否则,所述服务端将验证失败的信息发送到所述移动终端;
[0008]D)所述服务端将验证成功的信息发送到所述移动终端,并将相应的信息调出来发送到所述移动终端指定的APP中按班级进行分组显示。
[0009]在本发明所述的在移动终端上对联系人进行自动分组的方法中,所述服务端包括一个根服务器和多个WEB服务器,在所述步骤A)中,进入指定的网站,输入学校信息、学生信息、家长信息、老师信息和园长信息,并将其保存到所述WEB服务器中,同时分别为家长、老师和园长分配对应的账号,并将分配的账号保存到所述根服务器中,所述家长、老师和园长的账号分别对应不同的权限。
[0010]在本发明所述的在移动终端上对联系人进行自动分组的方法中,所述步骤B)进一步包括:
[0011]BI)在移动终端上输入账号和密码登录所述指定的APP ;
[0012]B2)所述移动终端将所述账号和密码通过无线网络发送到所述根服务器;
[0013]B3)所述根服务器依据所述账号和密码查找所述账号对应的学校,并从所述多个WEB服务器中查找与所述账号相匹配的WEB服务器。
[0014]在本发明所述的在移动终端上对联系人进行自动分组的方法中,所述步骤D)进一步包括:
[0015]Dl)验证成功后,所述根服务器将所述账号要访问的相匹配的WEB服务器的信息通过无线网络发送到所述移动终端;
[0016]D2)所述移动终端通过无线网络访问所述相匹配的WEB服务器;
[0017]D3)所述相匹配的WEB服务器将要访问的数据通过无线网络发送到所述移动终端按班级进行分组显示。
[0018]在本发明所述的在移动终端上对联系人进行自动分组的方法中,所述学生信息包括学生的校园名称、年级、班级、学号、姓名、出生日期、入校日期、家属关系的姓名,所述老师信息包括老师姓名、所在班级和出生日期。
[0019]本发明还涉及一种实现上述在移动终端上对联系人进行自动分组的方法的装置,所述移动终端上安装有指定的APP,所述装置包括:
[0020]信息输入单元:用于进入指定的网站,输入学校、学生、家长、老师和园长的信息,并将其保存到服务端;
[0021]发送验证单元:用于打开所述指定的APP,在所述移动终端上输入账号和密码,所述移动终端将所述账号和密码发送到所述服务端进行验证;
[0022]验证判断单元:用于判断验证是否成功,如是,将验证成功的信息发送到所述移动终端;否则,所述服务端将验证失败的信息发送到所述移动终端;
[0023]发送显示单元:用于使所述服务端将验证成功的信息发送到所述移动终端,并将相应的信息调出来发送到所述移动终端指定的APP中按班级进行分组显示。
[0024]在本发明所述的装置中,所述服务端包括一个根服务器和多个WEB服务器,在所述信息输入单元中,进入指定的网站,输入学校信息、学生信息、家长信息、老师信息和园长信息,并将其保存到所述WEB服务器中,同时分别为家长、老师和园长分配对应的账号,并将分配的账号保存到所述根服务器中,所述家长、老师和园长的账号分别对应不同的权限。
[0025]在本发明所述的装置中,所述发送验证单元进一步包括:
[0026]登录模块:用于在移动终端上输入账号和密码登录所述指定的APP ;
[0027]账号发送模块:用于使所述移动终端将所述账号和密码通过无线网络发送到所述根服务器;
[0028]查找模块:用于使所述根服务器依据所述账号和密码查找所述账号对应的学校,并从所述多个WEB服务器中查找与所述账号相匹配的WEB服务器。
[0029]在本发明所述的装置中,所述发送显示单元进一步包括:
[0030]访问发送模块:用于在验证成功后,所述根服务器将所述账号要访问的相匹配的WEB服务器的信息通过无线网络发送到所述移动终端;
[0031]访问模块:用于使所述移动终端通过无线网络访问所述相匹配的WEB服务器;
[0032]数据获取模块:用于使所述相匹配的WEB服务器将要访问的数据通过无线网络发送到所述移动终端按班级进行分组显示。
[0033]在本发明所述的装置中,所述学生信息包括学生的校园名称、年级、班级、学号、姓名、出生日期、入校日期、家属关系的姓名,所述老师信息包括老师姓名、所在班级和出生日期。
[0034]实施本发明的在移动终端上对联系人进行自动分组的方法及装置,具有以下有益效果:由于移动终端上安装有指定的APP,进入指定的网站,输入学校、学生、家长、老师和园长的信息,并将其保存到服务端;打开所述指定的APP,在所述移动终端上输入账号和密码,移动终端将账号和密码发送到服务端进行验证;当验证成功时,服务端将验证成功的信息发送到移动终端,并将相应的信息调出来发送到移动终端指定的APP中按班级进行分组显示,其在移动终端上可以自动进行分组,这样就不需要人工动手进行操作,所以其操作简单、效率较高、增强用户体验。
【附图说明】
[0035]为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动性的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0036]图1为本发明在移动终端上对联系人进行自动分组的方法及装置一个实施例中方法的流程图;
[0037]图2为所述实施例中打开指定的APP,在移动终端上输入账号和密码,移动终端将账号和密码发送到服务端进行验证的具体流程图;
[0038]图3为所述实施例中服务端将验证成功的信息发送到移动终端,并将相应的信息调出来发送到移动终端指定的APP中按班级进行分组显示的具体流程图;
[0039]图4为所述实施例中装置的结构示意图。
【具体实施方式】
[0040]下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
[0041]在本发明在移动终端上对联系人进行自动分组的方法及装置实施例中,其在移动终端上对联系人进行自动分组的方法的流程图如图1所示。移动终端上安装有指定的APP。图1中,该在移动终端上对联系人进行自动分组的方法包括如下步骤:
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