笔式扩音器的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种高等学校的教学领域，尤其是一种笔式扩音器。
【背景技术】
[0002]随着高等学校的扩招，导致学生数量的剧增，目前的师资力量很难满足于高校的小班教学的要求。作为法律专业的教学，更是经常四五个班级在一起授课。在法律授课中，由于学生数量众多，需要体积小、携带方便的高音质的扬声器，因此一种新型的法律课堂的教学装置必将迎合市场的需求，方便教师在教学环节使用，提高教学质量。
【实用新型内容】
[0003]针对上述问题，本实用新型旨在提供一种携带方便，功能健全，使用寿命长的笔式扩音器。
[0004]为实现该技术目的，本实用新型的方案是:笔式扩音器，包括笔头、第一螺纹结合处、第二螺纹结合处、扩音器充电插口、扩音器开关、TF卡槽、音量旋钮、喇叭、笔帽、笔夹、话筒、话筒充电插口 ；笔头设置于笔式扩音器最下端；第二螺纹结合处设置于整体装置中部；第一螺纹结合处设置于第二螺纹结合处下方；扩音器充电插口设置于第二螺纹结合处上方；扩音器开关设置于扩音器充电插口的上方；TF卡槽设置于第二螺纹结合处下方、第一螺纹结合处上方；音量旋钮设置于喇叭的下方；喇叭设置于扩音器最上面的顶端面；笔帽与扩音器卡在一起，保护笔头；笔帽设有笔夹；话筒设置于笔帽的顶端；话筒充电插口设置于话筒下端。
[0005]进一步，第一螺纹结合处放置笔芯；第二螺纹结合处放置高电量的可充锂电池；TF卡槽内置TF卡；扩音器开关打开后，录音数据自动存储在TF卡槽内的TF卡中。
[0006]进一步，笔帽内置可充电锂电池；笔帽插口处设有松紧圈；笔帽后面设有话筒开关；教学扩音器的背面、音量旋钮附近设有麦克风插口。
[0007]进一步，扩音器内置无线接收器；笔帽内置无线发送器；无线发送器与无线接收器采用无线蓝牙技术实现通讯；话筒与扩音器有效语音信号通讯距离是12米。
[0008]进一步，喇叭上方设有由钨钢材料制成的圆形金属保护罩，且保护罩设有圆形孔。
[0009]与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:该笔式扩音器装置，一、具有笔的写字，记录功能；二、改变了以往扩音器的结构，变成具有笔的结构的扩音器，体积缩小，重量减轻后，携带方便；三、没有因为体积缩小，使输出音量大小发生改变，即输出功率没有发生改变；四、具有无线话筒和教学录音功能；该扩音器，方便教师在教学环节使用，满足于法律专业大课堂的授课要求，提高教学质量，音质好，使用寿命长，适合推广使用。
【附图说明】
[0010]图1为本实用新型的整体结构示意图；
[0011]图2为本实用新型结构的顶端面的俯视图；
[0012]图3为本实用新型结构的笔帽结构示意图；
[0013]其中:笔头1、第一螺纹结合处2、第二螺纹结合处3、扩音器充电插口 4、扩音器开关5、TF卡槽6、音量旋钮7、喇叭8、笔帽9、笔夹10、话筒11、话筒充电插口 12。
【具体实施方式】
[0014]下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0015]请参阅图1?3，本实用新型实施例中，笔式扩音器，包括笔头、第一螺纹结合处、第二螺纹结合处、扩音器充电插口、扩音器开关、TF卡槽、音量旋钮、喇叭、笔帽、笔夹、话筒、话筒充电插口 ；笔头设置于笔式扩音器最下端；第二螺纹结合处设置于整体装置中部；第一螺纹结合处设置于第二螺纹结合处下方；扩音器充电插口设置于第二螺纹结合处上方；扩音器开关设置于扩音器充电插口的上方；TF卡槽设置于第二螺纹结合处下方、第一螺纹结合处上方；音量旋钮设置于喇叭的下方；喇叭设置于扩音器最上面的顶端面；笔帽与扩音器卡在一起，保护笔头；笔帽设有笔夹；话筒设置于笔帽的顶端；话筒充电插口设置于话筒下端。
[0016]作为本实实用新型的优化技术方案:第一螺纹结合处放置笔芯；第二螺纹结合处放置高电量的可充锂电池；TF卡槽内置TF卡；扩音器开关打开后，录音数据自动存储在TF卡槽内的TF卡中。
[0017]作为本实实用新型的优化技术方案:笔帽内置可充电锂电池；笔帽插口处设有松紧圈；笔帽后面设有话筒开关；教学扩音器的背面、音量旋钮附近设有麦克风插口。
[0018]作为本实实用新型的优化技术方案:扩音器内置无线接收器；笔帽内置无线发送器；无线发送器与无线接收器采用无线蓝牙技术实现通讯；话筒与扩音器有效语音信号通讯距离是12米。
[0019]作为本实实用新型的优化技术方案:喇叭上方设有由钨钢材料制成的圆形金属保护罩，且保护罩设有圆形孔。
[0020]本实用新型工作原理:
[0021]一，拧开第一螺纹结合处，可以放置笔芯，具有笔的写字，记录功能；二，拧开第二螺纹结合处，可以放置高电量的可充电锂电池，为扩音器提供能量；三，打开话筒开关、扩音器开关打开后，对准话筒讲话，通过无线发送器和无线接收器，实现教学的扩音功能；四，录音数据自动存储在TF卡槽内的TF卡中，具有教学录音功能；五，使用完毕后，笔帽与扩音器通过松紧圈卡在一起。
[0022]该装置的设计，方便教师在教学环节使用，满足于法律专业大课堂的授课要求，提高教学质量。
[0023]以上所述，仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何细微修改、等同替换和改进，均应包含在本实用新型技术方案的保护范围之内。
【主权项】
1.笔式扩音器，包括笔头(I)、第一螺纹结合处(2)、第二螺纹结合处(3)、扩音器充电插口(4)、扩音器开关(5)、TF卡槽(6)、音量旋钮(7)、喇叭(8)、笔帽(9)、笔夹(10)、话筒(11)、话筒充电插口(12);其特征在于:笔头(I)设置于笔式扩音器最下端；第二螺纹结合处(3)设置于整体装置中部；第一螺纹结合处(2)设置于第二螺纹结合处(3)下方；扩音器充电插口(4)设置于第二螺纹结合处(3)上方；扩音器开关(5)设置于扩音器充电插口(4)的上方；TF卡槽(6)设置于第二螺纹结合处⑶下方、第一螺纹结合处⑵上方；音量旋钮(7)设置于喇叭(8)的下方；喇叭(8)设置于扩音器最上面的顶端面；笔帽(9)与扩音器卡在一起，保护笔头(I);笔帽(9)设有笔夹(10);话筒(11)设置于笔帽(9)的顶端；话筒充电插口(12)设置于话筒(11)下端。2.根据权利要求1所述的笔式扩音器，其特征在于:第一螺纹结合处(2)放置笔芯；第二螺纹结合处(3)放置高电量的可充锂电池；TF卡槽￠)内置TF卡；扩音器开关(5)打开后，录音数据自动存储在TF卡槽(6)内的TF卡中。3.根据权利要求1所述的笔式扩音器，其特征在于:笔帽(9)内置可充电锂电池；笔帽(9)插口处设有松紧圈；笔帽(9)后面设有话筒开关；教学扩音器的背面、音量旋钮(7)附近设有麦克风插口。4.根据权利要求1所述的笔式扩音器，其特征在于:扩音器内置无线接收器；笔帽(9)内置无线发送器；无线发送器与无线接收器采用无线蓝牙技术实现通讯。5.根据权利要求1所述的笔式扩音器，其特征在于:喇叭(8)上方设有由钨钢材料制成的圆形金属保护罩，且保护罩设有圆形孔。
【专利摘要】本实用新型公开一种笔式扩音器，包括笔头、第一螺纹结合处、第二螺纹结合处、扩音器充电插口、扩音器开关、TF卡槽、音量旋钮、喇叭、笔帽、笔夹、话筒、话筒充电插口；笔头设置于笔式扩音器最下端；第二螺纹结合处设置于整体装置中部；第一螺纹结合处设置于第二螺纹结合处下方；扩音器充电插口设置于第二螺纹结合处上方；扩音器开关设置于扩音器充电插口的上方；TF卡槽设置于第二螺纹结合处下方、第一螺纹结合处上方；音量旋钮设置于喇叭的下方；喇叭设置于扩音器最上面的顶端面；话筒充电插口设置于话筒下端；该扩音器，方便教师在教学环节使用，满足于法律专业大课堂的授课要求，提高教学质量，音质好，使用寿命长，适合推广使用。
【IPC分类】H04R27/00
【公开号】CN204669609
【申请号】CN201520450798
【发明人】王小娟, 卢伟峰, 李寿荣, 赵婉丽, 李鸿雁, 尹硕
【申请人】北华航天工业学院
【公开日】2015年9月23日
【申请日】2015年6月24日