1)applied technique-oriented professionals应用技术型人才
1.In order to meet the society s needs for applied technique-oriented professionals, the paper makes a study on the training pattern, content and structure of curriculum on the basis of the Computer Numerical Control Discipline of our University.为适应社会对应用技术型人才的需要 ,培养出合格的应用技术型人才 ,本文对高等职业技术教育在培养模式、课程内容、课程结构等方面进行了探讨和研究 ;结合我校计算机数控专业 ,对其课程体系进行了探讨和分析。
英文短句/例句
1.Research of Personnel Training Mode of Technical Talent for Application of Real Estate Professionals房地产专业应用技术型人才培养模式研究
2.Survey and analysis on applied technological talents in Changsha长沙市应用型技术人才的调查与分析
3.Practice Oriented Cultivating IT Students of Application Technology以实践为驱动,培养应用技术型IT人才
4.The Construction of Practice Teaching Module towards the Personnel Training of NC Technical Application;数控技术应用技能型人才培养模块的构建
5.Higher Vocation Education Should Pay Great Attention to Training High-tech Application Type Talents;高职教育应注重高新技术应用型人才的培养
6.Research on Technical Application Type of the Talents-Training Mode in Vocational and Technical Education;高职高专教育技术应用型人才培养模式研究
7.Reflect on Fostering Technologically-applicable Talents by Advanced-vocational Education;对高职教育培养技术应用型人才的思考
8.Reform on Practice Teaching for High-quality Talents in Applied Technology;改革实践教学,培养高素质的技术应用型人才
9.Study on the Training of Complex Application Talents for Geotechnology Economy;地质技术经济复合型应用人才培养的探索
10.The study of training mode of the technique applied talents of Higher Vocational education;高等职业教育技术应用型人才培养模式探究
11.The Role of Vocational Education Reform in Cultivation of High Quality Practical Talents;深化职业教育教学改革 培养应用型高技术人才
12.Modern Education Technology and the Cultivation of ApplicationStyle Undergraduates;现代教育技术与应用型本科人才的培养
13.The training mode construction in the talented persons technique application of senior high professional education;高职教育技术应用型人才培养模式的建构
14.Improve the experimental teaching of the subject of educational technology and foster the talent of the application;加强教育技术专业实验教学 培养应用型人才
15.Launch the Modeling Teaching of Mathematics and Train Application-oriented Talents;开展数学建模教学 培养应用型技术人才
16.Innovate conception of educational mentality and cultivate person of application type;改革教育思想观念努力培养技术应用型人才
17.Research and fulfillments on training and development mode to instructional technological personnel;教育技术学应用型人才培养模式的研究与实践
18.Exploration and Practice of Educational Mode for Talents in Higher Technique Fields;高等技术应用型人才培养模式的探索与实践
相关短句/例句
vocational technician levels技术应用型人才
3)The applied technician of TCM应用型中药技术人才
4)the application type undergraduate course education of engineering technology工程技术应用型人才
5)hi-tech applied talents高技术应用型人才
6)High technology applied talents高等技术应用型人才
延伸阅读
"应用技术卫星" 美国多用途技术试验卫星系列。英文缩写为 ATS。从1966年12月到1974年5月共发射6颗。它的主要任务是为进一步发展通信、气象、导航、地球资源勘测等应用卫星进行各种技术试验和研究。"应用技术卫星"1～5号为第一代卫星，6号为第二代卫星。除2号预定为9600公里圆轨道外,其余都采用地球静止卫星轨道。但2号和4号卫星没能达到预定轨道，5号卫星获部分成功。 1号和3号卫星都采用自旋稳定的姿态控制方式（见人造卫星自旋稳定）。它们主要进行了下列试验：①空间-地面和船-岸之间的话音通信；②传输全球云层分布图；③试验卫星导航；④试验相控阵天线和机械消旋天线；⑤验证卫星稳定和位置保持技术等。采用重力梯度稳定姿态控制方式的 2、4、5号卫星还试验了C、L波段和毫米波的无线电通信和传播。 6号卫星是这个卫星系列中取得成果最多的一颗,曾在静止轨道上多次移位，进行了广泛的试验。它为1975年7月美、苏"阿波罗-联盟"号飞船对接活动提供了通信支援。1975年 8月租给印度向其边远地区试播了一年教育电视节目。6号卫星采用三轴稳定姿态控制方式(见航天器姿态控制)。它的主要试验项目有:①在空间展开直径为9.15米的大型天线；②试验三轴稳定的定向平台；③通信试验，包括对飞机的通信和导航，向农村小型电视接收设备和城镇转播站广播电视节目,调查C波段地面无线电射频干扰源,研究毫米波的传播和通信可靠性,验证实用型的跟踪和数据中继卫星技术；④气象观测，包括昼夜拍摄高分辨率云图、气象通信和验证用静止卫星对全球气象观测的可行性；⑤科学试验，包括测定电离层和外大气层电子含量，研究电离层传播效应，测定空间物理环境对太阳电池老化的影响;⑥工程技术试验,包括鉴定卫星热控制性能，验证卫星基本形状与频率的关系，试验微型离子推进系统，进行13吉赫和18吉赫电波传输试验，搜集雨致衰减数据。
