维也纳分离派,Vienna's school of separatists
1)Vienna's school of separatists维也纳分离派
英文短句/例句

1.Gustav Klimt is representative of European Art Nouveau and one of the important figures in Vienna Secession, Austria.古斯塔夫·克里姆特是欧洲新艺术运动的代表,奥地利维也纳分离派的重要人物。
2.Vienna Secession is a symbolism junta of Vienna in the 19th century.维也纳“分离画派”是十九世纪奥地利的象征主义派别。
3.Wienner Schule des Phantastischen Realismus维也纳幻想现实主义画派
4.Aesthetics Feature of the Music Forms of the Classical Music in Vienna;维也纳古典乐派音乐体裁的美学特征
5.Hermann Bahr:The Founder of Viennese Modernism;赫尔曼.巴尔:维也纳现代派的奠基人
6.What has the Vienna Circle Learnt from Wittgenstein?维也纳学派究竟从维特根斯坦那里得到了什么?
7.Vienna was split into two camps.维也纳分成了两个阵营。
8.Hong Qian and the Vienna School as well as Their Refusal of Metaphysics洪谦与维也纳学派及其对形而上学的拒斥
9.The Vienna Circle s Important Influences on Bertalanffy;维也纳学派对贝塔朗菲思想的重要影响
10.The History and Academic Inheritance of the Vienna School from the Aspect of Schlosser从施洛塞尔看维也纳学派的历史和传承
11.The Vienna school headed by a. Schoenberg and his pupils a. Webern and a. Berg moved directly to the exploration of sounds in a more abstract sense.以勋伯格及其学生韦伯恩和伯格为代表的维也纳学派直接对声音进行了更加抽象的分析。
12.(2) It directly affected Vienna Circle on behalf of logical comtism and the philosophy of language analysis;(2)它直接影响了以维也纳学派为代表的逻辑实证主义和后来的语言分析哲学;
13.In 1998 South Africa and Botswana sent troops to restore order.1998年,南非与博茨瓦纳也派遣了军队到莱索托以维持秩序。
14.Metaphysics: Being Canceled or Reconstructed?--a kind of misunderstanding to Vienna School by Feng You-lan;形而上学:取消亦或重建——谈冯友兰对维也纳学派的一种误读
15.award, awarding授标(维也纳文件)
16.International Classification of the Figurative Elements of Marks商标图形要素国际分类表 -维也纳协定
17.A Comparative Analysis on Waltz and Viennese Waltz华尔兹与维也纳华尔兹舞的比较分析
18.The variety of German spoken in Vienna.维也纳语在维也纳讲的德语一种变体
相关短句/例句

Vienna Secession维也纳"分离画派"
1.Vienna Secession is a symbolism junta of Vienna in the 19th century.维也纳“分离画派”是十九世纪奥地利的象征主义派别。
3)Vienna School维也纳学派
1.Understanding Vienna School in the Light of "Xin LiXue;“新理学”视野下的维也纳学派
2.This dissertation selects Max Dvorak, an art historian of Vienna School, as the topic of study, attempting to explore the originating process of Dvorak's methodological idea of the "Kunstgeschichte als Geistesgeschichte", and evaluate its application and significance in arthistory research.本文以维也纳学派艺术史家马克斯·德沃夏克的学术思想为对象,试图通过研究揭示德沃夏克“作为精神史的艺术史”的方法论思想的生成过程,以及对它在实践中的具体运用和实际意义做出评述。
4)Viennese Classical School维也纳古典乐派
1.Furthermore, he makes a great contribution to promote music language of the Viennese Classical School to be mature and perfect.其丰富多样的喜剧创作手法不但向世人展现了纯音乐喜剧的巨大表现力,还影响了莫扎特和贝多芬等人,更为维也纳古典乐派音乐语言的成熟和完善作出了巨大贡献。
5)Vienna classification维也纳分类系统
6)vienna development method维也纳分析方法
延伸阅读

维也纳维也纳Vienna奥地利首都,全国第一大城市,全国经济、文化中心。位于奥地利东北角,阿尔卑斯山脉北麓的多瑙河平原。多瑙河从市区蜿蜒穿过。面积414.5平方千米。人口约148万。市区海拔172米。气候温和,年降水量660毫米,年平均降雪61天。当地从新石器时代便有人居住。曾为克尔特人的布防城镇。公元前1世纪被罗马人吞并。881年以维尼亚首见记载。1137年设市。1558~1806年为神圣罗马帝国都城。作为奥匈帝国都城至1918年。日尔曼、斯拉夫民族文化在此融合,有欧洲及世界文化都会之称。第一次世界大战后,奥地利领土缩小,维也纳随之衰落。第二次世界大战后,由英、美、法、苏4国分区占领。1955年恢复独立后,宣布“永久中立”,维也纳重又成为欧洲及世界名城。设有许多国际性组织,某些双边或多边会议常在此举行。维也纳市容经济以贸易和工业为主。企业年营业总额达10亿美元。工业产值占全国总产值的30%,轻、重工业均很发达,有电子电器、机械制造、钢铁、汽车、铁路车辆、化工、纺织、服装、食品和印刷等部门。尤以食品、电子电器和化工产量最高,服装加工及出版业占全国产量一半以上。因其靠近东欧市场,西方许多大公司都在此设立东欧分公司。旅游业发达,年接待旅客400多万人次。地处坦荡的平原,土壤肥沃,耕作集约,盛产小麦、黑麦、玉米、甜菜及猪、牛等。市内多哥特式、巴洛克式和文艺复兴式等各种风格的历史建筑。圣斯蒂芬大教堂建于1433年,曾历经修复,其顶部尖塔为全城明显的标志。其他有圣彼得大教堂、哈布斯堡王宫、美术和自然历史博物馆、维也纳大学以及旧市政厅等。维也纳有数百年的音乐历史,被誉为世界音乐之都。贝多芬、莫扎特、海顿、舒伯特、勃拉姆斯以及施特劳斯家族都先后在此居住和从事音乐活动。维也纳歌剧院已有200多年历史,曾首演过莫扎特和贝多芬的作品,19世纪欧洲所有著名歌剧均在此上演过。城市布局颇具特色,呈环状结构。内环路是欧洲最优美的城市通衢之一,以内为内城,环路两侧公园、花园间坐落着教堂、大学、议会大厦、剧院和音乐厅等,沿路建筑的尖塔、壁柱、拱廊及雕塑给人以宁静、庄重之感。内环路和二环路之间为商业和住宅区。二环以外,西部为绿地和高级住宅区,东部、南部和东北部是工厂区。