过度概括化,Overgenerality
1)Overgenerality过度概括化
1.Clinical Research on Phenomenon and Mechanism of Overgenerality of Autobiographical Memory;自传体记忆过度概括化现象及其机制的临床研究
英文短句/例句

1.Clinical Research on Phenomenon and Mechanism of Overgenerality of Autobiographical Memory;自传体记忆过度概括化现象及其机制的临床研究
2.Overgenerality of Autobiographical Memory and fMRI in Young Depressed Individuals青年抑郁个体自传体记忆的过度概括化特点及fMRI研究
3.A Study on Orphan's Autobiographical Memory Overgenerality Based on Cueing Word Technology基于线索词技术的孤儿自传体记忆过度概括化研究
4.Generalization,overgeneralization and negative transfer in English learning;英语学习中的概括、过度概括与母语干扰
5.Practices and Problems:General Nationalization of Collective Land in the Process of Urbanization;城市化过程中集体土地的概括国有化
6.Reliability Analysis of Structured Interview: A Multivariate Generalizability Theory Approach;领导干部结构化面试信度的多元概括化理论分析
7.Three Representative Theory is the high generalization of the nature of Chinese Communist Party;“三个代表”是对共产党本质的高度概括
8.The section dealing with the "Cultural Revolution" should be written in broad outline.关于“文化大革命”这一部分,要写得概括。
9.Subject scans existing debates over globalization around the world.主题概括了现今世界上全球化议题。
10.New generalization of theoretical achievement about China localization of Marxism;马克思主义中国化理论成果的新概括
11.Their growth mechanism could be attributed to the substrate-induced oriental nucleation and fast growth under thermodynamic equilibrium state.其生长过程可以概括为衬底诱导的趋向氧化锌晶核在平衡状态下的快速生长。
12.I should say you're generally run down. ?我想你大概是劳累过度。
13.Dual Excess of Labor and Capital: A New Generalization of Macroeconomic Situation;劳动与资本双重过剩:宏观经济形势的新概括
14.The following schedule outlines due dates for reading completion.以下进度表概括了应当完成阅读的相应日期。
15.To Explain Lexicalization of Modern Chinese Two-Syllable Mental Verbs by the Theory of Conceptual Integration;从概念整合角度解析汉语双音节心理动词的词汇化过程
16.Research for Generality of Autobiographical Memory under Different Mood State and Self-concept;不同情绪状态和自我概念下的自传体记忆概括化研究
17.Research for the Impact of Autobiographical Memory under Self-concept and Emotional State自我概念、情绪状态对自传体记忆概括化影响的研究
18.abstract (of a publication)(出版物的)摘要,概括,概要
相关短句/例句

overgeneralization过度概括
1.Generalization,overgeneralization and negative transfer in English learning;英语学习中的概括、过度概括与母语干扰
3)the overgeneral memory记忆的过度概括化
4)Autobiographical memory overgeneralization自传体记忆过度概括化
5)reliability generalization信度概括化
1.Then a new method, reliability generalization proposed by Vacha-Haase, was illustrated.针对测验结果的信度估计的可变性,介绍了上世纪末Vacha-Haase提出的信度概括化研究方法,即一种用来探索得分信度估计的可变性、并对引起变异的预测源进行探讨的一种元分析方法。
6)overgeneralization过度概化
延伸阅读

迁移的概括化说迁移的概括化说generalization theory of transfer  下3厘米处进行投掷练习时,两组成绩大致相等。这是因为最初所有的学生必须学会使用镖,光学折射原理对这一练习不具有促进作用。当把靶子移到水下10厘米时,两组成绩表现出明显的差异,A组学生的成绩,无论在速度上还是在准确性上都超过了B组的学生。贾德解释说:“理论曾经把有关的全部经验—水外的、深水的与浅水的经验—组成为一整个的思想体系。他们知道靶子在水中移动的深浅程度不同,因而遇到第二种水的深度时,就能迅速而有效地应付了。换言之,他们在理论知识的背景上,把握了、理解了实际情况以后,就能利用概括了的经验迅速解决需要按实际情况做分析和调整的新问题。”贾德还十分重视教学方法在迁移中的作用,认为“迁移的出现,教法是主要的,教材是次要的”。 (成立夫撰巨巫国审)迁移的概括化说(generalization theoryof transfer)亦称“经验类化说,,,是美国心理学家贾德(Judd,C.H.)在实验研究的基础上提出的一种迁移理论。他认为,学习迁移就是经验概括化(类化)的结果,一个人只要对他的经验进行了概括,从一种情境到另一种情境的迁移是可以实现的。所以,他在教学上特别强调学生对概括了的一般原理或法则的理解,因为这会促进学习迁移的。他的迁移理论所依据的一个主要实验就是水中击靶实验(1908年)。在实验中,把被试(五六年级的学生)分为A、B两组,让他们练习用镖击中水下的靶子。给A组学生充分解释光学折射原理,而不给B组学生解释这一原理。最初把靶子放置在水