本实用新型涉及一种实验器具，具体地说，涉及一种昆虫观察盒。
背景技术：
在动植物教学和课外科技活动中，要经常对体型较小的昆虫等微小生物和植物的茎叶等进行观察。目前，在此类的观察实操中，一般都是让学生手持放大镜对待观察物体直接观察，由于昆虫的体型较小，很难对其进行固定，昆虫的爬行或飞行会增加手持放大镜观察昆虫，不便于操作。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于，提供一种昆虫观察盒，以解决上述的技术问题。
为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是：
一种昆虫观察盒，其特征在于：包括下盒体、上盒体、盒盖和放大镜片；所述下盒体的顶部敞口，上盒体的底部敞口，所述上盒体罩在下盒体的顶部；所述上盒体的顶部设有呈圆柱状的观察口；所述观察口的外围套有支撑套筒，所述放大镜片放置在支撑套筒的顶部；所述盒盖罩在支撑套筒的外部，并将放大镜片固定压在支撑套筒上，在盒盖的顶部设有圆孔，该圆孔的直径略小于放大镜片的直径。
进一步地说，所述盒盖的外部套有套圈，套圈的外壁上垂直连接有手柄；所述盒盖的外壁下部相同高度的部位均匀设有若干个挡块，所述套圈位于所述挡块的下方。
有益效果：与现有技术相比，使用本实用新型观察昆虫时，将昆虫放在下盒体中，再将上盒体罩在下盒体上，使昆虫处在一个密闭的空间内，限制其活动范围，再通过放大镜片就比较容易对其进行细致的观察，使用非常方便。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步说明。
参照图1，本实用新型所述的昆虫观察盒，包括下盒体1、上盒体2、盒盖7和放大镜片6；所述下盒体1的顶部敞口，上盒体2的底部敞口，所述上盒体2罩在下盒体1的顶部；所述上盒体2的顶部设有呈圆柱状的观察口；所述观察口的外围套有支撑套筒5，所述放大镜片6放置在支撑套筒5的顶部；所述盒盖7罩在支撑套筒5的外部，并将放大镜片6固定压在支撑套筒5上，在盒盖7的顶部设有圆孔，该圆孔的直径略小于放大镜片6的直径。
为了更方便操作，在盒盖7上设有手持部件，即：在盒盖7的外部套有套圈3，套圈3的外壁上垂直连接有手柄8；所述盒盖7的外壁下部相同高度的部位均匀设有若干个挡块4，所述套圈3位于所述挡块4的下方。
本实用新型不仅可以用来观察昆虫等微小生物，也可以用来观察植物的茎叶等。